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关键词： 生物化学   人卫题库   教学   应用   试题   医学  

摘要： 生物化学是医学本科专业必修的基础课程,但由于其知识体系庞大、内容抽象,知识点内容交叉联系,学生普遍反应学习难度大并且较为吃力。为了使学生在学习生物化学与分子生物学课程中形成扎实的理论基础,在考试中取得较好的成绩的同时为后续专业课学习打下坚实的基础,遵义医科大学生物化学教研室利用人民卫生出版社中国医学教育题库系统,建立符合本校学生的生物化学网络题库。通过该系统对学生定期发布共4套的试题,根据学生完成情况分析学生对相关知识点掌握情况,及时改进教学方法和教育内容,通过该题库的使用不仅提高该门课程的教学质量,还提高学生的学习兴趣,实现教学相长。

关键词： 生物化学检验   糖尿病   诊断  

摘要： 对生物化学检验用于诊断糖尿病的临床价值进行探究评估。方法:选取了2019年2月—2020年1月在我院就诊治疗的52例糖尿病患者为研究对象。所有患者均接受尿常规检验以及生物化学检验诊断,根据诊断结果将其分别划分为尿常规组及生化组,对诊断结果的诊断准确率、敏感度、准确度以及特异度进行探究分析。结果:生化组诊断准确率高于尿常规组,两组诊断结果的差异具有统计学意义(P<0.05),生化组敏感度、准确度以及特异度均高于尿常规组,两组诊断结果的差异具备统计学意义(P<0.05)。结论:生物化学检验在糖尿病临床诊断中的价值高于尿常规检验,可以更为准确地对糖尿病患者的病情进行诊断,值得推广。

关键词： 医学生物化学   教学方式   课程导入   酮体代谢   Language of Keywords: Chinese  

关键词： 生物化学教学   励志教育   现状   对策  

摘要： 随着我国经济技术的迅速发展,社会对人才的要求更高,更加看重学生综合素质的提升。励志教育作为一项应用教育心理学、教育管理学以及教育激励学的理论内容,其主要目的是激发学生潜在的情绪以及意志区域,满足学生的精神需求内容,从而提高学生的学习效果。生物化学教师通过将励志教育融合到实际教学中,并根据教学实际情况制定合理的教学策略,不断优化教师的课堂教学内容,培育学生形成积极向上的心态,充分激发学生潜在的内在动力。

关键词： 运动生物化学   体育训练   全民健身   人体科学   强身健体   运用分析   锻炼身体   武术竞技  

摘要： 社会在不断进步,经济在不断发展,人们的生活水平提高之后逐渐开始注重身体健康.健康第一、锻炼身体的理念始终根深蒂固,运动不仅能够预防疾病,同时也能够强身健体.如何科学的运动,达到真正锻炼身体的目的,《运动生物化学》一书从人体的基本组成详细地为读者进行了讲解.运动生物化学是人体科学的第一基础学科,从分子和基因的角度来详细阐述了运动的实质性以及规律.通过采用科学的运动方式和体育训练来真正达到增强体质防病治病的目的,为全民健身提供了可靠的理论参考.

关键词： 生物化学   “课程思政”   立德树人   教学改革  

摘要： 生物化学是医学类专业的核心课程,将“课程思政”融入生物化学教学对学生职业素养、科学精神、敬业精神、责任意识和创新能力的培养意义重大。通过科学设计“课程思政”教学方案、教学方式及评价方法,将“课程思政”有机融入生物化学教学中,形成课程体系育人合力,为生物化学“课程思政”教学改革提供思路与方法。