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关键词： 精品课程   多媒体CAI   网络辅助教学  

摘要： 通过对精品课程运用多媒体CAI进行网络辅助教学的个案研究,了解精品课程网站建设结构,以及网络课堂模块结构特点;通过对各模块访问统计量的收集,了解网络课程师生交互的方式,为体育精品课程体建设提供借鉴和参考。

关键词： 食管癌   硒   锌   细胞增殖   血清生理学  

摘要： 目的观察不同剂量硒、锌灌胃大鼠血清对人食管癌细胞株Eca109生长增殖的影响。方法将SD大鼠随机分为7组(基础饲料组、低硒组、高硒组、低锌组、高锌组、低硒低锌组、高硒高锌组),每组8只。喂养30天后取大鼠血清培养人食管癌细胞株Eca109和人正常肝上皮细胞株HL7702。用AAS法分别测定各组大鼠血清硒、锌;采用MTT法、3H-TDR掺入实验研究不同浓度硒、锌灌胃大鼠血清对两株细胞生长增殖的影响。结果 (1)基础饲料组血清硒、锌水平最低,高锌组血清锌最高;高硒高锌灌胃组大鼠血清硒水平最高,低硒低锌灌胃组血清硒水平次之,均明显高于基础饲料组;而此两组大鼠血清锌与基础饲料喂饲组大鼠血清锌水平差异无统计学意义(P>0.05);(2)与小牛血清对照组相比,只有高硒高锌灌胃组大鼠血清从第72h起抑制癌细胞生长(P<0.05),其余各组均促进食管癌细胞的生长;且该组大鼠血清也抑制肝细胞生长(P<0.05);(3)高硒高锌灌胃组大鼠血清明显抑制食管癌细胞DNA合成(P<0.05),其余各组与对照组作用相近,但该组对肝细胞DNA合成的抑制作用也最强。结论硒、锌在吸收、代谢等方面可能存在相互抑制作用;血清硒、锌含量较低会促进人食管癌细胞的增殖,而增加硒、锌的摄入可提高血清硒、锌的含量且可能抑制癌细胞的增殖。

关键词： 卒中   肩痛   周围神经   电生理学  

摘要： 目的通过对卒中后肩痛患者上肢进行神经传导速度检查及针极肌电图检查,观察卒中后肩痛患者周围神经电生理指标的变化。方法选择符合入选标准的卒中住院患者40例,根据数字疼痛评分法(Numerical Pain Rating Scale,NPRS)分为肩痛组(26例)与无肩痛组(14例)。分别进行双侧上肢神经传导速度检查和针极肌电图(electromyography,EMG)检查。结果肩痛组患侧腋神经、肌皮神经、正中神经复合肌肉动作电位(compound muscle action potential、CMAP)波幅较无肩痛组患侧降低,差异有显著性(P=0.000,0.001,0.000);无肩痛组患侧尺神经CMAP波幅较同组健侧降低,差异有显著性(P=0.000);肩痛组患侧尺神经感觉神经动作电位(sensory nerve action potential,SNAP)波幅较无肩痛组患侧降低,差异有显著性(P=0.000)。三角肌、肱二头肌自发电位出现率,肩痛组较无肩痛组增高,差异具有显著性(P=0.044,0.044)。结论卒中后肩痛患者伴有上肢周围神经的损伤,且肩痛的发生可能与运动神经损伤有关。

关键词： 高校教学   篮球训练   运动生理学  

摘要： 随着人们对于身体健康认识的不断加深,国家对于当代青年的身体健康的关注也越来越多,对于大学生的身体素质的培养也投入了更多的精力。而针对高校的篮球训练这一专项训练内容,运动生理学知识的应用还存在许多问题。因而,如何处理好此类问题,并将其更好地运用到我们的教学中,对于我们高校的篮球教育有着深远的意义和影响。

关键词： 神经传导检测   神经电生理学   鉴别诊断   相关疾病  

摘要： 神经传导检测，是神经电生理学的一个重要组成部分，而且在神经电生理学的实践和发展过程中，神经传导检测往往是先行的。在实践中，神经传导检测的应用，对相关疾病的诊断、鉴别诊断以及了解病情的轻重方面，取得显著成就。然而笔者所触及的一些稿件以至于已刊出的相关的文章（虽然是少数），在表述上尚有一些值得商榷之处。

关键词： 重点实验室   中国科学院   植物分子   生理学   农业可持续发展   植物细胞分化   分子遗传学   光合作用  

摘要： 中国科学院植物分子生理学重点实验室（原中国科学院光合作用与环境分子生理学重点实验室）成立于2000年12月，主体学科定位是面向国家农业可持续发展的重大需求和植物科学的前沿问题，利用分子遗传学、生理学和现代组学手段，系统研究植物细胞分化、器官发生、逆境适应的分子机理，从基因、

关键词： 动物生理学   实验教学   教学改革  

摘要： 动物生理学是动物科学及相关专业的重要专业基础课之一,鉴于其实验在动物生理学教学中的重要作用,重点对动物生理学实验课教学内容、教学手段和考核办法等方面的改革进行探索,以期为动物生理学教学改革提供参考.

关键词： 探究性学习   生理学   实验教学  

摘要： 将探究性学习方法引入生理学实验教学中,让学生通过查阅教材、论文等相关资料,从理论上验证相关实验的科学性,参与设计实验内容、实验步骤、所需设备与试剂,培养其文献检索能力、实验设计能力、实验验证能力,养成独立思考的习惯与科学的思维习惯。

关键词： 神经电生理学   时间进程   成分   语言能力   认知神经科学   认知心理学   神经影像学   认知功能  

摘要： 语言是人类特有的认知功能，而言语产生是人类语言能力的重要组成部分。从19世纪下半叶，尤其是近三十年认知心理学和认知神经科学兴起之后，随着神经影像学、神经电生理学的发展，为研究语言的产生过程和机制提供了重要手段，获得了重大的成果。

关键词： 天津体育学院   运动科学   健康   运动生物力学   基础理论课   硕士研究生   运动生理学   简介  

摘要： 天津体育学院健康与运动科学系的前身是1978起先后设立的体育生物科学理论班和基础理论课部。1982年，基础理论课部开始招收和培养运动生理学和运动生物力学2个专业的硕士研究生。1986年，运动生理学获得硕士授权。