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关键词： 诺贝尔奖   洛伦兹   医学生理学   母鸡   小鸡   人工孵化   鸡蛋   出壳   现象   出世  

摘要： 1930年,20出头的奶奶养育了3个孩子和一群鸡鸭。那年,一窝鸡蛋孵到只剩两天出壳,母鸡却意外身亡。奶奶只好把鸡蛋移至灶头人工孵化。在奶奶将新母鸡物色好之前,有4只性急的鸡仔先出壳了。

关键词： ClC-3   基因敲除   心肌细胞   容积敏感性氯电流  

摘要： 目的研究ClC-3基因敲除(Clcn3-/-)鼠心肌细胞容积敏感性氯通道的电生理学特点。方法制备Clcn3-/-鼠模型,采用膜片钳全细胞记录技术观察小鼠心肌细胞暴露于低渗溶液激活的容积敏感性氯电流及其蛋白激酶C(PKC)敏感性。结果Clcn3-/-鼠心肌细胞在等渗状态下的背景电流很小,低渗刺激后的2.3±1.0 min膜电导改变不明显,随后增大的电流呈外向整流性、电压和时间依赖性部分失活,电流-电压曲线上的反转电位接近氯平衡电位的理论值,反转电位随细胞外氯浓度([Cl-]o)降低向去极化电位方向偏移。氯通道阻断剂DIDS和NPPB可逆性抑制该通道的外向性膜电导,抑制强度分别为88.8%±2.6%和76.3%±2.1%。PKC激活剂PMA明显增大该电流,+100 mV和-100 mV增强幅度分别为110%±7%和110%±6%,而PKC抑制剂chelerythrine预处理能完全消除PMA的电流放大作用。结论Clcn3-/-鼠心肌细胞存在典型的容积敏感性氯通道,PKC激活参与上调该通道的功能性表达。

关键词： 植物生理实验课   现代课堂   教学质量  

摘要： 针对植物生理学课程的特点,系统介绍了现代课堂实验教学的模式和做法,将素质教育贯穿整个实验教学过程,为实验教学质量的综合评估奠定基础。

关键词： 心血管生理学   实验教学   医学研究生  

摘要： 通过对医学研究生心血管生理学实验教学的探索，分析了实验课程的开设应具有学科特色，以本学科科研工作为依托，实验项目的选择应因地制宜，实验教学的实施应因材施教，优化理论教学与实验教学学时数的比例，充分发挥实验教学对医学研究生创新能力和综合素质的培养作用。

关键词： 植物生理学   综合性实验   教学探讨   验证性实验   实验项目   实验教学改革   实验设备   教学环境  

摘要： 多年来，植物生理学实验课一直是我们教学中的薄弱环节。由于教材、教学环境和实验设备等多方面的原因，大部分的实验项目仍以验证性实验为主，实验的教学内容和方法基本停留在20世纪90年代初的水平。近年来，我们配合实验教学改革，对传统的植物生理学实验项目和内容进行了一系列的调整和修改，设计了一些综合性实验项目，对传统的验证性实验项目也进行了相应的精简。

关键词： 植物生理   实验教学   综合能力   人才培养  

摘要： 综合多年来植物生理实验教学改革的实践和探索,结合目前社会对人才的要求,提出了植物生理实验教材及实验教学中的问题,总结了解决这些问题的方法及改进措施,旨在为培养适应市场需求的、具有综合能力和创新能力的高素质人才提供参考。

关键词： 中国生理学会   研究型教学   生理科学   科学技术   讲习班   验方   生理学实验   科研工作者  

摘要： 科技创新及科学技术迅猛发展的21世纪，是不断提高科技人员的职业技能，加速培养高层次、复合型高素质人才是时代的迫切需要。实验生理科学课程面临着新的挑战，将生理学、药理学与病理生理学实验有机融合在一起的教改模式，将现代实验技术应用于传统实验、设计性、创新性实验教学及科研工作，推动生理科学实验教学和科研的发展与进步，是完善医学机能学实验教学的必由之路。应广大教学与科研工作者的要求，中国生理学会将在2007年7月举办“现代生理科学实验方法技术及研究型教学讲习班”。届时将聘请有丰富实验教学经验的博导、教授和一线老师授课和带教，学员均有上机实践机会。

关键词： 生理学   实验教学   体会  

摘要： 实验是生理学教学的基础，加强实验教学有助于培养学生的动手操作、独立分析问题、解决问题的能力以及严谨的科学态度。从多方面探讨如何提高生理学实验教学质量，加强学生的动手能力及综合素质的培养。

关键词： 干细胞   心肌   再生   生理学  

摘要： 干细胞移植治疗心肌梗死是近年来研究的热点。动物试验及多个Ⅰ期临床试验已证实,移植干细胞后受损心脏的心功能得到显著提高,但是其机制还不甚明了。移植的干细胞是否具有心肌细胞的特性,能否与宿主细胞形成功能性整合一直是学术界争论的焦点,本文从细胞间连接、电生理特性及机电耦联三方面对此综述。

关键词： 中国生理学会   技术学习   遥测技术   实验   机能   无线   科学研究机构   测量方法  

摘要： 21世纪，不断提高科技人员的职业技能，加速培养高层次、复合型高素质人才是时代的迫切需要。实验生理科学课程面临着新的挑战，国外很多生命科学研究机构都将测量动物在清醒和无创伤性条件下的生理指标作为新技术、新方法研究的基础，因为这种更加真实的测量方法更符合于疾病本身的发展变化规律。应广大教学与科研工作者的要求，中国生理学会将在2007年7月举办“生理无线遥测技术与机能实验新技术学习班”，届时将聘请有丰富实验教学经验的老师授课和带教，学员均有上机实践机会。