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关键词： 植物生理学   设计性实验   教学探讨  

摘要： 设计性实验不但要求学生综合多科知识和多种实验原理来设计实验方案,还要求学生能运用已有知识去发现、分析和解决问题。以设计性实验"探究影响光合作用强度的诸因素"为例,探讨植物生理学设计性实验的实验过程、作用、存在的问题及对策。

关键词： 课时缩减   运动生理学   教学改革  

摘要： 《运动生理学》课时缩减增加了教学的难度,如何在课时有限的情况下高质量完成教学任务非常重要。本文结合目前《运动生理学》教学中存在的问题,对教材内容、教学手段、实验教学和考核方式等方面的改革进行了探讨。

关键词： 运动生理学   中学体育   课堂讲授   基础知识   体育专业大学生   人体生理学   运动技能   体育锻炼  

摘要： 运动生理学,作为人体生理学的重要分支,以人体各器官在体育运动过程中发生的变化规律作为主要研究目标.运动生理学不仅对科学的体育锻炼和运动技能水平的提高有着卓越的贡献,她作为高校体育专业大学生必修课程之一,也为体育专业大学生日后在相关工作岗位工作提供扎实的理论基础.

关键词： 生理学实验教学   实验教学现状   实验考核   课程设置   促进作用   综合实验   实验课时   实验报告   生理学实验课   操作技能  

摘要： 从学生、课程设置等方面分析了目前民族传统体育专业运动生理学实验教学中存在的问题,并提出解决问题的具体措施,对民族传统体育专业运动生理学实验教学起到促进作用。

关键词： 生理学   多媒体教学   板书教学  

摘要： 医学生理学是医学生重要基础课,学生普遍反映生理学比较复杂,难于学习和掌握。教研室教师针对课堂上多媒体教学与板书教学各自的优缺点,既采取必要的板书教学,又充分利用现代化的教学方法,相互取长补短,达到教学方式最优化,取得良好的教学效果。

关键词： 人体解剖生理学   课程整合   药学  

摘要： 介绍我校药学专业"人体解剖生理学"课程的教学实施情况,包括教材选取及处理、教学内容的安排、教学重点的选择、教学模式等内容,为高职高专院校药学专业"人体解剖生理学"课程改革拓展了思路。

关键词： 运动生理学   体育教学   教学与训练   实践探索   实践探究   体能训练   体育知识   理论与实践  

摘要： 许多人对体育教学存在误解,认为体育教学就是带领学生跑步、做操,甚至认为其没必要存在。其实不然,体育教学是按照一定计划和标准,有组织有目的的进行教育的过程,其目的是向学生传播体育知识、技术和技能,增强学生的体质,对其道德、意志和品质进行锻炼;对于运动员而言,则又添加了一层提高运动成绩这一目的。虽然市场上对于体育教学的书不少,但是大部分都在空谈理论,有的甚至在实践面前站不住脚。《体育教学与训练的理论和实践探索》则实现了理论与实践的有机结合,书中就生理学和运动生理学知识对体育教学的价值和意义进行了深入的探究,极具说服力。

关键词： 动物生理学实验   考核方法   评分标准  

摘要： 结合在动物生理学实验教学中的体会,探讨了动物生理学综合性实验考核的举措,对综合性实验的内容、教学手段及考核方法等方面进行了改革,通过实践证明,学生实验操作和分析问题的能力得到了进一步提高。

关键词： 口腔解剖生理学   多媒体辅助教学   PBL教学法   Blackboard网络   锥形束CT  

摘要： 口腔解剖生理学是一门重要的专业基础课,西北民族大学口腔医学院将多媒体辅助教学法、PBL教学法、Blackboard网络教学平台及锥形束CT应用在口腔解剖教学中,增加了学生的学习兴趣,加强了教与学的互动,促进了解剖生理教学效果的提高,同时也为口腔解剖生理学的教学提供了新的可探讨的教学参考方法。

关键词： 人体解剖生理学   药学专业   教学初探  

摘要： 针对药学专业人体解剖学和人体生理学两门课程融为一门人体解剖生理学,该课程内容繁杂、抽象、难理解,且总学时偏少、教学内容偏多的矛盾日益突显,通过对该门课程教学的探索,发现了一些教学中存在的问题以及针对这些问题自己的一些粗浅体会。