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摘要： 《河南预防医学杂志》是由河南省卫生健康委员会主管,河南省预防医学会主办的以预防医学与卫生学专业为主,公开发行的综合性学术期刊,中国标准连续出版物号:CN41-1220/R,ISSN1006-8414。本刊主要报道预防医学与卫生学各学科的科研成果、实践经验、新技术、新方法以及国内外的最新科技信息,旨在促进预防医学事业的发展,为人民群众健康及经济发展服务。

关键词： 医科大学学报   阅读对象   医药卫生工作   高等医药院校   宁夏医科大学   预防医学   学术期刊   基础医学  

摘要： 《宁夏医科大学学报》系宁夏医科大学主管主办的综合性医药学学术期刊。设有论著(基础医学、临床医学、预防医学、药学、中医学)、技术与方法、综述、病例报道等栏目。主要阅读对象为从事医药卫生工作的中高级科研、医疗、教学、预防机构人员和高等医药院校的师生。

关键词： 审稿专家   《中文核心期刊要目总览》   核心期刊   学术指标   预防医学   综合评定   专家评审   定性评审  

摘要： 经过采用定量评价和定性评审相结合的方法进行多项学术指标综合评定及学科专家评审,《中国卫生资源》继续入编《中文核心期刊要目总览》2020年版(第9版)预防医学、卫生学类的核心期刊和2020年中国科技核心期刊(中国科技论文统计源期刊)。

关键词： 个案报告   预防医学   医学教育   临床药学   基金项目资助   栏目设置   数据准确   甘肃医药  

摘要： 1稿件要求应具有科学性、创新性、实用性。资料真实、数据准确、论点鲜明、结构严谨、文字精练,必要时应做统计学处理。论著、综述不超过6000字,短篇、个案报告一般以2000字以内为宜。若为基金项目资助,须注明项目名称和编号,并提供相关材料。2栏目设置论著、基础研究、综述、临床研究、药学、临床药学、预防医学、调查报告、医学教育、医院管理、临床护理、短篇及个案报告等。

关键词： 卫生统计学   预防医学专业   教学效果   影响因素  

摘要： 分析卫生统计学教学效果的影响因素,为开展和完善混合式教学以及提高教学效果提供参考依据。

关键词： 中文核心期刊   文献计量学   审稿专家   《中文核心期刊要目总览》   预防医学   专家评审   卫生学   原理和方法  

摘要： 依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,《中国慢性病预防与控制》入编北大《中文核心期刊要目总览》2020年版(即第9版)之"预防医学、卫生学"类的核心期刊。杂志的进步离不开各位编委、审稿专家、作者和读者的支持,特此志谢!衷心希望广大慢病工作者一如既往支持杂志,踊跃投稿!

关键词： 实验室工作人员   继续医学教育   专业技术人员   疾病预防控制   实施方案   培训对象  

摘要： 经广东省继续医学教育委员会批准(粤继医教[2008]12号文),本刊已经被列为广东省继续医学教育推荐教材。2021年本刊将举办继续医学教育项目--"新型冠状病毒肺炎防控"。有关实施方案具体说明如下。1.培训对象:各级疾病预防控制专业技术人员、卫生监督执法人员、实验室工作人员以及各级医院医疗卫生技术人员。

关键词： 北京大学出版社   核心期刊表   文献计量学   著录项   《中国图书馆分类法》   出版频率   预防医学   中图分类号  

摘要： 《中国职业医学》主编先生/女士:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《中国职业医学》入编《中文核心期刊要目总览》2020年版(即第9版)预防医学、卫生学类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系,列出了74个学科的核心期刊表,并逐一对核心期刊进行了著录。著录项日包括:刊名、并列刊名、主办单位、出版年、出版频率、中图分类号、ISSN号、CN号、邮发代号、编辑部地址、电话、网址、内容简介等。

关键词： 课程思政   高职   护理   预防医学  

摘要： 目的是探讨课程思政融入高职护理专业课程《预防医学》的途径与效果。方法是通过将128名专业为护理的学生分为试验组与对照组,试验组在专业课中融入课程思政,对照组予以常规教学。从学生成绩、教学满意度、学生自我效能感三个方面进行评价。结果为两组学生构成具有可比性(P>0.05)。试验组学生的成绩较对照组更好(P<0.05),对教师的教学满意度评价优于对照组(P<0.05),学生学习自我效能感较对照组更好(P<0.05)。结论为课程思政融入预防医学教学过程中,让学生对专业课学习的兴趣更浓,职业认同感增强,对疾病预防控制有了更深刻的认识。