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关键词： 体育锻炼活动   健身运动   音乐伴奏   运动医学   肌肉力量   接触力学   运动生理学   健身方式  

摘要： 当前人们的审美能力不断提高,对美的追求与日俱增,同时也在寻求更健康、更时尚、更独特的健身方式。水中有氧健身操,作为一项独特的健身运动方式,受到诸多健身达人的青睐。水中有氧健身操是在音乐伴奏下,在水中展开体育锻炼活动的一种健身操形式。这种运动形式通过对运动生理学、运动医学、流体力学等方面的科学理论进行指导,以达到更安全、系统的运动效果,运动者能够更有效地提高肌肉力量,提升身体柔韧性。

关键词： 虚拟仿真   运动生理学   应用  

摘要： 运动生理学教学是体育专业学生必修课之一,在运动生理学教学中,除了课堂基本理论知识教授外,还包括大量实验课程,实验多、成本高。而开发虚拟仿真实验资源,可有效节约了成本,同时提高学生兴趣及参与度,大大提升了实验教学的质量。随着高校新型课程改革推进,将虚拟仿真技术应用于运动生理实验教学将变得更加迫切和重要,有利于推动运动生理学课程建设和教学改革,提升教学质量。

关键词： 植物生理学   综合性实验   启发式教学   实验教学  

摘要： 为了克服传统本科生实验教学中学生对实验过程理解不全面、动手和思考分析能力提升不足的缺陷,河南科技大学特开展为期一周的植物生理学综合性实验课程。实验教学采用启发式教学,通过设置一系列涵盖植物生长、物质代谢和抗性生理等内容的实验,充分发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,尽可能让学生独立完成实验过程。实施结果表明,植物生理学综合性实验课程既能提高学生分析问题和解决问题的能力,又能培养学生的探索精神。

关键词： 医工结合   《人体解剖与生理学》   实践与思考  

摘要： 《人体解剖与生理学》作为生物医学工程和医学信息工程等医工结合专业的专业基础课,具有课程内容复杂、专业知识点多、与后续专业课交叉联系密切等特点,而教学对象是大一新生,对掌握这样的课程内容存在畏难情绪。为满足医工结合专业人才培养的要求,我们改变以往单一的教学模式,引入对分课堂讨论式教学,围绕培养学生的自主学习能力,体现以学生为本的教学理念,分别从课程内容设计、课堂组织形式、与实验教学的结合及考核方式方面进行了改革,取得了较好的教学效果。本文对改革后的专业基础课讨论式教学实践进行了分析和思考。

关键词： 运动   生理   武术   养生   价值  

摘要： "拳起于易,理成于医。"武术与医学之间有着极深的关系,武术的形成和发展受了医学极深的影响。养生作为医学的重要内容,这也使得武术具有极强的养生价值。因此,本文将从预防保健、医疗祛病、强身壮力三个方面来论述传统武术的养生价值,并以太极拳和形意拳为例,从运动生理学角度进行了传统武术的养生价值。

关键词： rubrics   运动生理学实验   过程性考核  

摘要： 本项目以河北省一流课程运动生理学为载体,利用教学评价工具 Rubrics,构建线上线下混合实验教学模式的过程性评价体系。基于线上线下混合式实验教学为运动康复专业学生搭建了“学会”到“会学”的平台,对于提高学生的学习兴趣、激发学生的学习热情、增长学生的应用技能起到了重要的促进的作用。

关键词： 动物生理学实验   实验MOOC/SPOC   混合式教学  

摘要： MOOC/SPOC的建设和应用给传统教学模式带来了巨大的变革。这种新兴的教学模式不光是应用于理论课的教学,在实践课的教学中同样具有巨大的应用价值。阐述了建设实验MOOC/SPOC的必要性,以及动物生理学实验中应用MOOC/SPOC的特点。从建设思路、视频制作、评价机制以及运行维护等四个方面介绍了动物生理学实验MOOC/SPOC的建设过程和运行实践。最后分析和总结了动物生理学实验MOOC/SPOC课程建设的意义,并为其他实践类课程建设MOOC/SPOC提供了思路。

关键词： 探究性实验   生理学   互联网   学生的思维   科学出版社   医药   学生的创新思维   信息量  

摘要： 互联网技术的发展丰富了学生的信息量,学生的思维能够得到更加发散的提升。结合《生理学学习指导》展开医药生理学探究性实验能够充分培养学生的创新思维能力。《生理学学习指导》作者卜友泉,科学出版社于2020年6月出版。

关键词： 腓骨肌萎缩症2A2A型   神经电生理学   MFN2基因   全外显子组测序   常染色体显性遗传   错义突变  

摘要： 目的探讨一个腓骨肌萎缩症(charcot-marie-tooth,CMT)家系的临床表现、神经电生理学和基因突变特点。方法收集家系先证者及其他成员的临床资料,对先证者进行神经电生理学检查和全外显子组基因测序,用Sanger测序技术对先证者及其家系进行突变位点验证。应用计算机软件预测突变位点氨基酸进化保守性和突变可能导致的蛋白质结构和功能变化,分析突变位点的性质。结果先证者儿童期发病,出现双下肢对称性肌肉无力伴跟腱反射消失及足部畸形,其母亲有类似症状。先证者神经电生理检查示运动和感觉神经纤维脱髓鞘及轴索性改变。基因检测发现先证者和母亲MFN2基因第11个外显子均检出c.1066A>G(p.T356A)杂合错义突变;先证者姐姐和父亲未检测到该突变。用PolyPhen-2和MutationTaster软件预测该突变为致病性,突变区域序列在不同物种间高度保守。结论儿童CMT2A2A患者的神经电生理、临床特点、发病机制及相关基因表型均有改变,此可为儿童CMT的临床诊断提供依据。

关键词： 脑卒中   偏瘫   低频电刺激   电生理学   形态学  

摘要： 目的观察低频电刺激治疗对脑卒中偏瘫疗效,并分析其对患者周围神经电生理学与形态学的影响。方法选取本院94例脑卒中偏瘫患者,以数字表法随机分为两组,各47例,对照组接受基础康复治疗,实验组予以早期综合康复治疗(于对照组基础上进行低频电刺激治疗),比较两组治疗前后Berg平衡量表(BBS)评分、Fugl-Meyer运动功能(FMA)评分、关节(腕与踝)主动活动范围(AROM)、周围神经电生理学[感觉神经传导速度(SCV)、运动神经传导速度(MCV)、动态肌电图]与形态学[腕横纹正中神经(MN)横截面积(CSA)、宽度(W)以及厚度(T)]。结果实验组治疗后BBS评分、上肢与下肢FMA评分高于对照组(P<0.05),腕与踝AROM大于对照组(P<0.05);实验组治疗后腓总神经与胫神经SCV、MCV高于对照组(P<0.05),肱二头肌与腓肠肌协同收缩率均低于对照组(P<0.05);两组治疗前后MN的CSA、T比较无差异(P>0.05),实验组治疗后MN的W大于对照组(P<0.05)。结论低频电刺激联合早期综合康复治疗可有效提高脑卒中偏瘫患者平衡能力、关节活动度及上下肢功能,改善周围神经电生理学与形态学,减轻周围神经损伤。