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关键词： 行政单位   统计工作   信息化建设   现状   推进策略  

摘要： 本文围绕行政单位统计工作信息化建设展开深入探讨。通过对行政单位统计工作信息化建设现状的分析,揭示了当前在技术应用、数据管理、人员素质等方面存在的问题。同时,结合行政单位的实际需求和发展趋势,提出了一系列针对性的推进策略,包括完善信息化基础设施、加强数据治理、提升人员信息化素养、优化信息化管理制度等,旨在提高行政单位统计工作的效率和质量,为行政决策提供更有力的数据支持,推动行政单位管理的现代化进程。

关键词： 行政事业单位   会计内控管理   重要性  

摘要： 会计内控管理工作是行政事业单位管理工作中的关键组成部分,其工作中内容包含预算管理、风险管控以及监督等。做好会计内控管理工作是保障行政事业单位正常、稳定运行及发展的重要内容,能够有效提升运转效率、降低运转成本,进而更好地发挥行政事业单位的社会职能。基于此,本文立足于行政事业单位的会计内控管理工作,主要从行政事业单位会计内控管理工作内容及开展对策两个方面展开论述,探讨如何做好会计内控管理,优化与完善行政事业单位运行管理水平,提高会计内控管理的质量和效能,以供参考。

关键词： 行政事业单位   数字化转型   预算管理   内部控制  

摘要： “互联网+”时代背景下,行政事业单位可借助大数据等先进技术促进预算管理与内部控制实现数字化转型。基于此,文章首先总结行政事业单位预算管理数字化转型的必要性,从分析预测、更新共享、执行管控、预算评价四个角度出发分析行政事业单位实现预算管理数字化转型的策略,并进一步结合数字化转型形势提出行政事业单位实施内部控制的有效方法,以供相关工作者参考借鉴。

关键词： CLIL   Kazakhstan   higher education   curriculum   policy  

摘要： Since joining the Bologna Process in 2010,the Kazakhstani government has increasingly encouraged universities to develop full or partial(i.e.,trilingual)English-Medium Instruction(EMI)*** other contexts,Content and Language Integrated Learning(CLIL)has simultaneously been advocated as an approach to teaching English and additional languages in higher education and treated as a separate entity from EMI(Macaro,2018).Whether CLIL is advocated in policy or practice in Kazakhstani EMI contexts remains an empirical *** purpose of this paper is to provide a systematic overview of national policy documents and select institutional curriculum *** analysis will consider not only concrete policies and pedagogies but also ideological and implementational spaces(Hornberger,2020)for CLIL pedagogy *** paper concludes with recommendations for what may be possible and beneficial for the implementation of CLIL pedagogies in Kazakhstani higher education.

关键词： 行政事业单位   内部控制   财务风险   防范机制  

摘要： 随着我国政府职能转变和行政事业单位改革的不断深化,加强行政事业单位内部控制管理、防范财务风险已成为提升治理能力和保障资金安全的重要课题。本文系统分析了行政事业单位在内部控制与财务风险防范方面存在的主要问题,并从完善制度体系、健全风险防控机制、强化监督制约、提升信息化水平等方面提出了具体对策建议,以期为推进行政事业单位内部控制建设和财务风险防范提供参考。

关键词： 关系   人情   行政负担   社会公平   政民互动  

摘要： 中国社会是一个关系型社会,公民和企业找政府办事往往需要找关系、托人情,由此带来人情负担,也加剧社会不公平。政民互动中的行政负担,很大程度上源于公民和企业同政府打交道时需要找关系和托人情。通过辽宁省“办事不找关系”改革的案例研究,本文探究了制度变革与数字化转型如何影响行政负担与人情负担。研究显示,关系可以成为社会资本,也会带来人情负担。人情负担反映在行政负担的各类成本中,而减轻行政负担就要关注如何减少乃至杜绝关系与人情在其中发挥的作用。通过“办事不找关系”改革而重塑找关系办事的成本与收益,可以使政民互动的行政负担显著减轻。本文的研究发现说明公共管理学需要关注日常生活中深具中国特色的现象和问题,通过研究尽可能弥合理论与实践的鸿沟。

关键词： 预防性诉讼   环境行政公益诉讼   环境风险  

摘要： 随着我国预防性环境民事公益诉讼的建立,现实中预防性环境行政公益诉讼也呼之欲出。自2017年以来,我国已有约七个省级地方规范性文件中明确规定地方可以提起预防性行政公益诉讼。以现有的司法案例样本为基础,从预防性诉讼概念入手,对预防性环境行政公益诉讼的适用范围、风险认定作出分析,以期建立预防性环境行政公益诉讼制度。

关键词： 行政事业单位   新时代   内部控制   策略  

摘要： 在我国,行政事业单位的主要职能是公共管理,为社会提供各种公共服务,要提升公共服务能力,就要加强单位管理水平的提高,内部控制在整个过程扮演着重要角色。按照行政事业单位的发展要求,以及随着政府会计制度的改革,新时代背景下,行政事业单位的内部控制要求更高。目前行政事业单位在内部控制还存在诸多不足,本文从工作人员内部控制意识淡薄、缺乏有效的内部控制制度、内部控制审计监督不到位、单位缺少信息化系统、缺乏专业的内部控制人才等五个方面来论述新时代背景下行政事业单位内部控制存在的问题,并提出系列针对性对策,旨在完善行政事业单位内部控制制度建设,加强单位的管理水平,推进行政事业单位公共服务能力的提升。

关键词： 校外培训   监管   形式法治  

摘要： 以《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为代表的校外培训监管符合实质法治,但其中某些监管措施与现行立法不一致,仍需完善形式法治。事前监管中的拒绝许可、变更许可应通过修改《民办教育促进法》确立,设定许可应通过修改《民办教育促进法实施条例》实现;事中监管中的实行政府指导价应通过地方定价目录规定,限制资金使用应通过修改《民办教育促进法实施条例》获得授权;事后监管应修改《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,增设通报批评、巨额罚款等制度,同时增加处罚对象。《校外培训行政处罚暂行办法》不应设定通报批评,应增加处罚对象,并删去第5条。行政强制权也应根据需要进一步完善法律依据。