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关键词： 运动生理学   运动员心脏   心血管系统   能量供应   心肌   调节功能   血液循环   原动力   有氧工作能力   体育活动  

摘要： G804.2 20013722运动员心脏[刊,中,I]/李昭庆∥中华体育季刊.-2000.-14(3).-111-117参13(TY)运动员∥心脏∥心血管系统∥特征∥训练∥心肌心脏由心肌构成,是驱动血液循环全身的原动力。运动时心脏在能量供应及运输的调节功能上,

关键词： HPV   永生化细胞   人乳头瘤病毒   肿瘤病理学   细胞生理学  

摘要： 人乳头瘤病毒 (HPV)感染与人类各种良性或恶性病变密切相关。建立在永生化细胞株基础上的研究为阐明HPV在细胞生长调控和癌变机制方面的作用提供了有价值的线索。

关键词： 有氧运动   运动生理学   高脂血症   大鼠肝脏   高胆固醇膳食   体育学院学报   动物实验   高血脂   力竭运动   食性  

摘要： G804.2 20013275有氧运动上调饮食性高脂血症大鼠肝脏 LCAT mRNA的表达=Aerobic training up-regulated thehepatic expression of LCAT mRNA in diet-inducedhyperlipidemic rats[刊,中,A]/张娜,赵斐,张勇∥天津体育学院学报.-2000.-15(4).-15-17图3表1参8(XH)

关键词： 运动生理学   肌组织   细胞膜   乳酸   MCT  

摘要： 乳酸生成后的代谢去向主要是氧化清除。乳酸可以生成部位通过组织间隙和血液穿梭到邻近的高氧化能力部位。乳酸跨膜运输是在一元羧化乳酸运输蛋白 (MCT)协助下沿浓度梯度和PH进行的。通过训练 ,骨胳肌和心肌细胞的MCT1含量会增加 ,结果摄取乳酸增加 ,乳酸生成后从骨胳肌外流增加。更重要的是 ,线粒体膜也含有MCT ,这有助于乳酸在此进行氧化。

关键词： 体育   运动生理学   运动补剂   北京体育大学   组织化学   组织学  

摘要： 我国从20世纪80年代初开始运用组织化学方法检测运动员肌纤维类型.此后不久,北京体育大学与兄弟院校合作 ,将肌肉活检组化检测与肌电图检测结果进行相关研究,开发研制出第一台肌纤维类型无损检测仪.几乎与此同时,运动生理学、运动医学的专家学者们在运动性疲劳、肌肉损伤康复、运动性闭经的病因与防治、染色体与运动员选材、运动补剂的研制等方面,运用组织化学的研究手段进行积极探索,取得了显著的成就.运动生理学卢鼎厚教授几十年致力于延迟性肌肉酸痛的针刺治疗与实验研究,提取人骨骼肌收缩蛋白,免疫动物,制备抗体,采用胶体金标记技术,进行电镜免疫细胞化学研究.1986年北京体育大学建立了组织化学实验室 ,并于次年开始为体育生物科学系(现人体运动科学系)本科生、研究生开设组织化学课程. 14年来,在组织化学教学中结合运动训练、全民健身等实践,讲授组织化学研究方法与应用;结合运动补剂,运动健身、检测器材的研制,讲授组织化学在体育科研开发中的应用. 此外,组织化学实验室在完成教学工作的同时,为硕士生、博士生的课题研究工作提供了方便,提高了研究生的实际操作能力.近年来,组织化学理论与方法在我校及其它体育院校受到越来越多的重视.组织化学之所以受到如此重视,是因为它使我们从方法学上突破了长期的束缚,使研究运动对人体结构和功能的影响成为可能,它使运动生理学的研究水平从传统的最大摄氧量、心输出量等宏观研究中突破出来,进入到到细胞、分子水平.越来越多的事实表明,组织化学方法的运用为运动生理学、运动医学、运动训练学等学科的理论与实践开辟了更广阔的前景.

关键词： 运动生理学   血清酶   心电图   赛艇   运动员   机能评定  

摘要： 结合武汉体育学院男子赛艇实际冬训过程 ,比较优秀运动员与普通运动员不同强度训练周后血清酶CK、CK -MB、LDH、LDH1水平与心电图ΣT/R值的变化 ,探讨系统赛艇训练对运动员机能能力及心脏功能的影响。

关键词： 计算机   生理学实验   应用   体会  

摘要： 目的：探讨计算机生物信号记录分析系统在生理学实验教学中的应用。方法：总结四年来我室计算机生理实验教学的经验及体会。结果：计算机应用于生理实验缩短了实验时间，达到了预期的实验目的。并获得了理想的实验曲线，提高了学生的学习积极性。结论：计算机应用于生理实验可集多种功能于一体，做到一机多用，尤其是提高了实验效率。

关键词： 病理生理学   实验教学   学习心理分析   医学生  

摘要： 本文就病理生理学实验教学中学生出现的诸多心理问题进行讨论，并在对学生心理问题认识和分析的基础上，提出了一些建议，以求对今后的教学工作有所帮助。

关键词： 生理学   实验教学   教学   BL-310生物机能实验系统  

摘要： 近年来,随着计算机应用技术的发展,计算机技术开始逐步在教学中得到应用.生理学是高等医学院校基础医学的主干课程之一,其理论知识来自于生理学实验,主要研究生命活动的规律及其发生机理.生物医学信号的检测与处理是该课程的核心内容.由于计算机在处理医学电信号上有其独特的优势,因此计算机技术已广泛应用于医学研究的各个领域.我院于1999年引进了成都泰盟电子有限公司研制生产的BL-310生物机能实验系统,开始逐步应用于生理学实验教学中.现将两年来我教研室对该实验系统的应用体会总结如下:

关键词： 生理学   实验方法改革   护理教学改革