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关键词： 青岛市教育局   协同治理   小学化   专项治理工作   学龄前儿童   学前教育   培训机构   课程内容  

摘要： 日前,山东省青岛市教育局印发《青岛市学前教育“小学化”专项治理工作方案》,明确提出,通过自查摸排、全面整改和专项督查等措施,推进幼儿园、小学和校外培训机构三个主体的协同治理,迅速遏制提前教授学龄前儿童小学课程内容的突出问题,建立科学的幼小衔接机制。

关键词： 《三峡》   科学文本   课程内容  

摘要： 作为语文教材中的经典篇目,郦道元《三峡》有着丰厚的内涵。在当前语文课程内容问题重重的当下,准确解读作品内涵、排除其中疑难,意义重大。文中"两岸连山,略无阙处",说的不是整个三峡,而是指巫峡两岸几乎如此;"夏水"可以冲上两岸丘陵,"沿溯阻绝"指此时水路上下皆不通;"巴东三峡巫峡长"的说法,有可靠依据;《三峡》是科学文本,不能当作抒情散文、游记或山水小品文来解读。

关键词： 中学政治教学   时事教育   应用   学习效果   中学生   教学比较   课程内容   教案内容  

摘要： 中学政治教学比较注重理论性,中学生往往会感到课程内容过于单一和抽象,学习效果不佳。在中学政治教学中开展时事教育,能够丰富教师的教案内容,让学生结合实际事件理解政治理论,有利于激发学生学习政治的兴趣,同时有利于提升学生的综合素质。

关键词： 教材解读   三角形   四边形   教学   分类   逻辑体系   课程内容   测量过程  

摘要： 一、整体把握教材的逻辑体系 1．纵向梳理教材。课程内容是按照以下几条主线设计编排的：（1）从立体到平面再到立体。（2）从生活中的实物抽象出图形到应用与生活。（3）从直边图形到曲边图形，在图形测量过程中学生仞步感受“以直代曲”的思想。

关键词： 农业机械   优化   试验   行星轮系滑道   栽植机构   仿真分析  

摘要： 直立度是钵苗移栽作业质量的重要评价指标,目前存在栽植机构容易造成钵苗倾斜影响栽植直立度下降,导致钵苗成活率降低的问题,针对这一问题,该文结合钵苗种植的农艺要求,以番茄钵苗物理特性为依据,提出了栽植机构的设计要求,设计了一种行星轮系滑道式栽植机构。该机构通过行星轮系和滑道的配合,以打穴放苗的方式完成钵苗栽植,并对该机构的作业过程进行分析,建立了机构的运动学模型。基于Matlab编写了栽植机构辅助分析优化软件,对机构的栽植轨迹和结构参数进行优化,得到了一组满足钵苗栽植农艺要求的最优结构参数组合:太阳轮半径R0=20 mm、中间轮半径R1=15 mm、行星轮半径R2=10 mm、连杆BC的长度L1=100 mm、栽植臂上DC杆的长度L2=150 mm、栽植臂上CF杆的长度L3=80 mm、栽植器FG的长度L4=140 mm、滑道DE上E点到坐标原点O的距离L5=100 mm、行星架OB的初始安装角α0=45°、连杆BC与X轴方向上的夹角α1=148°、栽植臂上杆DC与杆CF的夹角β=176°、滑道DE与X轴方向上的夹角θ=108°。在此组合下,完成了对栽植机构的结构设计和虚拟装配,并导入ADAMS中进行机构的虚拟运动和仿真分析,验证了机构设计的合理性和准确性。依据优化所得参数生产了物理样机,并以钵苗直立度为主要检测指标进行了田间试验。试验结果表明:在机组前进速度450 mm/s,栽植频率74株/min时,钵苗移栽直立度较高,优良率为94%,满足栽植性能要求。研究结果可为蔬菜钵苗移栽机栽植机构的设计提供参考。

关键词： 校园植物病虫害   课程目标   课程内容   课程实施   课程评价  

摘要： 校园植物既美化环境,又陶冶情操,并为生物学研究提供资源。但校园植物常受到病虫害侵袭,其症状影响了植物的观赏及生态作用。本文介绍了教师利用校园植物病虫害现象作为学生的研究对象,设计实施初高中校本课程,引发学生对此现象的关注,激发学生好奇心、求知欲,增长学生知识,锻炼学生观察提问、查找整理资料、交流协作、咨询专家、实践操作等能力,提高学生的植物保护意识和校园生态责任感的实践研究过程。

关键词： 适应自然   身心发展   课程内容   自然教育思想   新课程改革  

摘要： 自然主义教育理论是教育史上的一个重要理论,中、西方不同时期的教育家都各自从不同的角度分析、论述了自然、适应自然及自然教育的含义。历经几千年的历史检验,证明如万物有其自然发展的规律一样,儿童的身心发展也有其自然规律,只有顺应儿童的天性,尊重和遵循儿童身心发展规律的教育才能成功。这对我们在新时期进行教育实践改革有重要的指导价值和意义。

关键词： 信息化技术   植物学   开发   内蒙古农业大学   核心课程   教学模式   移动通讯技术   课程内容  

摘要： 近几年,随着教学信息化技术的发展,以移动通讯技术、社交媒体以及开放、共享为理念的开放教育资源运动蓬勃发展,“微”教学模式逐渐在全球范围内兴起。植物学课程是内蒙古农业大学农学类、理学类等专业大类的基础核心课程,植物学微课的开发从课程内容、教学模式、教学方法、教学思路、教学设计、微课制作、微课平台应用管理、课程在线评价、移动学习等方面,辅助该门课程的日常教学,丰富课程内容,巩固课程知识,提高学生学习效率和效果。

关键词： 科学教学   工程   技术   小学科学课程标准   小灯泡   义务教育   课程内容   科学探究  

摘要： 《义务教育小学科学课程标准》在＂课程内容＂中,增加了＂技术与工程领域＂。为落实课程标准,我们将首师大版四年级上册《点亮小电珠》的科学探究与＂技术与工程＂教育相结合进行探索。此前,学生已经学习了《简单电路》,知道了闭合回路、电路图等概念,能够独立使用剥线钳等工具,能够用语言及电路图来表达自身想法。但学生不了解技术、工程的性质和操作流程。

关键词： 音乐治疗   声乐课程   改革  

摘要： 音乐治疗在中国已有20余年的发展历史,虽然它是从国外引进且发展而来的,但在中国的文化土壤中孕育壮大的同时也要符合中国受众的需求。江西中医药大学作为国内较为领先开办音乐治疗专业的大学之一,《声乐》课程教学内容的改革势在必行。