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关键词： 《人体解剖生理学》   实验教学   虚拟仿真实验  

摘要： 近年来,高等教育数字化转型加速,虚拟仿真实验教学项目成为高校数字化转型的重点。本文探讨了虚拟仿真实验系统(VSES)在《人体解剖生理学》课程实验教学中的应用效果。以菏泽医学专科学校226名学生为对象,随机分两组,对照组采用传统实验教学法,实验组采用虚实结合教学法。对比实验教学效果后显示,实验组的实验教学效果优于对照组,各指标比较差异显著(P<0.05)。因此,虚实结合的教学模式可夯实学生的基础理论知识、提升实验技能,为医学及相关专业的职业教育提供有益的参考。

关键词： 肌肉疲劳   氨基酸代谢   运动训练   运动生理学  

摘要： 肌肉疲劳作为运动训练和体育比赛中普遍存在的生理现象,一直是运动生理学和生物化学研究的重点。其本质是机体在剧烈运动后肌肉收缩能力的暂时性下降。从生理学角度看,疲劳时肌纤维收缩力减弱,肌肉张力降低,运动表现受限。在生化层面,疲劳涉及复杂的代谢通路改变,包括能量物质消耗、代谢产物堆积以及神经递质改变等多个环节。氨基酸代谢紊乱在运动性肌肉疲劳发生发展过程中起着关键作用。其中,谷氨酸作为人体内含量最丰富的氨基酸,在肌肉组织中扮演着多种角色,包括蛋白质合成和神经信号传递。谷氨酸是蛋白质合成的重要成分,并且在中枢神经系统中作为关键的兴奋性神经递质参与信号传导。本文从谷氨酸代谢的基础理论出发,系统分析其在运动疲劳过程中的变化特征,并探讨其在运动训练实践中的应用价值。

关键词： 红外热成像技术   运动生理学   皮肤温度   标准化流程  

摘要： 红外热成像技术(IRT)凭借其非接触性及轻量化特点,日益受到运动生理学领域的关注和应用。研究结合文献综述与实证研究,探究恒定负荷耐力运动、递增负荷运动及抗阻运动的皮肤温度(T_(sk))变化规律、应用现状及生理机制,并从设备、环境、个体因素及分析方法等影响IRT测温的因素入手,构建运动中基于IRT的T_(sk)检测标准化流程,以推进IRT在运动生理学领域的实践应用。

关键词： 动物生理学实验   农业强国   新农科   教学改革   人才培养  

摘要： 动物生理学实验是动物科学专业的核心实践课程,通过创新实验设计和先进技术应用,可实现理论与实践的深度融合,从而为培养高素质科技人才、解决行业挑战及推动学科发展提供重要支持。本文阐明了在农业强国和新农科背景下重塑教学体系的战略意义,并从动物科学专业的角度,重点探讨了动物生理学实验课程教学模式、考核体系等多方面的改革创新,旨在为培养符合时代需求的创新型新农科人才提供新思路。

关键词： 实验教学   硝酸还原酶   课程思政   植物生理学   思政元素  

摘要： 课程思政是高校进行思政教育和践行“三全育人”的重要途径,通过植物生理学实验课程践行课程思政,将课程中蕴含的思政元素与教学内容进行有机融合,实现对学生正确价值观的塑造、知识传授和能力培养,从而增强学生的家国情怀和“三农”意识。该文分析植物生理学实验开展课程思政的内涵和价值,以硝酸还原酶活性测定实验为例,围绕实验原理、酶活性测定和实验报告及考核内容等方面进行科学精神、安全意识、生态文明及家国情怀等思政元素的挖掘与融合,提升学生的思政素养,实现“三位一体”的育人目标,为实践类课程融入思政教育提供参考。

关键词： 运动生理学   跆拳道   专项体能训练   优化  

摘要： 本文以运动生理学为理论基础,深度探究了跆拳道专项体能训练方法的优化途径。先是广泛开展文献研究,随后进行了兼具实效性与可操作性的实证分析,并从供能系统、肌肉工作特性、心血管及呼吸系统等维度,对跆拳道运动展开全方位剖析,进而构建出一套科学、系统且极具针对性的专项体能训练优化体系。研究显示,依据运动生理学原理设计的优化训练方法,可显著增强运动员的体能,提升其竞技表现,为跆拳道项目的科学化训练,提供了切实可行的策略及具有重要参考价值的实践指导。

关键词： 人体及动物生理学实验   虚拟仿真实验教学   教育信息化   改革探索  

摘要： 人体及动物生理学实验是生物科学专业非常重要的基础课程。面对信息技术高速发展的今天,传统的实验授课方式已经很难满足课程教学以及学生实验技能训练的需要。在高校开展生理学虚拟仿真实验教学是教育信息化的一项重要举措。本文分析了传统生理学实验面临和存在的问题,阐述了高校开展虚拟仿真实验教学的措施、优势和必要性。旨在将虚拟仿真实验教学与传统线下实验结合起来,以此实现提高教学质量,实现为国家培养高素质实验创新型人才的目标。

关键词： 基础医学  

ISBN: (纸本)9787030772794

摘要： 《医学生理学》借鉴了最新人体生理学教材的内容和编排特色，力求有所创新。《医学生理学》按系统分述，图文并茂，共分为十二章，包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排放、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌及生殖。在内容上，《医学生理学》加强了本学科与临床实践的联系，每个章节通过一个临床相关病例引入，增加学生的学习兴趣，同时适度地引入前沿知识，反映最新研究进展。

关键词： EPIP   人体解剖生理学基础课   名实耦合   守正创新   教学实践  

摘要： 本文探析EPIP教学模式应用于中等职业学校康复技术专业人体解剖生理学基础课的实践意义、概念内涵、教学案例、面临问题与解决方法,阐述该模式有利于促进创新型、复合型、应用型、技术技能型人才的培养和新质生产力的发展,该教学模式充分体现了“名实耦合”“守正创新”的教育思想,能优化对专业人才的培养。

关键词： 颞叶癫痫   注意力损伤   神经电生理学   神经影像学   治疗  

摘要： 颞叶癫痫(TLE)注意力损伤造成其他高级认知障碍,如记忆、情感识别,且注意力损伤程度的不同,决定了癫痫猝死预防策略的差异。大脑异常放电、睡眠、抗癫痫药物等因素均与注意力损伤相关联,神经电生理学观察到,异常放电干扰了皮质振荡的同步化,阻止癫痫异常放电扩散到皮质下激活结构,有助于减低注意力损伤。神经影像学显示注意力相关的脑灰质和脑白质受损、全脑网络连接不良。故对TLE患者注意力损伤的早期识别变得更为重要,注意力损伤的治疗包括补充注意力相关的神经递质、认知心理行为疗法、外科手术和神经调控技术等。本文主要从临床行为、病理生理及治疗等方面综述TLE患者注意力损伤的特征,旨在为TLE患者注意力损伤的早识别、治疗提供新思路。