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关键词： 口腔医学   口腔组织病理学   数字化技术   小程序   教学改革  

摘要： 目的探究基于小程序的辅助式教学在口腔医学教学中的应用效果及相关改进与发展建议。方法通过数字化技术构建包含图例、组织学切片、示意图、知识点手绘图片等在内的内容涵盖广、专业性强的《口腔组织病理学》图谱小程序。利用其依托于微信平台的优势,建设了中英双语标注、师生实时互动交流等功能。选取30名口腔医学生作为研究对象,在其使用图谱小程序前后进行测试,将两次学习成绩使用SPSS 22.0软件进行t检验分析。同时让45名学生使用为期1个月的图谱小程序后对其进行问卷调查,内容包括使用电子图谱的态度,学习过程中使用图谱小程序的满意度与意见,对未来师生共同使用图谱小程序的意见等。结果在使用图谱小程序辅助学习后,学生的测试成绩各项显著提高。其中,试验组填空题([17.00±2.61)分vs.(15.03±1.85)分]、识图题([27.93±5.08)分vs.(25.13±3.31)分]与总分([78.77±8.59)分vs.(72.90±6.08)分]与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。问卷调查结果显示,学生对于《口腔组织病理学》图谱小程序辅助教学的满意度高、对师生互动功能的认可度高,使用小程序的整体效果好。结论图谱作为《口腔组织病理学》重要的教学辅助工具之一,在呈现组织结构的直观性与真实性等方面对口腔医学生的理论学习有重要作用。将图谱与电子媒介结合,尤其是利用便携的移动设备,无疑更有益于学生对知识点的掌握。

关键词： 核心教学团队   一流专业   法医病理学  

摘要： 建设优秀的核心教学团队有利于提高教学质 量,有助于培养新时代高素质的复合型大学生人才。随着 时代的发展和科技的进步,各种资讯信息越来越丰富,学 生获取知识的途径和方法越来越多样化和便捷化,这为 高校教师的教学工作带来便利的同时也带来了新的挑战。 在新时代,如何建设优秀的核心教学团队以促进学科发 展,是摆在高校教师以及所有高校教育工作者面前的重要 课题。本研究以贵州医科大学法医学院法医病理教研室近 年来的探索经历为例,介绍了建设优秀法医病理学核心教 学团队的基本方法与途径,为高校不同学科专业优秀核心 教学团队的建设提供了参考依据。

关键词： 口腔医学专业   课程思政   课堂环境   量表构建   口腔组织病理学  

摘要： 课程思政是新时期医学教育工作创新协同育人新模式的重要组成部分,量化评价课程思政效果一直是教育教学工作的难点。本研究构建口腔医学课程中口腔组织病理学课程思政有效课堂环境及评价理论模型,分析、确立并细化相关维度和指标。实验研究结果表明该模型及量表和相关理论具有较高的一致性,教师和不同高校不同年级组学生在对有效课堂环境及量表的认知理解方面存在不同。基于研究发现提出了口腔医学课程思政有效课堂环境及评价量表构建的观点和建议:以心理与社会适应能力为载体构建有效课堂环境,营造课堂教学环境氛围,将“情感”“情景”“知识”交融,提高学生深度感悟能力,助力有效课堂思政。

关键词： 肺肿瘤   肌上皮癌   原发性   免疫组织化学  

摘要： 目的 探讨肺原发性肌上皮癌的临床病理学特征、免疫表型和鉴别诊断。方法 收集4例肺原发性肌上皮癌临床资料,采用免疫组化EnVision法染色检测CKpan、vimentin、TTF-1、CK7、CK5/6、GFAP、SMA、p63、p40等表达。应用FISH法检测EWSR1基因,并复习相关文献分析其临床病理学特征。结果 4例患者均为成人,年龄38~65岁,发生于左肺上叶1例,左肺下叶1例,右肺上叶2例。临床均以气道阻塞为主要症状就诊,肿瘤均呈侵袭性生长,局部呈舌样突起向周围肺组织浸润。镜下肿瘤呈多结节状和网状结构伴丰富的黏液样基质。瘤细胞形态多样,密疏不均,呈上皮样和短梭形,具有明显的异型性,核分裂象多见,常见坏死。免疫表型:CKpan、vimentin、S-100、SMA、p63、p40和Calponin均强阳性,2例GFAP、CD10弱阳性,1例SOX-10弱阳性,TTF-1、CK7和CK5/6等均阴性,Ki-67增殖指数30%~55%;3例FISH检测肿瘤细胞有EWSR1基因重排。结论 肺原发性肌上皮癌临床表现以气道堵塞症状为主,可无明显症状,确诊需依赖组织学、免疫表型和分子病理学综合分析。

关键词： 肺肿瘤   黏液腺癌   FISH   免疫组织化学   KRAS   NRG1  

摘要： 目的探讨肺浸润性黏液腺癌(invasive mucinous adenocarcinoma,IMA)与混合性浸润性黏液-非黏液腺癌(mixed invasive mucinous and non-mucinous adenocarcinoma,mIMA)的临床病理学特征、诊断及鉴别诊断。方法收集36例肺原发IMA和17例mIMA患者的临床资料,采用免疫组化EnVision两步法检测TTF-1、CK7、CK20、SATB2、CDX2、EGFR、HNF4a等蛋白的表达。应用Sanger法和FISH法检测KRAS突变和NRG1基因重排,分析其临床病理学特征并复习相关文献。结果IMA中有9例(25.0%)有乳头结构、3例(8.3%)有微乳头结构,mIMA中13例(76.5%)有乳头结构(P<0.001)、9例(52.9%)有微乳头结构(P=0.001)。IMA高核级5例(13.9%),mIMA高核级10例(58.8%)(P=0.002)。TTF-1在IMA中阳性率为37.5%,其在mIMA黏液腺癌和非黏液腺癌成分中阳性率分别为60.0%、80.0%(P=0.021)。CK7、CK20、CDX2在IMA中阳性率为90.6%、21.9%、9.4%,三者在mIMA黏液腺癌和非黏液腺癌成分中阳性率分别为100%、20%、20%和100%、6.7%、6.7%,SATB2均不表达。总EGFR和两种EGFR突变特异性抗体(L858R、DEL19)在IMA、mIMA中的表达差异无统计学意义。mIMA中有3例黏液腺癌L858R阳性,其中2例非黏液腺癌阴性;另有1例mIMA非黏液腺癌成分DEL19阳性,其在黏液腺癌中阴性。IMA中HNF4a的阳性率为72.0%(18/25),mIMA黏液腺癌和非黏液腺癌成分中HNF4a阳性率分别为41.7%(5/12)、33.3%(4/12)(P=0.048)。19例IMA行基因测序有9例(47.4%)KRAS突变,以G12D、G12V最为常见。4例mIMA行基因测序,均未显示KRAS突变。FISH检测示2例(7.1%)IMA有NRG1易位重排。结论肺mIMA比IMA更具侵袭性,mIMA中乳头、微乳头结构、高核级的病例显著多于IMA;两者在免疫表型、KRAS突变方面,差异均有统计学意义。

关键词： 基础医学  

ISBN: (纸本)9787030744777

摘要： 《病理学研究的基本问题》（第3版）共14章，主要介绍疾病在分子病理研究领域的基本问题，聚焦病理状态下细胞死亡、增生、迁移及调控过程中的分子改变与研究热点。如与细胞死亡相关的各种类型的细胞调节性死亡；与细胞增生相关的细胞增生周期的调控、细胞内吞、端粒与端粒酶、干细胞；与细胞调控相关的细胞黏附分子、细胞信号转导、表观遗传学改变；与肿瘤发生转移相关的肿瘤微环境、肿瘤血管生成、上皮间质转化和肿瘤浸润转移的机制，以及当下热门的为靶向治疗、精准医疗而开展的分子病理诊断，还特别增加了医学论文的写作章节。本教材中对重要的专业词汇均用中英文双语编写模式，有利于医学生掌握专业英语词汇，同时适用于来华医学留学生的学习。全书图片300多幅，采用的是黑白图片，读者可通过扫描二维码显示部分彩色图片，以便对比学习。

ISBN: (纸本)9787571430856

ISBN: (纸本)9787122441515

关键词： 病理学   SPOC   翻转课堂   课程思政  

摘要： 基础医学中的"课程思政"是医学生"课程思政"教育的开端,也是排头兵,该研究采用了"SPOC+翻转课堂"混合式教学模式将思政元素真正地融入病理学教学中,使得思想政治教育和医学职业素养教育贯穿于人才培养全过程中,力争将病理学课程打造成为有思想、有内容、有温度的"金课",让医学生更好地掌握了专业知识和增强了应用专业知识去处理现实社会问题的能力,使教学效果得到大幅度提高.