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关键词： 新辅助化疗   病理医师   胃癌手术   进展期胃癌   病理学   Becker   分级系统   恶性肿瘤  

摘要： 胃癌是消化系统最常见的恶性肿瘤之一。随着近年对新辅助化疗的不断探索和应用,对于新辅助化疗后胃癌手术标本的病理学评估成为临床及病理医师关注的热点问题。准确的病理学评估可以较快且准确地显示治疗方案的有效性及成为预后的重要指标。因此,本文概括介绍胃癌新辅助化疗后标本的规范化处理、组织病理学形态改变并阐述胃癌新辅助化疗后相关的病理学评估,其中肿瘤退缩分级系统,包括Mandard系统、Becker系统、日本系统、美国癌症联合会(AJCC)/美国病理医师学院(CAP)系统等以及淋巴结肿瘤退缩的病理学评估,以提高病理医师在工作实践中的理解和认识。

关键词： 溃疡性结肠炎   临床特征   病理特征   内镜   黏膜   活检  

摘要： 目的分析溃疡性结肠炎(UC)的临床特征及病理学特点,为UC患者诊断及预后提供依据。方法回顾性分析2020年1月-2024年3月吉林省人民医院58例明确诊断为UC患者的临床资料,收集其人口特征、临床表现、疾病严重程度、病变范围、疾病类型、病理检查结果等,评估患者临床特征及黏膜组织活检下的病理学特征。结果患者主要临床表现为黏液脓血便、腹痛、腹泻、里急后重。根据疾病严重程度分为轻度9例(15.52%),中度30例(51.72%),重度19例(32.76%)。患者主要病理表现为急慢性炎症、糜烂溃疡、隐窝炎、隐窝脓肿、隐窝紊乱及不典型增生。Truelove-Richards分级法黏膜组织病理分级为Ⅰ级1例(1.72%)、Ⅱ级20例(34.48%)、Ⅲ级37例(63.79%)。不同疾病严重程度的疾病类型比较差异均有统计学意义(P<0.05);不同病理分级的年龄、疾病严重程度比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论患者的年龄及疾病严重程度可成为影响UC病理分级的重要因素。

关键词： 数字病理库   以问题为基础的教学法   病理学   实验教学   改革   探索  

摘要： 病理学作为医学教育中的重要基础学科之一,其实验课教学在培养医学生观察能力、分析能力和临床思维能力方面发挥着不可替代的作用。然而,传统病理学实验教学面临着一系列诸如标本资源欠缺、互动性不强等亟待解决的问题。文章旨在探讨运用数字化电子病理资源库融合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)对病理学实验教学进行改革探索。通过整理数字化电子病理资源库和PBL教学法在病理学实验教学中的应用现状和优势,阐述如何将数字化电子病理资源库与PBL教学法相融合,并进行教学过程设计和实施病理学实验教学的改革措施。通过对数字化电子病理资源库融合PBL教学法在病理学实验教学的探索,为病理学实验教学方法改革进一步积累了经验。

关键词： 子宫内膜癌   子宫内膜癌前病变   子宫内膜非典型病变(AH)   子宫内膜上皮内瘤变(EIN)  

摘要： 子宫内膜癌由于其高发病率一直以来被病理学家的广泛关注，早期诊断子宫内膜癌及癌前病变是降低子宫内膜癌患者死亡率的重要途径。然而由于诸多限制因素，导致在实践过程中利用组织学与细胞学诊断子宫内膜癌前病变的困难加大。因此，病理学家长期以来致力于探索诊断子宫内膜癌前病变新的可能方法，如利用免疫组织化学染色标记物、计算机数字图像分析、分子遗传学分类等，这些探索使得我们对子宫内膜癌前病变的早期诊断有所提高。本文将重点阐述介绍子宫内膜样癌前病变，并对其早期诊断方法进行分析总结，回顾子宫内膜样癌前病变诊断方法的进展。

关键词： 新医科   高职教育   病理学与病理生理学   课程思政   教学改革  

摘要： 新医科高职教育的提出,是在"健康中国2030"背景下,为适应现代医学科技发展和满足基层医疗卫生服务需求而进行的重要教育改革.病理学与病理生理学课程是医学教育的重要基础课程,在教学中,通过挖掘病理学与病理生理学知识中的思政元素,结合新时代医学生培养目标,将专业知识传授与思想价值引领有机融合,帮助学生树立正确的职业观与价值观.

关键词： "双一流"   病理学   实验教学   教学改革   考核评价体系  

摘要： "双一流"建设是各大高校提升教学质量和科研能力的重要途径.打造一流学科是高校"双一流"建设的核心内容.病理学是连接基础医学与临床医学的桥梁学科,在医学教育中起着承上启下的作用,对于理解疾病机制、指导临床实践和推动医学研究具有不可替代的作用.病理学实习教学是病理学教学的核心组成部分,是培养学生临床思维和实践能力的关键环节.如何提高学生病理学学习效率,培养符合"双一流"学科要求的优秀医学生,病理学实习课教学改革势在必行.文章尝试从以临床导向优化病理学教学策略、拓展病理学实验教学方法及改进考核与评价体系等方面入手,通过教学改革和评价体系的完善,提升病理学教学效果,满足"双一流"学科建设背景下对学科发展的要求,实现培养高素质医学人才的目标.

关键词： 中枢神经系统肿瘤   基因融合   FET::CREB融合  

摘要： 目的探讨颅内间叶源性肿瘤伴FET::CREB融合阳性型的临床病理学特征及分子遗传学特征。方法收集郑州大学第一附属医院2018年12月至2023年12月确诊的6例颅内间叶源性肿瘤伴FET::CREB融合阳性型的临床及影像学资料,分析其组织学、免疫表型及分子遗传学特征。结果6例患者中男性4例,女性2例,年龄11~49岁,中位年龄20岁。5例是以颅内压增高症状入院,1例是以癫痫症状入院。病变部位为小脑2例,额叶2例,顶叶1例,颅眶沟通1例,其中2例患者有既往脑部手术病史。影像学特征:磁共振成像主要为实性或囊实性占位性病变,增强可见明显强化或环状强化。病理学特征:肿瘤组织形态学谱系较广,镜下一般边界清楚,可有纤维性假包膜。肿瘤细胞排列成实性片状或结节状,部分病例可见条索状或疏松网状排列;肿瘤细胞呈梭形、卵圆形、上皮样、横纹肌样或星芒状,间质可伴多少不等的胶原化纤维及黏液变,并伴有丰富的淋巴细胞、浆细胞浸润。免疫组织化学染色6例均表达结蛋白、CD99及上皮细胞膜抗原(EMA),1例表达CD68,1例表达MUC4,2例表达突触素,1例表达间变性淋巴瘤激酶,Ki-67阳性指数1%~15%。分子检测结果3例为EWSR1::ATF1融合,2例为EWSR1::CREB1融合,1例为EWSR1::CREM融合。结论颅内间叶源性肿瘤伴FET::CREB融合阳性型偏好发生于儿童及较年轻的成人,较为少见,形态学谱系较广泛,免疫组织化学常表达结蛋白、CD99及EMA,分子特征是FET家族(主要为EWSR1、FUS)与CREB家族转录因子(ATF1、CREB1或CREM)融合。需鉴别脑膜瘤、孤立性纤维性肿瘤等,免疫组织化学及分子的联合运用能有效帮助鉴别这类肿瘤。

关键词： 病例报告   数据准确   撰稿要求   诊断病理学杂志   专家论坛   实用性   创新性   专题讲座  

摘要： 1撰稿要求1.1来稿应具有创新性、科学性、逻辑性和实用性,重点要突出。文字务求通顺、精炼,资料及数据准确。专家论坛、论著、专题讲座、综述等6000字左右,短篇论著4000字左右,技术研究及病例报告等短文3000字(包括图表和参考文献)1.2题名力求恰当、简明,反映文章中的特定内容。

关键词： 一流课程建设   普通植物病理学   教学改革  

摘要： 课程教学是实现人才培养目标的核心路径,华南农业大学森林保护教研室针对《普通植物病理学》这一专业核心课程进行了教学改革与实践。教学团队致力于构建模块化、项目化的课程体系,创新教学模式与教学方法,强调科教融合及产教融合,在教学体系的改革和实践中取得了一定的成果,有效助力了一流本科课程建设。

关键词： 术中快速病理   细支气管腺瘤   黏液性肺腺癌   影像学特征   病理特征  

摘要： [目的]回顾性分析术中快速病理难以诊断的细支气管腺瘤的影像学特征与病理学特点,为此类肿瘤的诊断和术中手术方式的选择提供帮助。[方法]选取2019年1月至2024年6月烟台毓璜顶医院胸外科接受肺手术,术中快速病理诊断为黏液性肿瘤,术后病理为细支气管腺瘤和黏液性肺腺癌的患者,对其临床资料、影像学特征和病理学特点等进行分析。[结果]共156例患者纳入研究,其中细支气管腺瘤组18例,黏液性肺腺癌组138例。细支气管腺瘤组与黏液性肺腺癌组之间CT中病灶长径、肿瘤边界、CT值、形态学特征、CT征象、术中冷冻病灶大小差异具有统计学意义(P<0.05)。[结论]在术中难以诊断的肺黏液性肿瘤中,与黏液性肺腺癌相比,细支气管腺瘤的长径更小,更多为实性结节,CT征象更多表现为空泡征。