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关键词： 解剖学基础   自画解剖图谱   讲解法   教学巩固  

摘要： 目的探讨自画解剖图谱+讲解法在藏区中职护生解剖学基础教学巩固中的应用效果。方法选取甘南藏族自治州卫生学校2020级护理3、4班共103名学生,随机分为试验班(52人)和对照班(51人),试验班采用自画解剖图谱+讲解法,对照班采用课后作业法。比较两班学生的理论测试成绩及对教学巩固过程体验的评价。结果试验班学生成绩及对教学巩固过程体验的评价高于对照班(P<0.05)。结论在藏区中职护生解剖学基础教学巩固中应用自画解剖图谱+讲解法可有效突破教学重难点,督促学生主动学习,提高学生的理论成绩和语言表达能力。

关键词： 油棕   体细胞胚胎发生   体胚诱导与培养   生理生化   解剖学   分子生物学   组学  

摘要： 油棕(Elaeis guineensis Jacg.)是重要的热带木本油料作物,油棕种苗繁育方式主要有实生繁殖和无性繁殖。无性繁殖能够较好地保持亲本的优良性状,但油棕只有1个顶端生长点,常规的扦插、压条、嫁接等无性繁殖方式无法在油棕上应用,通过体细胞胚胎(体胚)发生进行组织培养是油棕种苗无性繁育的唯一途径。本文综述了油棕体胚诱导与培养、生理生化、解剖学、分子生物学、组学5个方面的研究进展,同时对油棕体胚发生的未来研究方向进行了展望,为油棕体胚发生的研究和组织培养技术的优化提供参考。

关键词： 大蒜   鳞芽发育   解剖观察   组织化学分析  

摘要： 通过对大蒜(Allium sativum L.)不同发育时期鳞芽的徒手解剖和石蜡切片显微观察,鳞芽生长发育主要分为3个时期,即鳞芽分化前期、鳞芽分化期、鳞芽膨大期。鳞芽分化前期是叶原基的形成时期,叶原基具有典型的原套—原体结构。鳞芽分化期是小鳞芽的形成时期,小鳞芽形成位置与分生细胞团所在位置有关,已经形成的鳞芽在进行物质积累的同时其内部生长点还在继续分化。在鳞芽膨大期,分生组织细胞核中染色体变化活跃,分生细胞团内部有淀粉粒的积累,木质部具有发达的导管。对鳞芽分化期不同部位的切片进行PAS染色,发现细胞分裂旺盛的生长锥糖颗粒含量丰富,细胞质浓,染色较深,糖颗粒物质在分生细胞及其周围细胞之间存在着浓度梯度。

关键词： 解剖学基础   局部解剖   咽腔   临床需求   临床解剖学   气道重建   神经支配   外科医生  

摘要： 软腭部肌肉在咽腔形态维持、软腭运动中起着关键的作用,完整理解软腭的解剖学基础和生理功能,对开展咽部手术至关重要。既往软腭部肌肉的精确解剖定位模糊,软腭部肌肉的神经支配存在争议,甚至矛盾重重,相关研究进展缓慢。随着咽腔手术范围的拓展,鼻咽、软腭、硬腭等手术的开展,了解该区域的解剖学进展具有广泛的临床需求。本文重点介绍了软腭部肌肉解剖结构、神经支配以及局部解剖决定咽腔形态的最新研究进展,而个体咽腔形态与其肌肉的骨性附着点密切相关。解剖学的深入认识可以帮助外科医生提高软腭部气道重建手术的成功率并保留最佳的软腭部功能。

关键词： 三叉神经痛   解剖学   针灸   选穴规律  

摘要： 通过对针灸治疗三叉神经痛选穴位置的神经解剖学角度分析发现,针灸治疗三叉神经痛所选腧穴位置临近所属神经支干,或位于相应的神经支干上,针灸治疗三叉神经痛,应根据穴位下神经解剖学位置深浅不一的特点,注重针刺的角度和深度,发挥针刺三叉神经孔、神经节以及"扳机点"的作用,提高临床疗效。该文旨在探析基于现代神经解剖学理论选穴规律,以期为针灸治疗三叉神经痛提供诊疗思路,进一步指导临床。

ISBN: (纸本)9787115552693

关键词： 腹部绞痛   外科急症   肠梗阻患者   胃大部切除术后   临床症状   解剖学   保守治疗   临床治疗  

摘要： 肠梗阻是一种常见且可能致命的外科急症,临床表现通常包括恶心、呕吐、腹部绞痛,以及肛门停止排便排气,这些临床症状的严重程度根据阻塞的程度和解剖学水平不同而有所不同。尽管与肠梗阻相关的发病率和死亡率有所下降,但临床治疗仍然具有挑战性。本文将阐述我们收治的1例一般状况较差的老年胃大部切除术后食团性肠梗阻患者的治疗过程,报道如下。

关键词： 敬畏生命   解剖学   教具   正常人体结构   心理不适   法医学   临床医学   实用性  

摘要： 关键词:敬畏生命,属性:临床医学、法医学等专业的必修课,对于解剖学,有人害怕,有人感兴趣.解剖学是临床医学、法医学等专业的必修课,是一门实用性极强的课.在课堂上,你可能会被老师当作“真人教具”,用来给同学讲解肢体的结构,你会见到引起部分人心理不适的遗体标本,闻到味道刺鼻的福尔马林……解剖学是了解正常人体结构的学科.

关键词： 人体解剖学-中等专业学校-教材  

ISBN: (纸本)9787030690364

摘要： 本书是“十二五”职业教育国家规划教材，全书共14章，系统介绍了人体各系统的组成，各主要器官的位置、形态结构及人胚早期发育，将解剖学与组织学有机地融为一体。本书具有“医学-人文融合、基础-临床融合”的特点，设置了课程思政模块-医者仁心，论述严谨、言简意赅、重点突出、图文并茂、教师易教、学生易学，是一本符合教育部最新专业教学标准要求的、蕴含着创新理念的、彰显护理专业特色的新型实用教材。

ISBN: (纸本)9787115557445