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关键词： 预防医学   临床医学专业   知识需求  

摘要： 目的了解新冠肺炎疫情前后临床医学专业学生对预防医学课程内容的认知和需求的变化,为改进预防医学教学方法提供参考。方法分别于2019年、2020年对某医学院校2017级、2018级临床医学生进行问卷调查和半开放式访谈,比较其对预防医学知识需求的变化。结果学生关注和感兴趣的课程内容前3项依次为“合理营养指导、食品安全与食源性疾病”“流行病学原理与方法”和“传染病预防与控制”;2018级学生对“流行病学原理与方法”“传染病预防与控制”两部分内容的关注度高于2017级学生,增加相应学时数的需求也较高。结论要以社会需求、学生需求为基础,依托有效的教学改革,培养具备精准公共卫生服务理念的临床医学生。

关键词： 公共卫生   预防医学   人才培养模式   研究  

摘要： 公共卫生与预防医学与我们的环境、劳动、食品、成长健康息息相关,时时刻刻为我们探测着周围环境可能会带来的威胁,如异味、细菌、病毒等。由于公共卫生与预防医学的管理工作不到位而造成影响的事件变得越来越多,人们对其的重视度在逐年增加,但是社会上公共卫生与预防医学的人才非常缺乏,能够发挥作用与价值的技能水平也普遍不高。显然加速培养更多公共卫生与预防医学上的人才是迫在眉睫的任务,如何探索更多、更科学的人才培养模式也成为众多研究者的重点课题。本文就公共卫生与预防医学人才培养模式展开研究。

关键词： 文献计量学   《中文核心期刊要目总览》   核心期刊   艾滋病性病   预防医学   学术影响力   专家评审   原理和方法  

摘要： 依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,《中国艾滋病性病》杂志再次入编《中文核心期刊要目总览》2020年版(即第9版)预防医学、卫生学类的核心期刊!《中文核心期刊要目总览》采用定量评价和定性评审相结合的方法对各种刊物在一定时期内所刊载论文的学术水平和学术影响力进行综合评价。

关键词： 多层次办学   专业硕士   全日制本科   学科融合   医学教研室   问题导向   全生命周期   科研训练  

摘要： 上海交通大学医学院公共卫生与预防医学学科溯源于1955年建立的预防医学教研室,以维护全生命周期全人群健康为目标,以培养复合型高层次卓越公共卫生人才为根本。拥有国家级、省部级人才40余名,构建了“医防融合、医工医理医文交叉、宏观+微观、人群+基础”的“大公卫”特色学科群,已形成“全日制本科、科学硕士、专业硕士、博士和博士后”的多层次办学格局以及围绕“问题导向-科研训练-学科融合-实践教学-综合评价”的人才培养模式。

关键词： 精品科技期刊   数字化期刊   中华预防医学会   美国化学文摘   预防医学   编辑质量奖   文献数据库   核心期刊  

摘要： 《江苏预防医学》杂志(ISSN1006-9070 CN32-1446/R)由江苏省卫生和计划生育委员会主管,江苏省疾病预防控制中心、江苏省预防医学会主办的学术期刊,创刊于1990年,双月刊,单月30日出版。该杂志系《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊,《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊,并被国际重要文献数据库美国化学文摘(CAS)和日本科学技术振兴机构(中国)数据库(JSTChina),《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》《万方数据-数字化期刊群》《中文科技期刊数据库》收录。2015年荣获“2013-2014年度中华预防医学会系列杂志编辑质量奖”,2015年之后连续入选为“江苏省精品科技期刊项目”。

关键词： 湖南省教育厅   高等医药院校   湘南学院   预防医学   学术期刊   医学教育   医学科学发展   基础医学  

摘要： 《湘南学院学报(医学版)》由湖南省教育厅主管、湘南学院主办,是国内外公开发行的综合性医药卫生学术期刊。本刊主要报道基础医学、临床医学、预防医学等领域的新成果、新技术、新经验,旨在促进医学信息交流和医学科学发展,提高学术水平。本刊辟有论著、临床研究、调查研究、临床护理、短篇报道、医学教育综述等栏目。欢迎全国高等医药院校和医药卫生系统科研.医疗单位的作者投稿。

关键词： 开放获取期刊   DOAJ   同行评审   预防医学   开放获取政策   免费开放   筛选标准   学术研究  

摘要： DOAJ(Directory of Open Access Journals)由瑞典的隆德大学图书馆(Lund University Libraries)于2003年创建。该数据库目前收录了超过17000种开放获取期刊,涵盖了科学技术、医学、社会科学和人文科学等所有科学领域。作为世界上最著名的开放获取期刊数据库之一,DOAJ对于申请收录的期刊有着非常严格的筛选标准,对申请期刊的基本信息、开放获取政策(open access,OA)、著作权与许可政策、同行评审政策、编辑政策等多方面进行深入的审查。DOAJ具有免费开放、全文收录、高质量的特点,对学术研究具有很高的参考价值。

关键词： 新冠肺炎疫情   临床医学   预防医学   教学改革  

摘要： 2020年新冠肺炎疫情暴发,严重危害到全世界人民的身体健康。对于此次疫情防控,突显出对临床医学人才进行预防医学教育的重要性。对新冠肺炎疫情防控过程中我国临床医学专业的预防医学教育的改革目标、改革内容及改革方案进行了深入探讨,应加强预防医学教育,提升临床医学人才的应急能力,尽可能拓展临床医学人才的应急技能及公共医学知识储备,加强更全面的临床医学人才队伍建设。