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关键词： 民族地区   高师院校   实验教学   教学改革  

摘要： 为了提高人才培养质量,培养学生的综合应用和创新能力,文章介绍了喀什师范学院各族学生特点和生理学实验教学现状。通过更新教育理念,改革实验内容,合理设计安排实验,增加综合性和设计性实验项目,拓展实验教学方法,开放实验室等,对生理学实验教学改革进行了有益探索,取得了良好效果。

关键词： 中国生理学会   技术培训班   膜片钳技术   专业委员会   实验操作   医学院   细胞   泸州  

摘要： 由中国生理学会循环生理专业委员会和四川泸州医学院联合主办的第二届“细胞膜片钳实验技术培训班”于2012年7月8日至13日在四川泸州医学院心血管医学研究所成功举办。来自全国28个医学院、研究所和医院等50多位学员参加了培训班。本次培训班聘请了国内外在细胞膜片钳实验研究领域的知名专家、教授授课，其中包括中国生理学会循环生理专业委员会主任委员曾晓荣教授、日本德岛大学井上勋教授以及东乐科技有限公司技术总监刘振伟博士，同时还有教学与实验经验丰富的培训人员指导学员亲自进行实验操作，体验实验过程，熟悉方法和步骤。本次培训班的主要内容包括：膜片钳技术在医学领域的应用和发展趋势；离子通道的分类、结构和功能；Axon膜片钳放大器基本原理及参数设置和应用；pClamp膜片钳数据采集分析软件的使用：Fundamentals of Electrophysiology；细胞的分离准备；微管电极的制作以及电流的记录等内容。本次培训包括三天的集中授课和两天的实验操作，共计42学时，让学员对从细胞的分离准备到最终上机操作的细胞膜片钳实验的具体步骤有了感性认识。培训过程不仅包括对细胞膜片钳技术的系统理论指导，还包括对学员在实践过程中遇到的具体问题的解答。学员们普遍对此次培训班的成功举办表示满意。大家一致认为，通过此次培训，对膜片钳技术的理论知识有了系统的学习，对膜片钳实验技术操作有了更深入的了解，对相关软件的操作也有了较为熟悉的掌握。来自全国各地的学员在学习的过程中也借此契机进行了较多的学术交流，深入了了解，也为今后进一步的交流奠定了良好的基础。

关键词： 生理学实验   动物实验   实验教学   伦理学   教育   《实验动物管理条例》   实验操作技能   科学思维能力  

摘要： 动物实验是生理学实验教学的主要内容，对帮助医学生加深课堂理论知识的理解，提高动物实验操作技能、培养科学思维能力有十分重要的作用。近年来动物实验的伦理问题已经受到社会、生物医学研究者及政府的关注。但我国医学生在动物实验中所得到的人道主义教育严重缺失。由于生理学实验是医学生进入基础医学阶段首次接触动物实验，在生理学实验教学中加强动物实验伦理学的教育应成为每个生理学教师的重要教学内容。1．加强动物实验伦理学的教育是宣传国家有关法律法规的需要自1988年以来国家科技部先后颁布了《实验动物管理条例》、《关于善待实验动物的指导性意见》和《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》，明确将“违反实验动物保护规范”列为种不端行为之一。因此，在生理学实验教学中开展动物实验伦理学的教育，积极宣讲我国有关动物实验和实验动物相关法律法规，是生理学教师义不容辞的责任。2．加强动物实验伦理学的教育是加强医学生医德培养的需要仁爱精神是伦理道德的核心要求。一个医生只有怀有“敬畏生命”之心，才能理解尊重病人，构建和谐的医患关系，才能提升“拯救生命”的责任感和使命感。

关键词： 生理学   教材建设   内容和体例   素质教育   立体化教材  

摘要： 教材是学生获取知识的首要途径,也是课程建设的主要内涵。在知识爆炸和信息时代的大背景下,教材建设应该有新的突破。本文结合作者在学习、使用不同版本生理学教材过程中的体会和学生相关反映,就教材编写过程中内容篇幅的把握,编排体例和结构的创新,基础与临床的联系,生理功能的整合,强化人文素质和敬畏生命的伦理道德,以及立体化生理学教材建设提出思考和建议。

关键词： PBL   实验教学   病理生理学   救援医学  

摘要： 采用综合的实验考核方法,对比分析PBL在救援医学病理生理学实验教学中的效果。结果:PBL教学班对理解与分析型实验试题的成绩提高显著(P<0.05)。在反馈意见调查中,70%以上的受试学生对PBL持肯定态度。结论:PBL在救援医学病理生理学实验教学中可行,对于提高实验教学效果和推动救援医学学科建设具有重要意义。

关键词： 中国生理学会   实验室主任   生理学实验   技术平台   培训班   科研工作者   生命科学学院   前列腺素E2  

摘要： 由中国生理学会主办、青海大学医学院承办、成都泰盟软件有限公司协办的“中国生理学会新型生理学实验技术平台实验室主任培训班”于2012年7月17-22日在青海大学医学院如期举办。来自全国各地40多个单位的80多名生理学教学与科研工作者参加了此次学习。培训班学习内容经过精心设计安排，主要分为两个阶段，第一阶段是理论课，内容非常丰富，培训班荣幸的邀请到了南京大学生命科学学院王建军教授和北京大学医学部管又飞教授前来授课，为提升培训班的层次和水平增添了靓丽的色彩，深受老师们的热烈欢迎。王建军教授的报告讲座：“下丘脑对前庭核和小脑运动控制的调节作用”，充分反映了我国生理学家在小脑研究方面的新进展，科学性强，条理清晰，深入浅出，深受代表们的热烈欢迎。管又飞教授的报告讲座：“前列腺素E2受体与血压调节”，将科研理论用通俗易懂的语言讲给大家，使非从事此项研究的人也一样能够听得很明白。

关键词： 生理学   实验教学   教学质量  

摘要： 生理学实验教学是生理学教学过程的一个重要环节,其教学质量的提高,有助于学生对生理学理论知识的理解,有助于培养学生观察能力、分析能力、独立思考和解决问题的能力。本文就我校在生理学实验教学中所实施的一些改革的探索以及在今后的实验教学工作的一些思考做了介绍。

关键词： 肌萎缩侧索硬化   治疗指南   诊断   中国   早期临床表现   运动神经元病   神经电生理学   骨骼肌无力  

摘要： 推荐理由：肌萎缩侧索硬化（AIS）是运动神经元病中最常见的类型，一般中老年发病多见，以进行性加重的骨骼肌无力、萎缩、肌束颤动、延髓麻痹和锥体束征为主要临床表现，生存期通常为3-5年。ALS的早期临床表现多样，缺乏特异的生物学确诊指标。为此，中华医学会神经病学分会肌电图与临床神经电生理学组和神经肌肉病学组共同制订了《中国肌萎缩侧索硬化诊断和治疗指南》。

关键词： 生理学   实验教学   PBL教学法  

摘要： 在传统教学模式的基础上,在七年制班的生理学实验教学中适量引入PBL教学法,融自主设计性实验到规定性实验中。结果显示,PBL教学法在提高学生主动学习能力、文献检索能力、创新思维能力、语言表达能力及协作能力等方面有明显效果。

关键词： 2型糖尿病   中枢神经系统   影像学   神经电生理学   血液生物化学  

摘要： 糖尿病（DM）系一组由于胰岛素分泌缺陷及（或）其生物学作用障碍引起的以高血糖为特征的代谢疾病,其中2型糖尿病（T2DM）占绝大部分。随着社会的进步与人们生活质量的提高,DM发病率迅速增高,预测到2030年全球DM患者数将超过4.35亿。