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关键词： 学习任务群   跨媒介   《雨巷》   高中语文学习   教学策略   选修   高中语文课程标准   课程内容  

摘要： 2018年初,教育部颁布了《普通高中语文课程标准(2017年版)》,提出了十八个语文学习任务群,其中包括"跨媒介阅读与交流"学习任务群,这一学习任务群贯穿必修(高一)、选择性选修(高二)和选修(高三)三个阶段,实际上也就是贯穿了高中语文学习的全过程。可以说,"跨媒介阅读与交流"学习任务群是一项非常重要的课程内容。

关键词： 语言表达能力   语言课程   高效实施   幼儿期   课程内容   交流和沟通   个人综合能力   创设  

摘要： 语言是幼儿与外界交流和沟通的工具,语言能力是个人综合能力的体现。幼儿期的语言发展途径有动作、绘画、建构、音乐等多种形式,不同的图像方式及媒介能促进幼儿与他人沟通,增进彼此认知,提升语言表达能力。幼儿园语言课程内容来源于幼儿的生活,旨在提升幼儿在生活中运用语言表达的能力。教师要基于幼儿的生活实际来创设课程内容,使课程更加灵动,更富有生命力。

关键词： 1+X证书   职业标准   课程内容   对接  

摘要： 在职教二十条指引下,我国相关试点院校、培训评价机构通力合作,纷纷开展了多专业1+X证书培训考试。在1+X证书制度试点工作中,如何完善教育教学相关标准,实现课程内容与职业标准对接已经成为职业教育改革的重点之一。文章以高职《二手车鉴定与评估》为例,讨论了与职业标准对接的课程内容的设计。

关键词： 游戏化   教学效果   幼儿园   课程内容  

摘要： 现阶段,教育改革逐步得到了推进,使得人们对幼儿园阶段的各项教育活动给予了更多的要求。在幼儿园所开展的教学中,许多常规的教学方式已经无法满足人们对教育所给予的要求,因此,课程游戏化就应时而生,将课程游戏化,不仅可以提升幼儿对学习的热爱、兴趣,同时对其身心健康且稳定发展也具有十分重要的意义。

关键词： 审计基础课程   职业技能大赛   课程内容  

摘要： 文章针对审计基础课程内容抽象、不易理解、教学与岗位需求脱节等问题,以职业技能大赛为突破口,以提升学生职业技能为目标,设计审计基础课程内容,以期实现审计基础课程与职业技能大赛的深度融合,进而提高教学质量。

关键词： 在线课程   学习主体   课程内容   学习任务   考核方式  

摘要： 本文以经济法(非法律专业)在线课程的建设为例,结合课程建设经验,提出在线课程的建设过程中,必须明确课程的学习主体,在此基础上科学安排课程内容与课程进程、设计学习任务与考核方式,才能最大限度地发挥在线课程的优势和效率。

关键词： 课堂笔记   陈波   小伙伴   实验与分析   分享   课程内容   安捷伦   资深工程师  

摘要： 1.[课堂笔记]资深工程师带你揭秘液相色谱方法开发那点事。6月30号.实验与分析平台特别邀请了安捷伦资深液相应用专家陈波老师与小伙伴分享了液相色谱方法开发那些事(链接:https://***/watch/6262090),得到小伙伴们的热烈欢迎,大家强烈要求小析姐把课程内容整理成文章分享给大家,所以小析姐把当天的内容进行了汇编,分享给大家,希望对你的工作学习有所帮助。

关键词： 教学实施方案   有效策略   线上到线下   平稳过渡   课程内容  

摘要： 延期开学,到“停课不停学”,再到复学,师生共同经历了三个阶段,实现了线上到线下,家庭到学校的平稳过渡。第一阶段:巩固旧知接到“停课不停学”的工作安排,英语备课组制订了“滨河学校六年级英语组线上教学实施方案”。课程内容词汇巩固。针对学生经过假期后存在遗忘的问题,教师设计了单词题单,帮助学生复习已学过的单词。单词题单包含单词的词性,含义和例句。