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关键词： 生物物理学   会议简讯   学术期刊   系统生物学   神经科学   栏目设置   细胞生物学   学术争鸣  

摘要： 1征稿范围与栏目设置1.1征稿范围本刊为国内外公开发行的全国性学术期刊,月刊,每月20日发行.征稿的学科范围是生物化学、分子生物学、生物物理学、细胞生物学、神经科学、免疫学,以及基因组学、蛋白质组学、系统生物学等相关学科领域.1.2栏目设置本刊设有综述与专论、研究快报、研究报告、技术与方法、要文聚焦、学术争鸣、新技术讲座等栏目.同时也刊登学术会议简讯、征文通知、书讯等.

关键词： 分组微视频竞赛   教学模式   大班化教学   生物化学  

摘要： 通过在生物化学教学中实施分组微视频竞赛教学模式,探讨其在大班化教学中的应用及性别对该教学模式实施的可能影响。选择右江民族医学院2016级临床本科4个班的学生,每两个班组成一个大班,其中一个大班(n=102)选择生物化学教材中的部分教学内容实施分组微视频竞赛模式教学(实验班),另两个大班(n=106)所有教学内容都实施传统讲授式教学模式(对照班)。学期教学结束后进行期末检测,并随机选60位学生进行问卷调查。结果显示,实验班无论男生还是女生的生化期末考试成绩都显著高于对照班,且无论实验班还是对照班的女生成绩都高于男生;学生对分组微视频竞赛教学模式8个方面的评价也都显著高于传统讲授式教学模式。研究结果表明,分组微视频竞赛模式在生物化学大班化教学中不仅有助于学生更好地识记、掌握和应用理论知识,也能有效促进学生的自主学习,培养学生的学习兴趣和团队意识,训练学生的思维能力等;性别与学习成绩有关但这种现象与教学模式无关。

关键词： 独立学院   生物化学   综合性实验   创新能力  

摘要： 从综合性实验内容、综合性实验开设对人才培养目标的体现、综合性实验实施过程中的注意事项等方面阐述如何在“生物化学”课程中开设综合性实验“聚丙烯酰胺凝胶电泳分离蛋白及蛋白质含量的测定”。此实验的开设,可使学生将理论知识融会贯通,对培养学生的动手能力和创新能力有积极作用。

关键词： 中国药科大学   材料科学   药理学与毒理学   临床医学   生物化学   新数据   国内高校  

摘要： 1月9日,科睿唯安(Clarivate Analytics)公布了2020年1月的ESI最新数据。中国药科大学药理学与毒理学首次进入全球前万分之五,位列全球第43位,较上一期提升4位,稳居国内高校第一。材料科学首次进入ESI全球前1%,至此,中国药科大学进入ESI全球前1%学科数突破5个(药理学与毒理学、化学、临床医学、生物与生物化学、材料科学)。

关键词： PBL   CBL   临床生物化学检验技术   教学模式  

摘要： 临床生物化学检验技术是医学检验专业学生的必修课之一,是一门实践性和应用性非常强的课程。然而单一的传统教学模式已经不能满足国家应用型人才培养的需求,本文探讨了"问题"结合"案例"的教学方法(PBL+CBL)在临床生物化学检验技术教学中的应用,为培养高素质的医学检验人才提供了教育思路。

关键词： Estrogen   Oocyte   Serum biochemistry   Spawning   Testosterone   Thyroid hormones  

摘要： The effects of induced spawning using salmon gonadotropin-releasing hormone analogue (GnRHa) and domperidone proprietary drug (ovaprim) injected (0.4 ml/kg) intramuscularly on oocyte characteristics, sex hormones, thyroid hormones, and serum biochemical response were evaluated at 0, 12, 24, and 36 h post-induction. Twenty-eight 8 months old female Clarias gariepinus were used. At the designated hour, 7 of these fish were randomly selected for sampling. The response to the induction of spawning using ovaprim was time-dependent. The onset of response was observed from 12 h for increase in GSI, oocyte flotation, and oocyte diameter. The mean diameter of the different categories of the oocytes was significantly higher than those of the control at 24 h post-induction. Spawning was associated with a significant increase in serum estrogen and calcium level from 12 h post-induction. Furthermore, induction of spawning resulted in significantly higher serum levels of cholesterol, testosterone, and triiodothyronine as well as significantly higher activities of ALT and AST at different time-points. However, the BUN and serum levels of chloride and sodium were significantly lower compared with the control. From this study, the time for stripping of roe for optimal spawning outcome may be between 12 and 24 h. © 2019, Springer-Verlag London Ltd., part of Springer Nature.

关键词： 生物化学与分子生物学   教学方法   创新意识  

摘要： 针对生物化学与分子生物学课程特点和发展现状,通过改进教学方法,增授教学内容,加强实验教学等方式,在提高学生学习成绩的同时,成功培养了学生自主学习意识和创新意识。

关键词： 《中国生物化学与分子生物学报》   影响力  

摘要： 《中国生物化学与分子生物学报》传统栏目包括综述、研究论文、技术与方法、研究简报、信息交流等。为丰富内容并提高影响力,2015年起期刊陆续推出了特约综述、要文聚焦、青年论坛、术语商榷、教育教学等新栏目,并设立了专刊专栏。特约综述:邀选在某一专业领域或专题研究上有影响力的资深专家进行约稿,就其研究领域进行系统的总结和深度思考,反映国内外热点研究领域的最新进展,展望目标学术领域的发展趋势。

关键词： 《生物化学》   教学效果   教学改革  

摘要： 《生物化学》是食品相关专业奠定专业基础的必修课,通常包括理论课和实验课两部分。《生物化学》教学中存在知识点多、难理解、学生学习兴趣不高、缺少理论联系实际、学生动手能力弱等问题。文章针对这些问题对理论课和实验课分别提出了相应的教学改革方法,以期提高《生物化学》课程的教学质量,培养出符合食品行业需求的应用型人才。

关键词： 生物化学   生物医学   基础学科  

摘要： 生物医学的未来前景非常广阔,而生物化学是其基础学科之一。该学科探讨了生物体组织结构、成分和细胞物质,通过对生物体的具体分析检测,了解生物的物质组成与代谢、组成结构和功能以及繁殖遗传等。本文以生物化学为基础,分析了生物化学理论及拓展知识在生物医学方面的应用,介绍了目前较为先进的生物技术。