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关键词： education   gamification   Moodle   UML   Unified Process  

摘要： The paper analyses the effect of applying gamification in a course for undergraduate computer science students in the Faculty of Informatics at Kaunas University of Technology. The course teaches Unified Modelling Language (UML) and its application in the Unified Process for software development. In this paper, the gamified course metamodel is presented, and it specifies a level-based course structure as well as other gamification elements used in the course, such as points and other types of rewards (coins, items, and badges), the leaderboard, content locking and trading. The gamified course was implemented on Moodle platform, and the experiment was carried out during spring semester 2018. The analysis of students' grades confirms the hypothesis which states that students' grades can increase as a result of applying gamification to their learning process. The results of students' questionnaire (based on the Intrinsic Motivation Inventory scale) also confirm the hypothesis which states that gamification can improve students' motivation.

关键词： 阻燃剂   防火门   结构设计   绿色环保  

摘要： 中国不仅是世界上最大的木门制造中心国家,同时也是木门市场消费最多的国家。木质防火门是一种新型门,是高科技产物。木质防火门因其外形美观、安装方便、装饰性能好、防火性能优越而被广泛应用于各类民用建筑和部分工业建筑。本研究利用自制绿色环保阻燃体系和新型结构设计制备木质防火门,能够解决传统木质防火门阻燃效率不高、生产工艺不环保和结构稳定性差等质量问题,此外,其具有成本合理、绿色环保、美观大方的特点,在市场上具有极大的优势。

关键词： 模糊时空数据   UML类图模型   建模  

摘要： 模糊性广泛存在于时空应用领域,现有的时空数据模型缺乏描述和表达模糊时空对象内在机制和语义关系的能力。通过研究模糊时空数据语义,给出了模糊时空数据模型的形式化定义,在此基础上对UML类图进行扩展,提出一种模糊时空UML数据模型,并用例子说明了模糊时空数据模型的可用性。

关键词： 面向对象软件测试   自适应随机测试   距离度量   测试用例结构   限制性随机测试  

摘要： 针对目前面向对象软件的测试方法较少且效率不高的问题,提出将基于ART(adaptive ran-dom testing)思想的限制性随机测试RRT(restricted random testing)应用到面向对象程序中的方法.分析了面向对象软件测试用例的结构,提出了测试用例包含动态部分和静态部分.确定测试用例之间的距离为动态部分和静态部分的距离和,并分别给出了这2个距离的计算公式.设计了基于RRT的测试原型系统,该原型系统主要的功能模块有类图录入模块、测试用例距离度量模块、基于RRT测试用例生成模块、结果分析模块.通过试验对比了文中方法与随机测试方法.结果表明,文中提出面向对象的RRT方法在发现第1个程序错误的测试中比随机测试方法减少了约50%的测试用例数量,且在发现测试用例的质量上也几乎与随机测试相同.文中提出的测试用例度量机制能够有效地对面向对象软件中的测试用例进行区分,基于RRT的测试原型系统也能自动化地生成测试用例并自动测试从而大大提高了面向对象软件测试的效率.

关键词： 软件工程与信息安全实践   教学目标   教学效果  

摘要： 软件工程与信息安全实践课程是软件工程专业的一门重要课程。当前,软件工程专业信息安全教育存在资源配置不到位,内容不系统、不科学,部分专业教师参与度不高等问题。为此,本研究在分析现有软件工程专业信息安全集中教学实践不足的基础上,针对郑州轻工业大学软件工程与信息安全实践课程的开展情况,重点从教学目标、教学内容、组织形式、课程考核和实施效果等方面进行研究与总结,旨在与同行交流,进一步提高该门课程的教学效果。

关键词： 过程约束   层次式软件   体系结构设计   资源配置   中间件  

摘要： 为提高层次式软件体系结构的稳定性,提出基于过程约束信息的层次式软件体系结构设计方法,建立层次式软件体系结构的空间分布模型,采用软件属性度量度量方法进行层次式软件的优化资源配置,对软件体系结构配置的过程约束信息进行融合处理,采用过程约束控制方法进行软件的兼容性测试和融合度分析。建立软件体系结构的层次式拓扑结构模型,采用中间件设计方法进行软件的合成组件开发和高层组件设计,软件的体系结构设计包括了数据处理模块、通信处理模块、抽象组件模块和内核控制模块。采用ISO/IEC 9126模型进行层次式软件体系结构优化设计。软件测试结果表明,采用该方法进行层次式软件体系结构设计,提高了软件的兼容性和可靠性。

关键词： 道路桥梁   结构化设计   应用要点  

摘要： 就道路桥梁设计中的结构化设计进行了研究,首先介绍了道路 桥梁设计中结构化设计的必要性和可行性,并从多方面阐述了道路桥梁 设计中结构化设计的应用原则,最后例举了道路桥梁结构化设计应用要 点,希望通过研究能够更好的促进我国交通运输事业的发展。

关键词： 软件工程   校企合作   实施机制   课程体系   跟踪与评价  

摘要： 为解决软件工程人才培养与社会需求脱节的问题,校企联合培养模式已经广泛推广。然而,由于缺乏有效的校企合作实施机制,影响了校企联合培养模式的人才培养质量。为进一步深化校企联合培养模式改革,针对应用型软件工程人才培养的校企合作实施机制,从企业课程体系建设、企业教学环节监控、学生能力成长跟踪与评价三个方面进行了探讨与实践,并形成了一系列规范文件。通过教学实践表明,所提出的校企合作实施机制进一步提高了人才培养质量。