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关键词： 应用型高校   动物组织胚胎学   教学方法  

摘要： 动物组织胚胎学是畜牧兽医专业的一门基础课程,由于其概念抽象、专业术语多、组织结构难以描述等特点,给教学工作带来巨大压力。为了激发学生的学习兴趣,提高教学质量,改善课堂气氛,结合应用型高校人才培养的需要和本课程的特点,通过融合案例教学、竞赛教学、思维导图教学、多媒体教学、慕课与微课教学、PBL教学等多种教学方法改变传统的教学模式,为后续课程的学习奠定基础。

关键词： 法医学   孕早期流产组织   绒毛  

摘要： 目的孕早期流产胚胎组织的检验在刑事案件中虽不常见,但对案件的侦破有着重要的意义。本实验是为基层法医单位提供一种简单、可操作的提取、检验方法。方法本实验室通过肉眼直接观察区分、水中直接剪取绒毛的方法对两起强奸致孕案件中的孕早期流产组织进行检验。结果分别获得单一的胚胎组织DNA分型,均与嫌疑人具有生物学亲缘关系。结论通过肉眼直接观察区分、水中直接剪取绒毛的方法可以获得孕早期流产组织中的胚胎成分进行DNA分型,简单、易操作,可以在基层法医单位推广开展。

关键词： 组织学与胚胎学   TBL教学法   医学教育   团队合作   教学效果   实验教学  

摘要： 目的探讨TBL教学法在组织学与胚胎学实验课教学中的应用效果。方法2017年3月-2017年5月对本校全日制本科2016级护理学专业184名学生在实验课上开展对比性教学,将其随机分为SBL组和TBL组,教学内容和教学进度完全一致,具有可比性。课程结束后,我们采用成绩评分和调查问卷的形式评价TBL教学效果。结果学生认为TBL教学法很好。实验考试结果显示,TBL组的学生平均成绩高于SBL组。结论TBL教学法有利于学生成绩的提高,并在学生中受到欢迎,其在组织学与胚胎学实验教学中是一种培养和提高学生各种能力及综合素质的较好的教学模式。

关键词： 组织学与胚胎学   课程思政   教育教学体系   实施效果  

摘要： 分析2017级临床医学专业开展课程思政教学新模式效果。通过调查问卷以及学生期末成绩分析,探索建立一套课程思政的专业课教学体系。以专业基础课中组织学与胚胎学一轮课程思政教学实施过程为例,进行剖析,以便寻找提高本科生人文素养的有效途径,有助于提高教学质量。

关键词： 胚胎学   教研室   期末成绩  

摘要： 医学绘图历史悠久[1]。基于医学发展迅速,医学绘图被广泛的应用于医学课程教学中,有研究报道采用通过医学绘图学习的学生在考试中得分更高[2]。发达国家的医学绘图产业发达且完善,美国医学院开设有医学插图与动画等专业。而中国的医学绘图发展相对滞后,不正规且缺乏重视与认可[3]。在国内外教学模式冲击下,国内各大高等医学院校对组织学与胚胎学教学进行的改革多以线上线下教学、多媒体教学等混合式教学为主,而忽略了能使学生最直观、主动掌握微观形态组织结构的方法-绘图[7-9]。基于我校学情,教学团队不断对教学思路进行改革、创新,在组织学与胚胎学教学中要求学生以绘图为主进行理论和实验学习,并连续5年组织学生进行绘图比赛,对其实施过程、效果和潜在的价值进行总结并反思。

关键词： 动物组织学与胚胎学   精品课程   双语教学  

摘要： 为适应新形势下学科发展和21世纪高等教育教学改革的需要,多年来围绕吉林大学动物组织学与胚胎学(动物组胚)精品双语课程建设与实践,经过调研准备、全面推进和实践完善3个阶段,针对师资、教学手段、教学环节、教材建设、教学模式等方面存在的问题,制定了总体改革思路,采取多种相应措施,着力进行了课程和教材建设,在师资队伍、教学大纲、教材专著、实践环节、网络平台等多方面取得了一些成果,有力保障和提升了教学质量。

关键词： 组织胚胎学   混合教学   教学方法  

摘要： 组织胚胎学是一门研究人体微结构及相关功能的学科,属于医学学生的基础学科内容,划分为形态学科范畴。该课程的主要内容在于呈现人体微观结构,其涉及的内容抽象且繁杂,常易让学生感到枯燥乏味、晦涩难懂。线上线下联合教学模式现如今逐渐受到重视,通过课堂教学与课后教学相结合模式,学生对该课程的学习有效时间更多,学习质量得以提升。本文简单分析了高职院校组织胚胎学教学现状,并从线上线下混合教学模式展开相关讨论。

关键词： 《组织学与胚胎学》   在线开放课程   应用体会  

摘要： 在线开放课程易操作性、交互性强等优势,为《组织学与胚胎学》的教学提供更为方便及优质的共享资源。文章总结了应用在线开放课程的体会,为地方普通医学院校建立和应用在线开放课程具有一定的参考意义。

关键词： 上海中山医院   基础医学院   骨科医师   组织胚胎学   中国临床医学   骨伤科   上海市医学会   脊柱脊髓  

摘要： 由复旦大学附属中山医院骨科、上海市中西医结合学会骨伤科专业委员会、上海市医师协会骨科医师分会关节工作组、《中国临床医学》杂志主办,上海市医学会创伤专业委员会、上海市医学会骨科分会脊柱学组、复旦大学基础医学院解剖与组织胚胎学系、《中华骨科杂志》、《中华创伤杂志》、《中国脊柱脊髓杂志》协办的第六届上海中山骨科学术周将于2020年4月8至13日在上海中山医院召开。

关键词： 组织学与胚胎学   慕课   教学   改革  

摘要： 组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程,该课程的理论及实验教学对提高医学生专业技能、培养学生综合性思维具有重要意义。为弥补传统课堂教学时空的局限性,提供学生在课堂学习以外的自学和复习工具,更有利于牢固掌握组织学与胚胎学的相关知识,为继续学习后续基础医学课程和临床课程打下坚实的基础,教研室基于慕课教学平台加强组织学与胚胎学课程建设,通过开展组织学与胚胎学慕课教学,旨在全面提升组织学与胚胎学教学质量,对培养创新型医学人才具有重要的意义。