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关键词： 服装结构   微课   内容重构  

摘要： 智能时代基于移动、开放、共享、体验、互动的学习特征下,高校教学资源输出的方式、内容、方法、时间和空间需相应进行调整,以适应当下碎片化的自主性学习方式。文章对服装结构设计课程的特点、内容及教学现状进行分析,研究智能时代微课背景下服装结构设计课程内容重构方式,以更好地适应人们学习途径、学习方式、学习时间、学习空间和学习环境的变化。

关键词： 小学生   社会情感能力   课程目标   课程内容   课程实施  

摘要： 随着青少年群体的心理健康、人际交往等问题日益凸显,如何在学校开展有效的社会情感学习,培养学生的社会情感能力成为当前教育界普遍关注的议题。学校开展社会情感能力教育,可以培养小学生的社会情感能力,进而帮助小学生改善人际交往、减少问题行为和提高学业成绩。小学社会情感能力课程建设可以从直接培养小学生的社会情感能力和构建人际交往、问题行为、学业成绩等议题两方面确定课程目标和内容,并通过高质量的课程实施提升学生的社会情感能力。

关键词： 蔬菜钵苗移栽   栽植机构   双行星架差速行星轮系   非圆齿轮   优化设计  

摘要： 针对目前旱地蔬菜钵苗移栽机大多适用于大株距(大于260 mm)移栽且投接苗与栽植位置作业高度差大、移栽性能不佳等问题,本文提出一种高接低栽式差速变姿态行星轮系栽植机构。根据中小株距蔬菜钵苗移栽农艺指导与机构设计要求,解析双行星架差速行星轮系栽植机构工作原理并建立其运动学理论模型;结合所提出优化目标构建目标函数,开发了基于Matlab GUI的栽植机构计算机辅助分析优化设计软件,通过人机交互方式获得1组较优的机构设计参数组合。通过三维建模与装配以及ADAMS软件虚拟仿真,初步验证了机构正确性与合理性。开展栽植机构物理样机试制与试验台架系统开发研究,通过空转试验测试,验证了栽植机构实际作业轨迹、姿态与虚拟仿真及理论设计的一致性;开展栽植机构接苗与栽植性能试验,试验结果表明,栽植机构在接苗与栽植各项试验指标均较为优秀,能够满足栽植机构预期设计要求与旱地移栽机械标准,验证了该机构的可行性与实用性。

关键词： 体裁教学法   六要素整合   英语阅读教学   教学设计  

摘要： 如何整合英语课程内容六要素是高中英语教学设计的热点问题。通过梳理体裁与体裁教学法相关理论,可发现体裁概念的各个层次与课程内容六要素存在一定的对应关系。教师可以在阅读教学中运用体裁教学法的“教学循环模式”,通过示范、共同协商、独立构建等步骤帮助学生了解语篇的体裁特征,使课程内容六要素围绕“体裁”这一核心概念形成一个有机整体,为英语课程内容六要素整合提供新思路。

关键词： 核心素养   三种思维   课程内容   探索活动  

摘要： 数学核心素养是在素养的基础上升级而来的,数学教育的根本目的在于培养、提高学生的数学核心素养,数学核心素养的表现与“三会”目标以及数学的“三性”之间关系密切.数学教学设计三种思维,通过教学实现学生思维到专家思维的转化.引导学生在经历探索活动的过程中学习课标界定的大部分课程内容,探索是培养学生核心素养的根本途径.

关键词： 实践能力   课程内容   实践教学   中职幼保专业  

摘要： 尽管中职幼保专业的课程内容逐渐丰富,理论教学得到加强,但如何让学生将理论知识转化为实际能力仍是中职学校教师面临的难题。实践教学环节多为辅助性质,真实性和多样性不足,导致学生在面对实际教育任务时缺乏应对能力。同时,学生之间的个体差异使得其在学习和实践中的表现不均衡,部分学生的基础薄弱或主动性不足,影响了综合素质的提升。此外,当前不少教师的实践经验和教学方法亟须提升、改进。为应对挑战,本文提出了课程与实践深度融合、提升教学环节的真实性与多样性、制订个性化培养方案等策略,旨在全面提升学生的实践能力。

关键词： 形势与政策   课程现代化   教学挑战   多元化教学   理论与实践  

摘要： 随着全球政治经济格局的不断变化和信息技术的迅速发展,传统的“形势与政策”课程教学方法和内容已经难以满足当代大学生的需求。为了更好地适应时代发展的需要,提高课程的教学质量,培养学生的综合素质和社会责任感,通过深入分析当前课程教学的问题与挑战,提出了及时更新课程内容、引入多元化视角等多种教学策略和方法,为“形势与政策”课程的教学改革提供有益的参考,以应对国内外形势的变化和挑战。

关键词： 航空发动机部件的识别与分析   1+X证书   教学改革  

摘要： 本文以《航空发动机部件的识别与分析》课程为研究载体,将航空维修类1+X证书主要考查内容融入教学设计;组建教学团队对教学的重难点、1+X考点融入进行整理,并进行教学实施。教学成果表明学生通过教学达成既定的知识目标、能力目标,并对素质目标的培养有促进作用,也会对学生的长远发展产生有益的影响。

关键词： 药剂学   留学生   课程内容   课程设计  

摘要： 中国高度重视教育对外开放,将国际交流合作视为高校的一项新使命。推动高校教育教学管理是提升国际化办学水平、增强我国高等教育对优质留学生的吸引力的重要环节,教学方法和教学内容的完善则是影响留学生教学质量的关键因素之一。药剂学的教育与实践是南京工业大学留学生教学的重要组成部分,文章针对该课程存在的缺乏个性设计和实践环节、讲授方式单一等问题,结合前期留学生教学实际情况,从留学生学习基础、接受程度和学习方法入手,在采用英文教材的基础上对药剂学课程内容进行选择和设计。

关键词： 生命教育   生命层次   课程内容  

摘要： 大学生生命教育理论和实践在内容层次上缺乏共识性体系架构。课程是开展大学生生命教育的主要形式之一,其课程内容、设计体系等方面亟待生命教育工作者思考。生命层次的诸多观点可以为建构大学生生命教育课程内容体系提供参考,依据自然生命、精神生命、社会生命、智慧生命的生命四个层次观,分别探讨不同生命层次的需求和任务,并提出大学生生命教育课程的内容体系、具体版块和建构目标。