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关键词： 人体解剖生理学   学习方法   创新教育  

摘要： 作为药学类、医学类等专业学生学习的专业基础课程,人体解剖生理学学习的质量直接关乎我们学生后续的专业学习质量,重要性不言而喻。本文以人体解剖生理学为研究对象,归纳、总结了一些基本学习方法,以期为学生学习该门学科提供参考。

关键词： 运动生理学   教学过程   优化策略  

摘要： 在通过文献法、逻辑法等方法对高校运动生理学教学现状进行了探讨的基础上,从备课、课堂教学、课后教学、评价体系四方面提出了以学生为主体、以培养应用型人才为目标的教学策略。

关键词： 高职   生理实验   职业标准   护理  

摘要： 应用型护理人才必须具备扎实的理论知识和较高的临床技能操作水平,这是现代护理服务发展的需要。生理学是高职护理专业的重要专业基础课,生理学实验是医学基础课教学体系的重要组成部分,是培养高职医学生临床思维、实践能力和创新职业能力的重要途径。在高职护生专业教学中实现生理学实验与护理职业标准对接,利于应用型护理人才培养目标的实现,培养护生良好的职业道德和综合素质!

关键词： 生理学实验   教学   实验动物   福利  

摘要： 动物生理学实验教学是建立在使用大量实验动物的基础上,随着实验动物使用量的增加,动物福利保护问题日益受到人们的关注。该文针对目前动物生理学实验教学的现状和存在的问题,通过增强学生动物福利保护意识,调整教学内容,合理计划实验动物的使用和利用电子资源,分析了动物生理学实验教学中实验动物的福利保护和利用,以期在动物生理学实验教学中实现资源利用的最大化,既保证了实验教学的质量和学生实践能力的培养,又能兼顾动物的福利保护问题。

关键词： 现场教学法   人体解剖生理学   卫生教育学  

摘要： 以青少年儿童独特的解剖生理学知识作为教学的主要内容,结合卫生保健教师的工作实际,逐步建立起符合卫生教育学人才培养目标的人体解剖生理学全新的现场教学法。现场教学法对加强学生表面解剖学知识的掌握、提高学生的沟通能力、培养学生解决问题的能力和发挥学生的主观能动性有着非常重要的作用。

关键词： 口腔解剖生理学   数字化技术   口腔医学  

摘要： 随着信息技术的发展,数字化技术已广泛应用于各个领域,由口腔解剖生理学教学中存在的问题入手,阐述在课程教学中引入数字化技术的途径与方法,探讨将其融入课程教学的意义与必要性。

关键词： 参与式   教学法   动物生理学实验   教学改革  

摘要： 动物生理学实验课程是动物生理学教学中极其重要的一个环节。传统以教师为主体的实验教学模式已不适应新形势下对技能应用型人才培养的要求。该文针对目前动物生理学实验教学的现状和存在的问题,探讨了"参与式"教学法在本门课程教学设计和应用,并从学生自学和预习实验、参与课前准备、实验设计和内容、实验评价模式,初步进行教学改革和探索。以期激发学生学习兴趣,参与到实验教学中来,最终提高学生科研素质和创新能力。

关键词： 生理学实验   翻转课堂   综合实验设计  

摘要： 利用翻转课堂原理,探索如何利用同1只家兔有序开设系列化生理学综合实验项目的设计方法。本设计将实验教学划分为课前查询资料、课前仿真实验、课堂动手操作和课后总结评价四个阶段,突破传统实践教学的时空限制和学习流程,大大提升实验教学的实效性。

关键词： 运动生理学   逻辑结构   教学法  

摘要： 本文针对运动生理学课程的教学特点,提出一种基于知识逻辑结构核心论教学观的知识逻辑结构教学法。指经深层逻辑思维加工,通过"抽点一连线一成网"等环节,在宏观架构与微观联系层面上,形成知识逻辑结构化教学方法,以达到优化内容结构、提升教学效果的目的。