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关键词： 医学移动APP   人体解剖学   教学应用  

摘要： 在移动互联网和智能手机的快速发展下,移动APP也全面渗透于大学生的学习、交往和日常生活之中,对他们的思想和行为产生了多重影响.面对新技术、新形势,如何充分、有效地利用医学移动APP,拓展和创新人体解剖学教学模式,如何正确看待医学移动APP在人体解剖学教学中的作用,应用传统教学方法之外,如何正确结合医学移动APP为人体解剖教学服务并取得良好教学效果是目前人体解剖学教学中应当重视的问题.

关键词： 踇外翻   病理学,临床   治疗应用  

摘要： 踇外翻是一种常见的前足畸形,近年来受到越来越多的关注,目前对踇外翻的研究主要为病理解剖学变化及手术方式。随着康复医学的发展,保守治疗方法越来越多。本文就踇外翻的病理解剖学变化及其手术与非手术治疗的应用进展做一综述。

关键词： 成果导向   解剖学   自主学习  

摘要： 解剖学是最重要的基础医学课程之一,如何学好这门课程对后续的学习及岗位需求影响深远;成果导向教育以可量化的、可执行的教学目标及过程性的评价和反馈可促进学生的自主学习形成及状态维持,以保障解剖学教学效果的达成.

关键词： 局部解剖学   操作视频   示教标本   3D数字人体  

摘要： 局部解剖学是在学习系统解剖学基础上学习外科学操作部分的重要桥梁课程,本文主要阐述了重点结构PPT展示、操作视频学习、示教标本应用、3D数字人体APP应用、临床病例及PBL模式五种方法的的应用对于局部解剖学实验课的辅助作用。

关键词： 人体解剖学   体验式教学法   PBL教学法   联合  

摘要： PBL教学法具有以项目为基础、以学习者为中心、以教师为引导、学习者自主学习的教学特点。PBL教学法在人体解剖学中的应用,增加了医学生的学习主动性,在医学生知识掌握等方面起到了促进作用,但应用中仍然存在一些不足。通过体验式教学法联合PBL教学法在人体解剖学中的应用,能够克服单独应用PBL教学法的不足,增加医学生的学习兴趣,提高人体解剖学教学质量。

关键词： 股骨   临床解剖学   自动测量   假体设计  

摘要： 目的通过成人股骨CT数据精确重建三维模型,并实现股骨解剖学参数自动化测量,研究国人股骨解剖学参数特点。方法在148例成年患者中应用Mimics17.0软件根据CT数据实行建模,把建成的模型导入Geomagic Studio软件中,提取股骨解剖学标志建立三维坐标系,统一坐标系;利用Matlab软件自编程序,采用最近点迭代ICP算法和解剖学标志点的三维自动提取算法进行精确定位,自动测量股骨解剖学参数,最后对数据进行分析比较。研究数据采用独立样本t检验进行比较。结果本组股骨髁左右径男性为(84.1±3.6)mm,女性为(74.8±3.3)mm;股骨髁前后径男性为(66.5±3.7)mm,女性为(61.2±3.5)mm;球头直径男性为(48.8±2.1)mm,女性为(43.4±2.2)mm,差异均有统计学意义(t=16.21、8.84、15.20,均P<0.05);而股骨矩弧度半径男性为(112.5±24.5)mm,女性为(124.7±19.2)mm(t=3.30,P=0.002)。颈干角男性为124.9°±4.0°,女性为126.1°±5.5°(t=1.40,P>0.05)。随着身高增长,大部分解剖参数均随着增加。结论股骨解剖参数三维自动测量数据较手动测量重复性高、精度高。建立和丰富股骨解剖数据库,设计研发符合国人的内固定产品十分必要。

关键词： 内窥镜检查   外耳道   耳蜗下通道   岩尖病变   岬末脚   柱骨   解剖学  

摘要： 目的探索内镜下经外耳道耳蜗下径路切除岩尖病变的手术入路,观察内镜下后下鼓室及圆窗周围重要的解剖标志,寻找定位耳蜗下通道的解剖标志,同时在高分辨颞骨CT三维重建下量化耳蜗下通道,为该手术入路提供国人恒定的解剖标志及影像学依据。方法 1.应用10具(20侧)新鲜冰冻成人尸头,模拟内镜下经外耳道耳蜗下径路岩尖气房切除,寻找定位耳蜗下通道的解剖标志;术前在颞骨CT上分别测量耳蜗底转至颈内动脉与颈静脉球夹角之间的距离,以及耳蜗底转至颈静脉球之间的距离。2.回顾性阅读分析85例患者(170侧)颞骨高分辨CT,记录耳蜗下通道与岩尖气房在颞骨CT上的影像学特征,归类其分型情况。结果 1.20侧冰鲜尸头以及170侧临床患者颞骨CT测量:耳蜗底转至颈内动脉与颈静脉球夹角之间的距离分别为(6.46±1.02)mm、(6.83±1.50)mm;耳蜗底转至颈静脉球之间的距离分别为(3.67±0.58)mm、(3.82±1.29)mm,其中,耳蜗底转至颈内动脉与颈静脉球夹角之间的距离:气化型岩尖分别为(6.79±0.60)mm、(7.19±1.44)mm,非气化型岩尖分别为(6.28±1.17)mm、(6.68±1.50)mm;耳蜗底转至颈静脉球的距离:气化型岩尖分别为(4.06±0.36)mm、(4.06±1.42)mm,非气化型分别为(3.45±0.58)mm、(3.74±1.22)mm。2.耳蜗下通道与颞骨岩尖气房CT分型:A型气化型31.18%(53耳),B型板障型57.65%(98耳),C型硬化型11.18%(19耳)。结论高分辨颞骨CT可作为内镜下经外耳道耳蜗下径路岩尖病变切除的术前重要参考。从解剖学的角度,内镜下经外耳道耳蜗下径路切除岩尖病变是可行的,能够避免损伤内听道、耳蜗、迷路,保存听力,可作为临床治疗上岩尖后下部分较小病变的重要术式之一。

关键词： 动物解剖学   教学效果   提高  

摘要： 动物解剖学是动物科学、动物医学、动植物检疫、草业科学等专业必修的基础课程,为此,提升动物解剖学教学效果对畜牧人才培养起着重要的作用。为此,文章以“动物解剖学教学效果的提高”为研究对象,就相关内容展开深入、细致的研究和分析,为提升动物解剖学教学效果提出切实可行的建议和对策,以供大家依据和参考。