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关键词： miRNA   胚胎着床   生物信息学  

摘要： 目的： 子宫内膜在着床窗期发生一系列变化以适应胚胎植入，而胚胎的成功植入有赖于胚胎着床点与着床旁的基因表达差异。microRNA(miRNA)作为基因表达调节器，已被证实在小鼠胚胎着床点与着床旁存在差异表达，参与胚胎着床的调控。为更好的了解miRNA对胚胎着床的调控作用及其机制，应用microRNA芯片和基因芯片对小鼠着床窗口期（孕5天）子宫内膜着床点及其旁组织差异表达的miRNAs和mRNAs进行筛选，通过联合分析芯片数据，获得着床点表达差异的信号通路，进而找到起重要作用的关键miRNAs，为探讨小鼠胚胎着床的分子机制打下基础。 方法： 1.标本收集：收集小鼠孕5天子宫内膜着床点和着床旁组织。 2. microRNA芯片分析：Trizol法提取样本总RNA，将RNA用miRCURYTM Array Power Labeling kit (Cat#208032-A, Exiqon,Denmark)按说明书操作步骤进行标记。标记后的RNA在miRCURYTMArray (Exiqon, Denmark)进行杂交反应。用Axon GenePix4000B芯片扫描仪进行图像扫描，GenePix pro V6.0软件进行数据分析。 3.基因芯片分析：Trizol法提取样本总RNA，用Quick AmpLabeling Kit(Agilent)标记，利用Agilent Gene Expression HybridizationKit (Agilent)进行杂交，经Gene Expression Wash Buffer(Agilent)洗涤后通过芯片扫描仪(Agilent)扫描图像，最后利用Agilent Feature Extraction软件分析数据。 4.荧光定量PCR验证：依照miRNA成熟序列设计对应的特异性逆转录引物和PCR上下游引物，采用U6作为内参，进行荧光定量PCR验证；随机选取基因芯片数据中部分基因，进行荧光定量PCR验证。 5.生物信息学分析：运用miRNA靶基因预测数据库Targetscan、Pictar、miRBase检索差异表达的miRNAs靶基因，再将所得靶基因与基因芯片数据进行比对，与差异表达的基因求交集得到在小鼠孕5天子宫内膜中的潜在靶基因。利用数据库GO和KEGG对所得靶基因进行功能分析，并进行负相关运算绘制负调控网络，进而得到关键miRNAs。 结果： 1. miRNA芯片显示：与着床旁相比，在着床点上调超过2倍及以上的miRNAs有30个，下调超过2倍及以上的有42个。 2.荧光定量PCR结果显示：随机选取的miRNAs和mRNAs表达趋势与芯片数据一致。 3.生物信息学分析：通过将Targetscan、Pictar、miRGen数据库所得预测靶基因与基因芯片所得差异基因求交集得到差异表达miRNAs在子宫内膜的潜在靶基因；将这些靶基因进行功能分析得到着床点有20个信号通路上调、14个信号通路下调；通过负相关运算得到负相关网络图，进而筛选出关键miRNAs。 结论： 1.芯片结果证实小鼠孕5天子宫内膜着床点和着床旁组织存在差异表达的miRNAs（如上调的miR-21、miR-96、miR-30b，下调的miR-298），提示miRNAs在胚胎着床过程中起一定的调控作用。 2.利用荧光定量PCR对部分差异表达的miRNAs和基因芯片数据中部分基因的表达进行检测，证实芯片数据可靠。 3.经生物信息学分析，得到差异表达的miRNAs的负相关靶基因和着床点上调的信号通路（细胞粘附因子、NK细胞相关通路等）以及可能起重要作用的关键miRNAs（miR-96、miR-30b等），miRNAs可能通过相关信号通路调控胚胎着床。

关键词： 护理专业组织胚胎学   改革   以评促学   三点一线  

摘要： 组织胚胎学是护理专业本科生必修的医学基础课程。本文介绍了组织胚胎学的教学内容,针对护理专业组织胚胎学在教学改革过程中面临的课时少,课程多的问题,提出了在护理专业组织胚胎学课程及各章节的引入中,运用教学方式灵活多样、颇具吸引力的教学策略;在教学过程中,充分利用课前、课中及课后的时间,采用较为新意的教学方法,取得了较好的效果,对护理专业组织胚胎学的课程改革具有较好的参考意义。

关键词： PBL   组织学   胚胎学  

摘要： 目的对在组织学与胚胎学课堂教学中应用 PBL教学模式的效果进行探讨。方法对我校350例临床医学专业本科学生通过问卷调查等方式对目前已经在组织学与胚胎学课堂教学中应用的PBL教学模式的满意度进行调查分析。结果350例学生问卷调查满意度结果显示满意率高达92.5%。结论在医学院校中应用PBL教学模式在提高医学院校教学工作质量方面所起的作用是明显的，对提高学生对临床相关学科教学方式的满意度以及教学工作人员的工作水平具有积极意义。

关键词： 解剖学   组织胚胎学   病理学   基础医学   书讯   组织学   显微解剖学  

摘要： 由中国解剖学会理事长、国际解剖学工作者联盟(IFAA)国际会议主席、国际形态学大会(ICSMS)和亚太地区解剖学会(APICA)执行委员、全军解剖与组织胚胎学专业委员会主任委员、《神经解剖学杂志》主编、第四军医大学人体解剖与组织胚胎学教研室主任李云庆教授担任主译的《人体图谱:解剖学.组织学.病理

关键词： 实验   人体胚胎学   医学院校   人体组织学   教材  

ISBN: (纸本)9787030370617

摘要： 本书是以《组织学与胚胎学教学大纲》所规定和要求的内容为主要依据，结合21世纪高等医学教育发展的要求，同时总结了我们多年来所积累的经验进行编写的。全书主要包括3篇，第一篇基础性实验，第二篇验证性实验，第三篇综合性实验；书后附有百余幅实物图，图与文字贴切，便于学生自学和复习。为了加强专业外语的学习，书中重要的专业名词加标英文，各章小结全部为英文。通过实验教学引导学生主动学习；提高学生观察、分析问题、解决问题和创新的能力；培养学生科学的思维方法和严谨的科学作风，更好地满足高等学校培养适应21世纪需要的高质量人才的实际需求。

关键词： 教   人体组织学   教材   人体解剖学   高等职业教育  

ISBN: (纸本)9787030367853

摘要： 本书根据《国家中长期教学改革和发展纲要（2010-2020年）》精神，教学改革也要与时俱进。在被教材的编写过程汇总紧扣大纲，突出实用性和针对性，配图533幅，配临床案例，增加临床联系，加强学习方法的指导，配套课件。全书紧紧围绕高等卫生执业应用型专门人才培养目标，坚持贴近学生、贴近社会、贴近岗位的原则，编排格式新颖，内容精炼，图表明晰，以学生喜闻乐见的内容激发学生学习兴趣。

关键词： 实验   教学参考资料   人体胚胎学   医学院校   人体组织学  

ISBN: (纸本)9787030379276

摘要： 本书共27个实习，主要内容包括实验课的目的要求、切片标本观察、示教切片与电镜照片观察、创新实验、模型和标本的观看、课堂实验报告及练习题。

关键词： 湛江近海域沉积物   类二噁英多氯联苯   病理组织学变化   EROD酶   cypla mRNA   斑马鱼胚胎  

摘要： 类二噁英多氯联苯（dioxin-like polychlorinated biphenyls，DlPCBs）来源广泛，在环境中半衰期长，对生物机体具有多种毒性。海洋沉积物中的DlPCBs能被食物链底端生物吸收并随食物链富集放大，蓄积于鱼类体内，污染鱼粉和海产食品原料，对动物和人类健康形成威胁。采用生物学方法进行DlPCBs检测更加方便快捷，能直接反映DlPCBs对生物机体的毒害作用。目前利用斑马鱼胚胎病理组织学变化和CYP1A为标志物，进行海洋沉积物DlPCBs的生物学检测尚未见报道。为揭示海洋沉积物中DlPCBs对斑马鱼胚胎组织学和CYP1A的影响，探索以斑马鱼胚胎为指示生物的生物学检测技术，本研究提取、分离湛江近海域沉积物中DlPCBs，进行了如下试验： （1）用GC-ECD (配有电子捕获检测器的气相色谱)仪器分析法，对湛江近海域沉积物DlPCBs污染状况进行调查分析。（2）以供试斑马鱼胚胎的心包、卵黄囊、鱼鳔等发育情况和胚胎死亡为观测指标，研究不同浓度DlPCBs提取物对斑马鱼胚胎致畸（亚致死）和致死毒性效应。（3）观察供试斑马鱼胚胎暴露于DlPCBs提取物后的病理组织学变化，探索DlPCBs提取物对斑马鱼发育早期的毒性作用靶器官。（4）用DlPCBs提取物染毒斑马鱼胚胎96h后，检测仔鱼体内7-乙氧基-异吩唑酮-脱乙基酶（7-ethoxyresorufin-O-deethylase，EROD）活性和细胞色素P4501A（cytochrome4501A，CYP1A）基因mRNA相对表达量的变化，探究湛江近海域沉积物中DlPCBs提取物对斑马鱼胚胎的毒性作用机理。结果表明： （1）采用超声波提取和佛罗里土柱净化相结合方法制备沉积物DlPCBs提取物，经GC-ECD仪器分析检测，发现湛江近海域沉积物存在DlPCBs污染，其中调顺岛附近海域沉积物中DlPCBs含量达45ng/g。 （2）DlPCBs提取物对斑马鱼胚胎具有较强的致畸性和致死性，能诱发斑马鱼胚胎心包水肿、卵黄囊水肿和脊柱弯曲，以及胚胎死亡。胚胎异常率、死亡率均呈现DlPCBs提取物浓度依赖性。 （3）DlPCBs提取物导致供试斑马鱼仔鱼鳃丝发生水样变性、腮小片上皮细胞结构破碎，甚至脱落；使肝细胞萎缩、坏死，并导致肝糖原消耗的加速；使肠道上皮细胞发生轻微水肿以及心包和卵黄囊发生水肿等。DlPCBs提取物对斑马鱼发育早期的主要毒性靶器官为肝脏和鳃丝。观测斑马鱼仔鱼肝脏和鳃丝病理组织学变化，能在一定程度上对DlPCBs提取物的毒性大小及其作用方式进行评价。 （4）一定浓度的DlPCBs提取物能诱导斑马鱼仔鱼EROD酶活性和cyp1a mRNA表达量升高，且呈现浓度－效应关系。斑马鱼仔鱼EROD酶活性与cyp1a mRNA表达可作为海洋沉积物中DlPCBs污染的生物学检测标志。

关键词： 人体解剖学   基础医学   病理学   组织胚胎学   组织学   书讯  

摘要： 由中国解剖学会理事长、国际解剖学工作者联盟(IFAA)国际会议主席、国际形态学大会(ICSMS)和亚太地区解剖学会(APICA)执行委员、全军解剖与组织胚胎学专业委员会主任委员、《神经解剖学杂志》主编、第四军医大学人体解剖与组织胚胎学教研室主任李云庆

关键词： PBL   教学模式   教学过程   教研室   教学法   组织胚胎学   组织学  

摘要： 培养社会需要的合格大学毕业生,是当代大学教育的目标。对医学院校来说,除了要让大学生掌握扎实的医学基础理论和一定的实践应用能力外,还要培养学生的自主学习能力和创新精神。组织胚胎学是医学基础必修课程,目的是让学生掌握正常人体的细微结构和功能,为相关课程的学习打下基础。本门课程名词多,知识点琐碎,很多结构比较抽象而难以理解,采用传统"PPT+教师讲解"的填鸭式教学,学生被动接受信息,