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关键词： 脑电图   脑电地形图   脑电压缩谱阵图   乒乓球运动员   神经电生理学   运动心理学  

摘要： 为监控乒乓球运动员竞技状态 ,采用神经电生理学与运动心理学相结合的方法 ,对 1 3名世界冠军乒乓球运动员的大脑生物电活动进行跟踪监测 ,分析其脑电活动绝对功率谱和相对功率谱数值 ,绘制脑电图(EEG)、脑电地形图 (BEAM)和压缩谱阵 (CSA)图像 ,并与同期银、铜牌得主及后备力量进行对比分析 ,给出监督运动员竞技状态的脑功能特征的诊断报告。结果表明 :(1 )脑功能特征与神经元代谢方式和乒乓球的技术打法相关联。快攻打法运动员EEG为速度型 ,在训练中表现出速度爆发力占优势 ;弧圈结合快攻打法运动员EEG为速度强度型或强度速度变换型 ,训练中表现出速度力量占优势 ;削球打法运动员EEG为强度型 ,训练中表现为力量占优势。这一结果为青少年运动员选材和打法配对提供了客观依据。 (2 )运动表象时脑电α波被抑制的程度可反映运动员集中注意能力。冠军队员α波被抑制的数值与银、铜牌得主比较有显著性差异 (P <0 0 0 1 )。后备力量相当于第 46届世乒赛银牌得主的水平。 (3 )脑电功率谱可以用于评价对训练负荷的应激水平 ,从而调控训练强度。世界冠军队员与银、铜牌得主比较两者对运动负荷的承受能力差别显著 (P <0 0 0 1 )。第 46届世乒赛运动员脑电功率谱能量比值明显高于第 45届世乒赛 ,可能与改用大球?

关键词： 记滴装置   生理学   循环实验   血液循环   蛙心灌流   心输出量  

摘要： 我室经反复实践研制成功一种新型的记滴装置,用此装置与多媒体化生物信号记录分析系统MS-302配套使用,改变了循环实验'心输出量影响因素'及'蛙心灌流'的传统实验方法,推动了实验教学微机化的发展.至此,按教学大纲要求所开设的实验项目全部实现了微机化,现报告如下.

关键词： 声带   皮皮   基底膜   LP   细胞因子   细胞外基质  

摘要： 与其他组织器官研究相比,对声带结构及其功能的研究有着独特的历史进程,这种进程,部份源于非耳鼻喉科专业人员如语言学家、语言病理学家以及具有工程知识背景的研究人员的大量介入,结果在声音信号转导以及声学分析、计算机三维模式等方面获得巨大的进展,然而在生物细胞以及分子水平研究还没有特别进展.本文就此方面进行综述,并望这篇文章有助于临床医生充分理解正常声带细胞生物学、组织学基础.

关键词： 运动疲劳   产生机制   消除手段   运动生理学  

摘要： 运动性疲劳的产生与体能的恢复 ,是当前体育科学研究中的重要问题 ,就运动性疲劳产生的机制、分类、判断及消除手段进行综述。

关键词： 影响因素   尿生成实验   生理学实验   教学质量  

摘要： 生理学实验既能理论联系实践,巩固、强化所学的理论知识,又有助于教学目标的实施,培养优秀的实用型人才,近年来各学校经费紧张,加上动物来源有限,导致部分重要的动物实验无法开出,影响教学质量.

关键词： 生理学实验   实验教学   素质教育   能力培养   教学模式   创新能力  

摘要： 实施素质教育,立足以学生发展为中心,注意培养学生的能力,优化实验教学,更新传统的教学模式。在实验教学中,着重培养学生的科学实验能力、解决实际问题能力和探索创新能力。

关键词： 治疗策略   血小板疾病   巨核细胞   血小板   病理生理学  

摘要： 血小板是维持体内正常血液凝固和血管壁完整性所必须的血细胞,其功能质量和数量的异常会导致血液和血栓性疾病的发生.血小板减少的发生率很高,患者因经常性出血需长期治疗,给身心健康和经济上带来很大的负担,出血严重将危及生命.

关键词： 护理专业   生理学实验   教学大纲   教学改革  

摘要： 卫生部早在1997年已确定了护理课程改革应立足于:突出护理、注重整体、加强人文、体现社区的方针.

关键词： 生理学   CAI教学   继续医学教育   实验课   教学质量  

摘要： 生理学CAI实验教学具有教学方式灵活、多样、直观、生动 ,分析结果科学 ,实验效率高等特点和优势 ,有利于理论教学 ,有利于对学生能力与素质的培养 ,有利于提高继续医学教育实验课教学质量。

关键词： 实验教学   创新能力   创新思维   高等教育   植物生理学   教学   能力培养  

摘要： 阐述了实验教学在培养大学生创新思维和提高创新能力等方面所起的作用 。