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关键词： 培英初中   班主任评议   信息系统   需求分析   UML建模  

摘要： 在班级管理过程中,让学生在适当的时机、采用恰当的方式、客观公正地评价班主任的教育教学和服务工作,有利于促使班主任明确教育、教学、管理、服务中所取得的成绩和应该努力的方向,并提升学校对班主任管理的水平和班主任服务工作的质量。本论文首先介绍了培英初中班主任评议管理信息系统的研究背景,对系统的研究意义和重要性进行了讲述,也对本人的工作作出简单介绍；然后对系统的业务进行分析,运用所学的UML技术,对系统进行了业务分析,描述了系统的原有业务流程分析和业务流程再造；接着是论文的重点,系统的功能分析,在前面业务分析的基础上,对系统的功能进行了功能分析,并运用UML的用例图、包图对系统的八大模块(班主任基本信息管理、学生基本信息管理、班主任自评管理、学生评议管理、领导评议管理、班主任评议指标管理、班主任工作管理和系统管理)进行了功能分析,其系统的功能有：添加班主任信息、修改班主任信息、删除班主任信息、查看班主任信息、学生基本信息管理、添加学生信息、修改学生信息、删除学生信息、查看学生信息、提交自评内容、浏览自评内容、修改自评内容、查看评议列表、评议班主任、查看评议标准、查看历史评议记录、听课评议、公开课评议、常规工作评议、班主任工作评议、系统消息管理、用户管理、数据维护、备份还原数据库等功能；论文第四章对系统数据进行了分析,运用了类图进行数据分析的同时还对数据库进行了设计；第五章对研究内容进行了简单的总结,讲述本人主要的工作,指出了本文存在的不足之处,同时也对进一步工作进行了展望。

关键词： UML建模   借贷公司   财务管理软件   数据库   Web服务  

摘要： 随着社会经济的不断发展,企业的财务管理也日新月异,优秀的财务管理对财务会计人员的个人实力和综合素质要求越来越高,特别是针对于借贷企业,由于其企业的特殊性,资金的流动较频繁,确切需要能够提供综合反映整个借贷公司的财务收支状况且高效率的财务管理系统。本文结合某借贷公司的财务管理现状,分析其特殊化的应用需求,利用系统软件开发技术与数据库技术针对借贷公司的财务管理软件进行需求性分析、定制化设计与实现,达到逐渐地实现借贷公司财务管理的信息化、自动化。基于此,本文从分析系统开发技术出发,着重分析企业财务管理主要功能需求,分析借贷公司的财务信息管理系统的特殊需求,设计出符合借贷公司实际需要的定制化系统总体结构。最后通过计算机技术,利用UML建模工具对借贷公司财务管理系统进行计算机建模,定制化设计出满足借贷公司财务管理系统需求的系统数据库。本研究设计充分利用系统开发平台***技术,针对借贷公司财务管理系统的各功能模块进行详细化实现,包括了系统的登录界面、借款信息管理模块、流水账目管理模块等,详细说明借贷公司财务管理系统Web界面的实现与功能代码的设计。为保证系统的可行性,并对借贷公司定制化的财务信息管理系统的主要功能进行实践测试,对系统主要模块功能的实现进行具体说明。针对借贷公司的实际需要,定制化的设计、实现财务管理系统,系统软件测试的结果表明,本系统是适用于借贷公司财务管理的信息化、自能化系统,系统运行稳定性高、功能全面、数据处理速度快,对借贷公司财务信息化的发展具有一定意义。

关键词： 设备管理   UML建模   调拨管理   报废管理  

摘要： 随着计算机技术优势的不断体现,越来越多的领域开始推进信息化建设,以便达到提高管理效率,降低运营成本的目的,这其中也包括高等学院设备管理部门。绝大多数学院设备管理部门依然采用手工模式处理设备管理业务,这种模式不仅效率低,而且查询统计比较困难。由此引入设备管理系统对学院设备管理部门具有很重要的意义,成为了未来的发展趋势。论文介绍了设备管理系统的研究背景、项目意义和目前的研究与应用现状,明确了论文研究的内容和主要工作；在业务分析中,论文对系统存在的问题、组织机构、原有业务流程等进行了分析,给出了改造后的业务流程；在功能分析中,论文通过UML建模技术中的用例分析和用例描述,明确了系统的功能,给出了系统的总体功能包图和子功能包图,包括采购管理、入库管理、调拨管理、维修管理、报废管理、基础数据管理以及系统管理等子包图；在数据分析中,论文对系统各功能的所需要处理的数据进行了分析,给出了实体类关系图,建立了数据库表结构；论文最后对所做的研究与分析工作进行了总结,并对进一步的工作进行了展望。

关键词： 第二课堂管理   UML建模   需求分析   系统设计  

摘要： 职业技术教育的根本任务是为社会培养合格的实用型专业技术人才。要全面完成这项任务,除了要认真落实“第一课堂”各项教学目标任务外,还必须充分考虑学生个性发展的多样性,扎实有效的开展“第二课堂”活动,正确培养和引导学生的个性发展；根据不同学生的职业倾向和求知需求,设置素质训练项目,使职业教育真正做到“面向每一个学生”,使每一个学生都成为“一专多能”的合格人才。而我校开展第二课堂以来,都是以人工操作方式开展,先领导发动,然后教务处组织开展研究开发的第二课堂项目,再在各班分发表格由学生选择其中一项填报,最后收集汇总到教务处,教务处再调节,随着第二课堂可开发的项目越来越多,师资也不断增强,在校人数逐年扩大,这种传统的做法使得工作越来越繁重,因此学校迫切需要一个有助于提高第二课堂管理工作效率和水平,促进第二课堂工作规范化管理和教学资源合理利用的职校第二课堂管理系统。本论文以本人所在的广东省台山市联合职业技术学校第二课堂开展管理工作为研究对象,分析设计了一个基于B/S模式的符合我校实际需要的第二课堂管理系统并作为校园网的一个模块。主要完成了以下几个方面内容：1、对自身需求和国内外研究与应用现状进行分析,并描述开发此项目的意义和重要性。2、从系统业务、系统功能、管理的数据等方面进行了需求分析。给出了系统组织结构、系统角色、主要业务流程图、管理的数据范例,并采用用例图和用例描述表达了第二课堂项目管理、用户管理、报名管理、授课管理、考勤管理、作业管理和公告管理等功能需求。3、完成了系统的体系结构和功能结构的设计,使用类图对系统进行静态建模,采用顺序图进行系统交互建模,给出了系统的部分功能模块的类图、顺序图；进行了数据库概念设计和逻辑设计,给出了系统的E-R图和数据表结构。

关键词： CTCS   等级转换   UML   UPPAAL   建模  

摘要： CTCS(China Train Control System,中国列车运行控制系统)是保证我国铁路列车安全运行的关键技术装备,其中,CTCS-3级列控系统首次结合了GSM-R和轨道电路两种车地传输方式,兼容了CTCS-2级列控系统作为其后备系统,在CTCS-3级系统出现故障或者列车进入CTCS-2级区段时,需要进行等级转换,转换的成功与否直接关系到列车的运行安全和行车效率。因此,对等级转换场景的研究很有必要。CTCS-3级列控系统的需求规范是对系统进行研究和开发的基础资料,对其进行建模和验证可以有效的发现系统缺陷。在对系统进行建模和验证的过程中,最重要的是要保证系统和模型的一致性。UML(Unified Modeling Language,统一建模语言)在开发研究人员中有着广泛的应用基础,图形表达简易多样,可以细致全面的表达系统模型,然而它不具备严格的数学定义,对模型的验证较为逊色。形式化方法可以有效的解决模型验证问题,但其逻辑表达方式复杂,直接用其建模势必会对模型与系统的一致性带来困难。本文通过将UML与时间自动机理论相结合的方式,先用UML全面的刻画系统,然后制定详细的转换规则,将UML模型转换为时间自动机模型,并利用其验证工具UPPAAL加以验证,来达到对CTCS-3级列控系统等级转换场景验证的目的。本文首先对CTCS-3中等级转换场景的需求规范做了归纳总结,提取出系统的性能要求。其次对转换场景的两种转换方式,CTCS-2级向CTCS-3级转换和CTCS-3级向CTCS-2级转换,分别建立了消息顺序图,UML时序图和UML状态图模型,以达到所建模型和系统一致性的目的。然后根据UML时序图和UPPAAL模型图的共同点,制定了从消息顺序图到UML时序图,再从UML时序图结合UML状态图转换为UPPAAL模型图的转换规则,并根据转换规则,得出了两种等级转换方式下的UPPAAL模型图。最后,利用验证工具UPPAAL对通过转换所得到的模型进行仿真验证,结果表明根据文章提供的方法建立的UPPAAL模型可以满足系统的性能要求。本文为了达到系统与模型一致性的目的,制定了从UML到UPPAAL的转换规则,将等级转换系统转换为具有严格数学语义的形式化模型并加以验证,为其他复杂系统的形式化建模与验证提供了参考方法。

关键词： 档案管理系统   UML建模   数据建模  

摘要： 改革开放以来,现代化企业管理发展迅速,而其中的档案管理也逐渐成为企业管理最重要的组成部分。内江市某国企A长期以来一直采用传统的档案管理方式,即人工统计、检索、查找档案文件,设计档案目录,并以纸张保存。这种传统方式效率不高,并且不易存储,文件的安全性无法得到保障。本文针对此点,根据A企的需求为A企实现了一套档案自动管理系统,完成A企的自动化办公,对其各类档案和资料进行全面、详细的归档和存储,方便企业工作人员管理和查看。本文首先阐述了A企档案自动管理系统的研究背景,对目前A企的档案管理工作的一些现状进行阐述,然后对目前该系统研发的国内外现状也进行了详细的分析和概述,最后根据A企实际档案管理的情况,并结合软件开发的系统方法和相应技术,提出了A企新的系统设计需求。论文对该系统进行了详尽的需求分析,包括A企档案管理的业务、功能和安全需求,以及其它方面的设计需求。系统基于web的B/S模型,在My Eclipse平台上以J2EE语言进行开发。重点对该系统的总体设计与模块设计进行阐述,主要分为文件管理、移交档案管理、档案鉴定管理、在线借阅管理四个系统,给出系统设计的界面图,并应用实体类图和数据库表结构详细阐述了数据库的设计。论文最后对研究的内容进行了总结。

关键词： 构件技术   信息设备管理   Java EE   在线设备监控  

摘要： 本课题从南陵供电公司信息设备管理现状出发,结合国内外信息设备管理系统使用情况的优缺点,立足于本公司信息设备管理实际流程,对设备台账管理、设备维护档案、计算机IP管理、在线设备监控四个方面进行设计开发。从设备基础资料出发,逐步完善信息设备的全过程管理,转变信息设备的被动管理模式。软件开发以构件技术作为理论和技术的基础,在参考现有的信息设备管理构件的基础上,采用Java EE自主开发适合本公司管理流程和模式的特有构件。提出了一个信息设备管理系统模型,并对信息设备管理系统的功能模块进行了分析和设计,归纳出信息设备管理流程设计、体系结构和顶层数据流,通过关键模块的构件技术应用及构件接口的合理设计,保证了系统的可靠性、可用性和易扩展性,大大降低了开发的复杂度和费用。该软件的开发实现了公司信息设备的动态跟踪处理、统计查询及IP管理等功能,实现了高度准确和高效的信息交换及汇总,并最终实现全方位信息设备管理。为信息设备管理部门提供更方便、准确、高效、安全的管理及监控手段,促进了企业信息设备管理水平的提升。

关键词： 校级科研项目管理系统   UML建模   数据库建模  

摘要： 本篇论文在开篇介绍了校级科研项目管理系统的研发背景,针对于现在提出并需要解决的问题进行了全面的概述,并且从项目的研究意义以及重要性进行了深入的讨论,继而对系统的需求分析,包含业务的需求、功能的需求、数据的需求、非功能的需求进行了详尽的分析,根据上述需求分析给出了业务流程图、用例图、概念图,并进行了用例描述。在校级科研项目管理系统研究与分析中,还针对本系统适用的人群,对系统进行了总体分析与分部的模块分析,其中包括项目公告发布、项目申报、立项管理、项目进展管理、结题管理等功能模块,针对每一模块给出了模块给出的流程图、流程优化图、用例图、包图、缩略图、实体类图,在上述图给出之后,进行了详细阐述,并使用实体类图、E—R图和数据库表结构对数据库进行了详细的设计。在论文的最后对一系列的研究工作进行了总结,并且也详尽的阐述了本人的主要工作,在导师的帮助下对于论文仍然存在的问题进行修改,并且对于下一步工作的展望提出了要求。

关键词： 在线考试管理   流程再造   UML建模  

摘要： 当今社会,以计算机及网络技术为主的信息技术广泛应用于高校教育教学的方方面面,实现在线考试也早已经不再是什么新鲜事儿了。正是由于在线考试的快速高效,能够减少大量人力、物力的投入,同时相对减少了人为因素的影响,有利于实现考试的客观公正,因而已经得到社会大力推广及应用。在线考试不仅仅提高了考试的效率,而且使传统考试模式彻底革新,利用电子化的手段来代替传统的纸质考试方式,实现机器阅卷来取代人工阅卷模式。 本系统是依据宁波大红鹰学院在线考试管理现况,采用面向对象的思想和UML建模进行分析与设计出来的一套宁波大红鹰学院在线考试管理系统。 首先,本文介绍了宁波大红鹰学院在线考试管理系统选题的意义和选题的背景,并且对于国内外研究的现状进行了阐述,同时对于本文的写作目的进行了研究和基本的阐述。然后,本文对于宁波大红鹰学院在线考试管理系统进行了功能需求、业务需求、数据需求三个方面的详细阐述和详细分析。功能需求的分析给出了必要的系统用例图；对于业务需求的分析给出了必要的业务活动流程图和业务流程再造流程图；在数据分析的时候,对于系统的类图以及概念图进行了阐述,最后对于整体系统的设计内容和设计功能进行了基本的阐述,主要的功能有用户管理、系统管理、院系管理、科目管理、考试管理、题库管理、试卷管理等,在对于这些系统设计的时候给出了必要的流程处理图以及功能结构包图等,对整个数据库概念设计和数据表设计进行了详细的设计和操作。最后对于研究的整体内容进行了总结和分析,对于后续的研究过程提出了必要的展望。 本论文初步的完成了对于整体系统的框架设计,为后续对于本系统的研究以及开发提供了必要的基础。

ISBN: (纸本)9787302411611