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摘要： Purpose: Pathogenesis of brain metastases/meningeal cancer and the emotional and neurological outcomes are not yet well understood. The hypothesis of our study is that patients with leptomeningeal cancer show volumetric differences in brain substructures compared to patients with cerebral metastases. Methods: Three groups consisting of female breast cancer patients prior to brain radiotherapy were compared. Leptomeningeal cancer patients (LMC Group), oligometastatic patients (1-3 brain metastases) prior to radiosurgery (OMRS Group) and patients prior to whole brain radiation (WB Group) were included. All patients had MRI imaging before treatment. T1 MRI sequences were segmented using automatic segmentation. For each patient, 14 bilateral and 11 central/median subcortical structures were tested. Overall 1127 structures were analyzed and compared between groups using age matched two-sided t-tests. Results: The average age of patients in the OMRS group was 60.8 years (± 14.7), 65.3 (± 10.3) in the LMC group and 62.6 (± 10.2) in the WB group. LMC patients showed a significantly larger fourth ventricle compared to OMRS (p = 0.001) and WB (p = 0.003). The central corpus callosum appeared smaller in the LMC group (LMC vs OMRS p = 0.01;LMC vs WB p = 0.026). The right amygdala in the WB group appeared larger compared with the OMRS (p = 0.035). Conclusions: Differences in the size of brain substructures of the three groups were found. The results appear promising and should be taken into account for further prospective studies also involving healthy controls. The volumetrically determined size of the fourth ventricle might be a helpful diagnostic marker in the future. © 2019 The Author(s).

关键词： 数字人   解剖学教学   课堂参与度   学习成效  

摘要： 目的将数字人系统引入人体解剖学实验教学,通过研究学生课堂参与度及教学效果,探索数字人对人体解剖学实验教学的影响。方法实验班(108人)在实验课上使用数字人系统加传统的尸体标本进行教学,对照班(103人)采用传统实验课教学模式即尸体标本教学。结果实验班学生在总体参与度及学生平均成绩均显著高于对照班。结论将数字人解剖系统用于人体解剖学实验教学,可以显著提高学生课堂参与度,提高学生的学习成绩,提升了教学效果。

关键词： 微信小程序   人体解剖学与组织胚胎学   微视频   教学改革  

摘要： 人体解剖学与组织胚胎学是医学高职院校各专业学生必修的一门基础课程。针对该课程知识点繁多、分散、枯燥等特点,笔者探讨微信小程序在本课程教学改革中的应用,旨在通过视频、图片、3D等信息化手段丰富“教”“学”形式,同时搭建师生线上互动平台,教师可随时掌握学生学习状态,并进行差异化辅导。在此模式下,教师可用更多的精力来创造优质教学资源,学生可线上线下自主学习,在保证教师和学生的双主体地位的同时加强师生间的互动,达到改进教学效果目的,对高职院校人本课程的教学改革具有实际意义。

关键词： 距骨   解剖学   骨折  

摘要： 目的研究距骨的关键指标,为临床距骨骨折的治疗和内固定器的设计提供数据支持。方法分别测量距骨的全长、高度和宽度以及距骨滑车的长度、宽度(距骨滑车前宽和后宽)和高度。结果距骨全长为(5.348(0.198)cm;距骨高度为(3.131(0.270)cm;距骨宽度为(3.914(0.165)cm;距骨滑车高度为(0.956(0.056)cm;距骨滑车前宽为(2.979(0.100)cm;距骨滑车后宽为(2.420(0.098)cm;距骨滑车全长为(3.166(0.093)cm。结论精确测量距骨的关键指标,为临床距骨骨折的治疗和内固定器的设计提供数据支持,具有重要的临床意义。

关键词： 行动导向型教学法   解剖   自主学习  

摘要： 在枯燥的解剖学专业教学中引入行动导向型教学法,能够极大地提高学生的学习兴趣,促使他们自主学习,能够培养他们分析问题、解决问题的能力。

关键词： FCM   CBT   微课   人体解剖学   信息化教学  

摘要： 对"FCM+CBT"混合教学模式进行探索,将翻转课堂结合案例教学的教学模式引入人体解剖学课程教学中,以互联网为媒介进行信息化教学,以消化系统大肠这一节课为例,从课前准备、课程实施、课程考核三个方面详细阐释了信息化教学改革的全过程,为后续医药类相关专业教学改革的开展奠定了基础.

关键词： 神经系统   解剖学   3Dbody手机APP   教学方法   教学效果  

摘要： 目的观察3Dbody手机APP在神经系统解剖教学中的应用效果。方法选择齐齐哈尔医学院2015级临床医学专业教改班98名学生为研究对象,分成两组(对照组和实验组),在神经系统解剖课程教学中,对照组教学中采用传统教学模式,实验组教学中在采用传统教学模式的基础上应用3Dbody手机APP。于两组学生完成神经系统解剖课程教学后,设计考试试卷,对考试成绩进行统计。同时,分别对教学方法灵活性、教学内容丰富性和学习效率的满意度进行调查。结果在平均实验考试成绩、理论考试成绩及总成绩得分上,实验组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。在教学方法灵活性、教学内容丰富性和学习效率满意度上,对照组依次为77.55%、75.51%、77.55%,实验组依次为100.00%、100.00%、95.92%,实验组均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论于神经系统解剖教学中应用3Dbody手机APP能有效提高教学内容的直观性,创新教学方法,优化教学资源,进而提高学生学习效率,提高学习成绩和教学满意度。

关键词： 《四川解剖学杂志》   学术刊物  

摘要： 1.《四川解剖学杂志》系四川解剖学会主办的学术刊物,是报道解剖学等基础医学研究以及临床医学科研成果的专业性学术刊物,主要刊登人体解剖学、临床解剖学、比较解剖学、人类学、医学生物学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、分子生物学以及相关临床医学等方面的学术论著等文章。设有论著、综述、短篇报道、教学、技术与方法等栏目。主要阅读对象为从事基础医学科研、教学以及相关领域的师生与临床工作人员。

关键词： 肠系膜上动脉   解剖学   肠系膜上静脉  

摘要： 目的探讨肠系膜上血管及分支的解剖结构或变异情况。方法本研究为前瞻性观察研究(注册号:ChiCTR 1800014610)。收集2016年7月至2018年12月于北京协和医院基本外科接受腹腔镜根治性右半结肠切除术的100例患者的术中解剖资料。男性52例,女性48例,年龄(61.0±12.3)岁(范围:31~82岁),体重指数(23.3±3.5)kg/m^2(范围:16.0~34.2 kg/m2)。分析肠系膜上血管各属支(回结肠动静脉、右结肠动静脉、中结肠动静脉)的出现概率和走行情况;分析Henle干的组成情况。结果回结肠动静脉的出现概率分别为97.0%(97/100,95%CI:91.5%~99.4%,下同)和98.0%(98/100,93.0%~99.8%),回结肠静脉走行于前方者占52.6%(51/97,42.7%~62.5%)。右结肠动脉直接发自肠系膜上动脉者占42.0%(42/100,32.3%~51.7%),右结肠静脉直接汇入肠系膜上静脉者占19.0%(19/100,11.3%~26.7%)。中结肠动静脉出现概率分别为95.0%(95/100,90.7%~99.3%)和90.0%(90/100,84.1%~95.9%);中结肠动脉主干长度为(2.6±1.6)cm(范围:0.1~7.2 cm);中结肠静脉汇入肠系膜上静脉和Henle干的比例分别为87.8%(79/90,81.0%~94.6%)和12.2%(11/90,5.4%~19.0%)。存在Henle主干者占93.0%(93/100,88.0%~98.0%),主干长度为(1.0±0.6)cm(范围:0.1~2.4 cm),其下缘距胰头与十二指肠水平部交界处(2.7±0.7)cm(范围:1.3~4.5 cm)。由3支静脉汇合形成Henle主干者占54.8%(53/93,40.8%~61.2%);在以不同类型汇合形成Henle主干的各属支静脉中,出现概率由高及低分别为胃网膜右静脉98.0%(98/100,93.0%~99.8%)、上右结肠静脉82.0%(82/100,74.5%~89.5%)、胰十二指肠上前静脉78.0%(78/100,69.9%~86.1%)。结论回结肠血管出现概率最高,中结肠血管次之,这两组较为恒定的血管可以作为腹腔镜手术的切入点。Henle干的组成形式较多,手术解剖过程中需警惕。右结肠动静脉的出现概率较低,手术中无需特意解剖。