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关键词： 精品资源共享   生物化学   教学  

摘要： 生物化学是高职高专医学类学生必修的专业基础课程,它是一门从分子水平揭示生命本质的科学,是病理学、药理学、内科学、外科学等的基础,也是联系临床实践之间的桥梁[1-4]。主要研究生物大分子的结构与功能、正常代谢、遗传信息的传递与表达及一些重要器官的生化等。但其学科理论抽象,而且内容复杂,是高职高专类医学生普遍感到棘手的课程。

关键词： 生物化学   课堂教学   教学方法  

摘要： 生物化学知识点繁多,理论抽象,晦涩难懂,是一门教师难教、学生难学的医学基础课,课堂效果不尽如人意,部分学生甚至出现畏学、厌学的现象。因此,从实际出发,探讨符合学生层次的教学方法,提高学生对生物化学的亲切感、学习兴趣和信心,从而提高教学质量已成为生物化学教师的当务之急。该文结合该校学生的素质和亲身授课经历,探讨了生物化学不同类型的教学内容如何运用"游戏法"的教学模式。将课堂上的理论知识以"游戏"的方式展现,使抽象的知识点变得具体、通俗易懂,这种寓教于乐的方法,活跃了课堂教学氛围,激发了学生的学习兴趣和求知欲。

关键词： 翻转课堂   生物化学教学  

摘要： 本文将翻转课堂教学模式应用在高职生物化学教学过程中,探究此种教学模式优缺点,试图为一线教师提供一定的理论参考。

关键词： 山姜属植物   黄酮类   黄酮衍生物   抗肿瘤  

摘要： 文章综述了23种山姜属植物中的黄酮类化学成分、抗肿瘤药理作用和作用机制,以期能为山姜属药用植物抗肿瘤研究提供一定的理论依据。

关键词： 生物化学课程教学   主体教育   过程性考核   生物技术  

摘要： 为了改变生物化学教学中长期存在的教学效果不佳的现状,激发学生学习的主动性,本文从改革教学方法、考核方式等方面探讨了生物化学课程改革的方法,发现采取LBL和PBL相结合的教学方法,并辅以过程性考核,教学效果得到较大的提升。

关键词： 生物化学   肺癌   表皮生长因子受体(EGFR)   环肽抑制剂  

摘要： 近年来,肺癌的发病率越来越高,对人类健康造成了巨大威胁。针对这一恶性肿瘤,研究在表皮生长因子受体(epidermal growth factor receptor,EGFR)的近膜区选出一段肽序列,并对其进行环化,通过圆二色光谱实验、细胞毒性实验,发现cp-2具有较为稳定的β-折叠结构,对A549、A431细胞的半抑制浓度分别10.13μmol/L和9.71μmol/L,血清稳定性实验还发现cp-2在24h后仍剩余85%。研究表明,cp-2具有较好的肺癌细胞抑制效果及较高的结构稳定性,使得该肽在抗肺癌药物的研究领域具有一定的潜力。

关键词： 生物化学   可持续发展   北京   绿色制造   药业   化学制药企业   中国历史   科技创新  

摘要： 北京第一生物化学药业有限公司(以下简称“第一生物”)是中国历史悠久的生物化学制药企业。始建于1958年,1970年更名为北京市第一生物化学制药厂。2003年改制成为北京第一生物化学药业有限公司。并于2005年在首都全国科技创新中心怀柔区迁址重建,交通便捷,具有良好的区位优势和发展环境。

关键词： 养生之道   长寿   生物化学   营养学家   养生经  

摘要： 郑集先生,号礼宾,四川宜宾人,著名生物化学家、营养学家,生于1900年,终老于2010年,享年110岁,是十分长寿的教授。郑老年过百岁时,依然思维敏捷、身体硬朗,108岁时还编写了一本《鉴证长寿:百岁教授的养生经》。郑老之所以能既寿且健,是因为他有一套独特的养生之道。

关键词： 生物化学   混合式教学模式   信息化教学资源   网络教学平台  

摘要： 生物化学是重要的医学基础课程,涉及复杂的分子结构、物质代谢、基因工程等内容,知识量多且深奥,再加上该领域研究成果层出不穷,因此在有限的课时内教好及学好医学生物化学都具有很大的难度。随着信息技术的发展,传统教学模式已然不适应“互联网+教育”时代的学生及教学环境,而什么样的教学模式可以在较少的课时内提高生物化学课程的教学效果和效率成为教育工作者们需要思考和解决的问题。

关键词： 生物化学   开放性实验室   管理模式  

摘要： 本文研究了中医药院校生物化学开放性实验室现状,存在的问题,并提出了学生参与开放性实验管理模式.