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关键词： 艾滋病   胎盘   胚胎   免疫组织化学  

摘要： 本文用免疫组织化学 ABC 法及 A-PAAP 桥联酶标技术,应用单克隆抗 HIV 抗体对临床确诊 HIV 阳性产妇的新生儿胎盘56例和 HIV阳性孕妇的流产胚胎19例,胎盘29例进行 HIV抗原的检测,并对 HIV抗原检出与胎儿官内 HIV感染的诊断,以及儿童期艾滋病的病因追踪等相互关系问题进行了讨论。

关键词： 柑桔   适应性   珠心   愈伤组织   胚胎  

摘要： 以我国四个优良柑桔栽培品种为试材,研究了他们的适应型珠心愈伤组织高频率体细胞胚胎发生与植株再生的条件,观察了胚胎发生时胞壁、细胞器的变化,发现2,4—D、IBA、KT、GA、BR、ABA、PP333等植物生长调节物质,CH、LH、YE等天然复合物和葡萄糖抑制胚胎发生;而乳糖(3%～8%)。半乳糖(5%～7%),特别是甘油(1%～5%)能诱发高频率体细胞胚胎发生。乳糖、甘油的这种效应不受PP333、BR、CH、AAC、ME的影响,但AC会显著地推迟胚胎发生。低温预处理对诱发体细胞胚胎发生不利。对球形胚状体的继续发育,以添加麦芽、SAD或ABA的MT培养基较好。电镜和光镜观察表明,适应型珠心愈伤组织由胚性细胞和非胚性细胞组成。胚性细胞质浓、核糖体特别多、淀粉粒多、液泡小而少、核大、壁较厚。胚状体从单个胚性细胞开始形成,一个胚性细胞分裂成的多个子细胞共存于一个厚壁之内。

关键词： 临床研究报告   胸腺组织   治疗活动   水囊引产   小叶间隔   移植部位   胚胎组织   健康产妇   细胞免疫   TAO  

摘要： 血栓闭塞性脉管炎(TAO)的发病机理尚不十分清楚,近几年国内外学者从免疫角度进行了研究,发现TAO患者T淋巴细胞数目减少;细胞免疫功能多处于低下状态,并且发现血清中有较高的IgA、IgG、IgM。我们自1988年9月开始试用胚胎胸腺组织(ET)移植的方法治疗活动期TAO患者30例,取得了比较满意的疗效。现初步报告如下: 资料和方法 (一) 一般资料 30例均为男性,年龄18～37岁;病程为6个月～20年;复发1～3次。全部为活动期的患者,无其它合并症。 (二) 胸腺的来源和制备选择健康产妇妊娠24～28周水囊引产的胎儿1小时内,性别不限,无菌操作下沿胸骨外缘“U”字形切开,于上纵隔取下整块胸腺用0～4℃ Ringeis液冲洗,去掉外膜小叶间隔和血管等,将ET组织切割成0.1×0.1×0.1cm碎块。 (三) 移植部位与方法

关键词： 自学能力   教学方法   教学效果  

摘要： 在临床医学系89级和88级503名学生中,进行了改革教学方法的探索。教师指导下自学为主的教学方法明显地优于传统式的教学方法。它具有:增多学生自学时间;激发学生学习的主动性和积极性;培养自学能力;提高吸收和理解能力;加强记忆;锻炼应用理论知识去分析和解决实际问题的能力,从而提高学习效果。

关键词： 组织胚胎学   教学  

摘要： <正> 组织胚胎学是医学院校一门重要的医学基础课。它研究的是人体各部细微结构及其与功能的关系。目前,电镜的最高放大倍数已达80万倍,最高分辨率达0.2nm,即可以看清1/(5×10~4)mm的结构,对人体的观察确实达到了超微的水平。如此细致深入的研究,不仅更新和纠正了本学科自身的许多基本理论,也给基础和临床医学的许多学科带来了巨大的影响。然而,这门课由于所讲内容都是微观的,尤其是电镜下的结构常使学生们感到抽象难记,且中医院校的组织胚胎课又因中医、针灸等专业的学生在校期间必须学习中。

关键词： 组织学   学科:医学院校   学科:教材   胚胎学  

ISBN: (纸本)7805705968

摘要： 高等中西医结合院校用书12:本书介绍了组织学和胚胎学的概念、研究内容和学习方法，组织学的基本组织和器官组织，人体胚胎的各个部分等知识。

关键词： 胃粘膜   胃肿瘤   胚胎发育   组织发生  

摘要： 电镜观察8例胎儿及3例新生儿胃粘膜未分化细胞、幼稚粘液细胞及其他各种上皮细胞的超微结构特征及演变过程,发现最早期的壁细胞、主细胞和内分泌细胞除具有各自特征外,胞浆内均可能含有粘液颗粒,表明起源为同一干细胞。这种细胞在分化过程中一度出现的含微丝束的微绒毛,有别于小肠吸收细胞的微绒毛。作者认为胃粘膜干细胞在癌变过程中,能向各种不同方向分化,由此形成不同类型的胃癌。

关键词： 人参   胚培养   体细胞胚   组织细胞学  

摘要： 人参(Panax ginseng ***)是五加科人参属多年生草本植物,是名贵中草药,有强壮滋补作用。在花药、细胞悬浮、无性繁殖等组织培养方面已做了大量工作。仅在体细胞胚胎发生上,*** et al.用主根做外植体,Yukihiro Shoyama et al.用花芽做外植体,孙国栋等在花药、种胚做外植体诱导体细胞胚胎都已有成功的报道。但是,对人参体细胞胚胎发生过程进行组织细胞学观察,目前还没有详细的报道。

关键词： 实验教学   医学专科教育   医学本科   实验室水平   机构改革   实验人员   现代医学教育   医学专科学校   实验设备   组织胚胎学  

摘要： 长期以来,高等医学专科教育大多是沿用医学本科模式。教材上采用本科压缩饼干的形式。实验室机构设置和管理上也大多照抄医学本科,采用一门课程设置一个实验室,造成医学专科教育在机构设置上,尤其是在实验机构设置上不能适应医学专科教育的实际。