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关键词： 玉米肽   生物化学改性   生物活性  

摘要： 玉米肽是由玉米蛋白经特定酶水解成的小分子肽链,保留了部分氨基酸序列,有良好的溶解性与生物活性。本文探究了与金属离子螯合、糖基化及与其他物质复合等生物化学改性方法,并阐述改性后玉米肽在促进营养元素吸收、抗氧化以及解酒方面的生物活性,为玉米肽的研究提供参考。

关键词： 科研反哺教学   基础生物化学   BOPPPS   生物固氮  

摘要： 科研反哺教学是培养创新人才、提升教育质量的重要途径。基础生物化学是植物生产类大农学专业的核心基础课,由于课程内容繁多、机理复杂等,传统教学内容和方法难以培养社会发展所需创新人才。从教学理念、教学内容、教学方法3个方面系统分析了课程教学现状,提出科学研究反哺教学的设想,并以生物固氮为例详细描述了采用BOPPPS教学模式将前沿进展融合课程教学的全过程。该授课模式以“新农科”发展为抓手,以学生为主体,不仅能提高学生学习兴趣,还能激发学生探究热情、培养学生创新思维,为学校专业建设和创新人才培养奠定基础。

关键词： 当代大学生   志愿服务   生物化学   实验准备  

摘要： 随着本学院的不断发展,“生物化学”课程实验培养方案不断优化,“生物化学”实验项目有所增加,其准备工作变得更加繁重。而本院生物化学实验课的实验员只有一个人,仅凭个人能力,很难完成生物化学实验的准备工作。基于该实际情况,需要招募、培训大学生志愿者积极参与到生物化学实验准备工作中来,此举既可以确保生物化学实验准备工作的质量,又可以缓解实验员紧缺的问题;通过参加该志愿服务,同学们的动手能力、思维逻辑能力、创新意识等得到明显提高,其综合素质也将进一步得到提升。本文以南昌大学抚州医学院为例,主要阐述大学生志愿者参与生物化学实验准备工作志愿服务的新模式。

关键词： 学术质量   生物化学   能源环境   征稿简则   机械材料  

摘要： 《陕西理工大学学报(自然科学版)》创刊于1985年,是陕西省教育厅主管、陕西理工大学主办的自然科学类学术性双月刊,国内外公开发行(CN 61-1510/N;ISSN 2096-3998)。常设栏目有机械·材料、生物·化学、能源·环境、电气·自动化、信息·计算机、土木·建筑、数理科学、管理科学与工程。本刊始终坚持以学术质量为中心,严格执行三审制。为保证期刊质量,依据相关国家标准和本刊实际,特制定本简则。

摘要： 《生命科学研究》(ISSN1007-7847,CN43-1266/Q,双月刊)创刊于1997年,是湖南省基础生物学领域的代表性期刊,由湖南师范大学主管、湖南师范大学生命科学学院主办,主要反映生命科学研究领域最新研究成果,主编梁宋平教授。《生命科学研究》是中国高校优秀科技期刊、第三届湖南出版政府奖提名期刊、湖南省“双十佳”期刊以及湖南省重点出版物经费资助刊物。

关键词： 核心素养   生物化学   教学改革   蛋白质的结构与功能  

摘要： 围绕落实立德树人根本任务,深化教育综合改革,生物科学师范类学生毕业时应具备中学生物教师的基本教学能力和核心素养。在《义务教育生物学课程标准(2022年版)》中明确指出,生物学课程的核心素养是生命观念、科学思维、探究实践、态度责任。在教学中要以学科素养为主,将学会反思和学会育人贯穿其中,在“生物化学”课程教学中要融入生物学科的核心素养,以“蛋白质的结构与功能”教学为例,进行了生物化学课程教学改革的探索。

关键词： 护理专业   生物化学   临床应用   教学设计  

摘要： 生物化学是护理专业学生最难学的课程之一,教师需进行科学的教学设计使学生认识到生物化学知识在临床护理工作应用中的重要性,增强学生学习动力,提高学习效率。基于护理专业生物化学知识临床应用调查的教学设计与实施,就是通过设计让学生调研病人或家属来接触真实的病例,加深体验感和对病例的直观认识;通过查阅相关资料全面了解病例,深刻体会疾病在出现症状、明确诊断、治疗方法的选取和实施、养护康复整个过程中所涉及的各种问题;通过集体讨论相关问题,达到增强学生认识和理解生物化学知识临床应用的目的。在教学实施过程中锻炼学生的交流沟通能力、语言表达能力、文献查阅能力、知识归纳总结能力、理论联系实际的能力等,达到预期的教学效果。

关键词： 生物化学   分子生物学   学会成立  

摘要： 在科学研究的广阔领域中,生物化学与分子生物学作为一门基础且应用广泛的学科,对于生命科学和医学的发展起到了举足轻重的作用。2024年7月6日,江西省生物化学与分子生物学会成立四十周年纪念大会暨2024学术年会在江西九江顺利召开。江西省生物化学与分子生物学会(以下简称“学会”)自1984年成立以来,已经走过了四十年的光辉历程。

关键词： 高职高专   动物生物化学   实验教学   教学改革方案  

摘要： 该文通过对当前高职高专《动物生物化学》实验课程现状的深入分析,揭示了传统实验教学模式存在的局限性,包括缺乏灵活性、技术更新滞后以及学生参与度不高等问题。为解决这些挑战,提出了创新性的教学改革方案,如引入问题导向教学、结合虚拟实验和实际实验、建立实践与理论相结合的课程体系、促进学生团队协作、建立有效的反馈机制以及持续更新教学资源。这些改革旨在培养学生更全面的能力,包括实践能力、创新思维和综合素养,以适应科技发展的潮流。通过实施这些创新性改革方案,有望提升动物生物化学实验课程的教学质量,为培养具备全球视野和社会责任感的综合型人才提供新的思路和方法。

关键词： 失神经   骨骼肌萎缩   周围神经损伤   干细胞   外泌体   综述   生物化学  

摘要： 失神经支配骨骼肌萎缩是指周围神经由于各种原因受损,致使其支配的靶肌肉发生不可逆性的损害而迅速萎缩,最后导致运动功能障碍的一种现象。文章为探究更有效的失神经支配后延缓骨骼肌萎缩的治疗策略,基于文献复习对失神经支配骨骼肌萎缩的检测方法及治疗手段等进行归纳、总结。目前常采用对靶肌肉定量、定性方法来评估骨骼肌损伤的程度,药物治疗、物理治疗、生物疗法、外科治疗等是失神经支配后延缓骨骼肌萎缩有效的治疗策略。随着医疗技术的发展,治疗效果取得显著进步,但仍然存在一定的局限性。基因治疗、外泌体、组织工程技术等研究热点有望成为未来治疗失神经支配后延缓骨骼肌萎缩的全新的选择。