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关键词： 中华绒螯蟹   组织   病理   时序变化  

摘要： 本文采用HE染色方法,对人工感染二尖梅奇酵母河蟹的前、中、后期的各组织进行组织病理学分析。结果显示,各组织出现不同程度的病理损伤并呈现时序变化特征,其中肝胰腺、鳃和肌肉组织的破坏程度最为严重,肠道和心脏组织病变程度较低。本文明确了不同感染时期河蟹各组织的病理变化特征,为河蟹“牛奶病”的早期诊断提供了科学的理论依据,同时为进一步了解该病的致病机制提供理论支撑。

关键词： 蒙药十一味丁香散   哮喘   气道高反应   IgE浓度   病理学   小鼠  

摘要： 目的:探讨蒙药十一味丁香散对哮喘小鼠气道高反应、血清IgE及肺组织病理学改变的影响。方法:40只雄性BALB/c小鼠被随机分为4组,每组10只,分别为空白组、模型组、蒙药一十味丁香散组、布地奈德组。采用屋尘螨滴鼻法复制支气管哮喘模型。测定醋甲胆碱激发下的小鼠基础增强呼气间歇(Penh)值,检测各组哮喘小鼠气道高反应性,HE染色观察各组小鼠肺组织病理形态学变化,ELISA法检测血清中IgE浓度。结果:与模型组比较,蒙药十一味丁香散组气道高反应降低,血清中IgE浓度下降,肺组织损伤明显减轻。结论:蒙药十一味丁香散可降低哮喘小鼠的气道高反应和血清中IgE浓度,减轻肺组织病理损伤。

关键词： 非小细胞肺癌   泛素羧基末端水解酶1   程序性细胞死亡因子配体1  

摘要： 目的探讨泛素羧基末端水解酶1(UCH-L1)和程序性细胞死亡因子配体1(PD-L1)在非小细胞肺癌(NSCLC)中表达的相关性及其临床病理学意义。方法回顾性选取2018年1月至2019年12月西湖大学医学院附属杭州市第一人民医院存档的105例患者肿瘤组织石蜡标本和12例患者液氮保存的新鲜肿瘤组织和配对癌旁组织标本。采用Western blot法检测12例NSCLC新鲜组织和配对癌旁组织中UCH-L1和PD-L1蛋白表达水平。采用免疫组化En Vision二步法检测105例NSCLC石蜡包埋组织UCH-L1与PD-L1蛋白表达水平。分析NSCLC组织UCH-L1、PD-L1蛋白表达与临床病理特征和预后的关系及两者蛋白表达的相关性。结果12例患者中,9例(除例6、9和12外)NSCLC新鲜组织UCH-L1蛋白表达水平明显高于配对癌旁组织,10例(除例2、11外)PD-L1蛋白表达水平明显低于配对癌旁组织。UCH-L1和PD-L1在NSCLC肿瘤组织中阳性表达率分别为28.6%(30/105)和38.1%(40/105)。NSCLC组织中UCH-L1蛋白表达与患者肿瘤类型、肿瘤直径和TNM分期均有关(均P<0.05),而PD-L1蛋白表达仅与患者肿瘤类型有关(P=0.001)。UCH-L1阳性表达的NSCLC患者累积无进展生存率低于UCH-L1阴性表达患者(P<0.001),而PD-L1蛋白阳性与阴性表达患者累积无进展生存率比较差异无统计学意义(P=0.055)。Pearson相关分析显示,NSCLC组织UCH-L1与PD-L1蛋白表达呈正相关(r=0.329,P=0.001)。结论UCH-L1在NSCLC发生、发展中起着癌基因的作用,UCH-L1与PD-L1的表达呈正相关,两者可能具有协同作用,共同参与NSCLC的发生、发展。

关键词： 内淋巴囊肿瘤   CT   MRI   病理学  

摘要： 目的为提高对颞骨内淋巴囊肿瘤该罕见疾病的正确诊断率,分析其CT及MRI影像特征和病理基础。方法对7例颞骨内淋巴囊肿瘤的影像学特征、病理变化及鉴别诊断要点进行归纳整理。结果颞骨内淋巴囊肿瘤在影像上表现为血供丰富的分叶状肿块,呈膨胀性生长,病变中心位于颞骨岩部中后缘。影像特征:CT平扫示7例肿瘤均呈分叶状改变,周围骨质呈虫蚀样破坏,病变位于颞骨岩部靠近后缘,瘤内可见“沙粒状”高密度影,部分病变边缘可见弧形高密度硬化边。MRI示3例肿瘤T_(2)WI呈高信影,其内信号混杂可见斑片状短T_(2)信号影,并可见粗细不均条状和带状双低信号影;3例肿瘤在T_(1)WI上可见高信号影,其内信号混杂;1例肿瘤呈等信号,病变边缘可见T_(1)WI高信号影,6例肿瘤在DWI扩散不受限呈低信号影。增强扫描6例肿瘤呈不均匀明显强化;在MRI上双高信号影DWI仍为高信号、双低信号影增强扫描明显强化为其特征性改变。病理特征:肿瘤内成分混杂,肿瘤间质血管丰富,表面覆以乳头状、柱状上皮,局部可见胶质样基质、陈旧性出血等。免疫组化示Vimentin和CK阳性有定性价值。结论CT、MRI结合病例对照研究,反映了颞骨内淋巴囊肿瘤影像特征及病理基础,为临床降低误诊率、术前评价及预后评估提供影像依据。

关键词： BOPPPS教学模式   病理学   混合式教学  

摘要： 目的:为了更好地适应当代医学生的学习特点,促进学生对病理学学习的积极性、主动性,提升教学质量,探讨BOPPPS模式与混合式教学模式相结合在病理学教学中的作用。方法:选取本校2020级医学检验技术专业58名学生为对照组,2021级医学检验技术本专业58名学生为实验组,对照组采用传统教学模式,实验组采用BOPPPS模式结合混合式教学模式,通过考试成绩与问卷调查评价进行评价。结果:实验组学生在考试成绩、应用能力及教学满意度调查显著优于对照组学生。此外,实验组学生较对照组学生课程参与度、合作精神都显著提高。结论:BOPPPS教学模式在病理学教学中具有显著的应用效果。该教学模式可以促进学生主动参与学习,以提高学生学习主观能动性及其综合能力。本研究发现BOPPPS教学模式对于改善病理学教学质量具有一定的指导意义。

关键词： 乳腺癌   纤维蛋白原   新辅助治疗   病理完全缓解  

摘要： 目前多项研究表明血浆纤维蛋白原水平与乳腺癌的发生、发展有着重要的作用。本研究主要评估处理前血浆纤维蛋白原对HER2阳性乳腺癌患者新辅助治疗病理学完全缓解的预测作用。方法 收集2021年2月到2023年11月之间确诊为HER2阳性乳腺癌并进行新辅助治疗的患者,新辅助治疗前一周内的凝血功能从病历系统获得。ROC曲线分析及约登指数用于决定纤维蛋白原的cut-off值,采用χ2检验分析纤维蛋白原与HER2阳性乳腺癌患者临床特征的关系,Logistic回归分析纤维蛋白原对HER2阳性乳腺癌患者新辅助治疗病理完全缓解的预测价值。结果 71例纳入研究对象为高纤维蛋白原组(《3.235g/L),高纤维蛋白原与年龄》60(P=0.022)及N2-3(P=0.004)。两者在病理上均有显著性差异。结论 预处理Fg可以作为一种可靠的预测HER2阳性乳腺癌新辅助疗法的疗效评价指标。

关键词： 理论教学   显微镜带教   医学病理学   教学模式   教育改革  

摘要： 近年来,教育改革逐渐提倡理论与实践相结合的教学方法,因此在医学教育病理学领域里,我们提出理论教学与显微镜带教相结合的教育模式。本研究通过与传统的教学模式对比,探索理论教学与显微镜带教相结合的有效性。在实施过程中,我们遵循了尊重学生主体性、注重实践操作和强调交互反馈的教学原则。通过相关数据对比分析,我们发现该模式能够有效提高医学病理学学生的教学质量与课程满意度。学生的理论知识与实践技能也得到了显著提高,尤其是在观察、分析和诊断病理切片能力方面表现明显。研究结果表明,理论教学与显微镜带教相结合的医学病理学教育模式,有助于提升学生的专业技能,提高教学质量,是教学改革的一种有益尝试。

关键词： 乳腺癌   肿瘤生物标志物   超声特征   病理学   ki67  

摘要： 目的:评估T_(1-2)N_(0-1)期浸润性乳腺癌分子生物学指标ki67与临床病理及术前超声图像的相关性。方法:选取经病理证实为早期浸润性乳腺癌的女性患者288例,按照ki67不同表达水平将其分为低表达组(≤5%)、高表达组(≥30%)和中间表达组(>5%~<30%)。采用单因素分析其临床病理特征及超声影像学特征与各组的关系,将差异性特征纳入多因素Logistic回归分析。结果:单因素分析显示,3组肿瘤最大径(P=0.001)、肿瘤形态(P<0.001)、肿瘤后方回声衰减(P=0.013)、超声淋巴结形态(P=0.040)比较,差异有统计学意义(P<0.05);多因素分析显示,肿瘤最大径>2 cm(OR=0.517)、肿瘤形态不规则(OR=0.421)、肿瘤后方回声衰减(OR=0.095)及超声淋巴结形态异常(OR=0.498)是ki67高表达的独立危险因素。结论:超声表现与T_(1-2)N_(0-1)期乳腺癌的ki67表达水平具有相关性,其中肿瘤形态最大直径>2 cm、肿瘤形态不规则、肿瘤后方回声衰减及超声淋巴结形态异常的乳腺癌,患者更易出现ki67高表达。

关键词： 肝硬化   超声弹性成像   临床应用   病理学  

摘要： 评估超声弹性成像参数与肝硬化患者病理学结果之间的相关性,特别关注肝纤维化程度、肝脏炎症程度和肝细胞坏死程度的关系。方法:选取2023年07月~2023年12月我院56名肝硬化患者进行二维超声成像和超声剪切波弹性成像检查,记录超声弹性参数。同时,通过肝穿刺活组织检查,确定肝硬化患者的病理学结果,包括肝纤维化程度、肝脏炎症程度和肝细胞坏死程度。使用Pearson相关性分析,评估超声弹性参数与病理学结果之间的相关性,并计算了相关系数和P值。结果:超声弹性参数(刚度值)与肝纤维化程度之间存在强正相关性(r=0.75,P<0.001),而与肝脏炎症程度和肝细胞坏死程度之间存在适度的相关性。另一方面,超声弹性参数(弹性图像评估)与这些病理学结果之间的相关性较弱,但仍具有显著性(P<0.05)。结论:超声弹性成像参数,特别是刚度值,与肝硬化患者的病理学特征之间存在显著的相关性。这表明超声弹性成像可能成为评估肝硬化患者病情和监测的有用工具,为临床实践提供了新的诊断和治疗选项。需要进一步的研究来验证这些发现,并探讨超声弹性成像在肝硬化管理中的潜在应用。

关键词： 翻转课堂   高职   病理学   教学设计  

摘要： 病理学是基础医学领域中的核心课程,其诊断方法在临床医学实践中具有举足轻重的地位。传统教学模式已不能适应各类学员的实际需求。随着翻转课堂这种新兴教学模式的崛起,已经在众多学科和领域得到了广泛接受和应用。基于病理学课程特性,若将翻转课堂融入教学,重构教学流程,遵循“以生为本”的教育理念,能有效激发学生学习热情。这种教学模式及成果显著,具有极大的现实指导价值。