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关键词： 化工专业英语   翻译教学   跨文化交际  

摘要： 随着全球化进程的日益推进,化工行业“走出去”步伐不断加快。面对日益频繁与广泛的跨文化交际场景,掌握良好的英语翻译技巧与跨文化交际能力的人才成为化工行业开展对外贸易合作与经济文化交流的重要桥梁,对于提升化工行业国际竞争力、展现化工行业品牌形象有着重要意义。当前,高校化工专业作为培养全面发展的化工人才的重要阵地,不仅要持续加强学生化工专业知识与技能的训练,而且应充分认清当前国际发展趋势,深入分析跨文化交际对于化工行业对外沟通交流的重要性,积极转变应试教育理念,探索更加多元丰富的化工英语翻译教学模式,以切实提升学生的英语翻译能力、培养学生良好的跨文化交际思维等,为化工行业高质量发展提供有力支撑。基于此,本文将立足跨文化视域,围绕化工专业英语翻译教学的创新实践展开深入探讨,以期提升化工专业英语翻译教学质量,培养更多具有国际视野与跨文化交流能力的优秀化工翻译人才。

关键词： 跨文化交际   语言障碍   大学生   沟通策略  

摘要： 全球化进程赋予当代大学生广泛的跨文化交际机会,语言能力不足往往成为实际沟通中的关键障碍。本文结合实际语言障碍成因,从语言技能、沟通策略、跨文化心态的培育以及智能技术四个方面帮助大学生提高跨文化交际能力。

关键词： 读写结合   跨文化交际   语用能力   教学   小学英语  

摘要： 小学英语读写结合教学是学生语用能力提升的关键环节之一,也是增强学生的跨文化交际意识、拓宽其国际视野的重要途径。《义务教育英语课程标准(2022年版)》在语言能力学段目标中要求:3~4年级的学生在书面表达中,能根据图片或语境,仿写简单的句子;5~6年级的学生在书面表达中,能围绕图片内容或模仿范文,写出几句意思连贯的话。然而要实现这一目标,师生仍面临诸多挑战。本文以湖南少年儿童出版社(简称“湘少版”)五年级上册英语教材Unit 6后的“Let's know more”板块的“My Pet”为例,探讨人工智能(以下简称AI)赋能小学英语读写结合教学的具体流程与方式。

关键词： 跨文化交际   影视剧字幕翻译   俄译策略   《知否知否应是绿肥红瘦》  

摘要： 互联网时代,随着中外文化交流的日益频繁,我国多部影视剧作品走出国门并受到赞誉。影视剧的海外播出对于跨文化交流具有重要意义,而字幕翻译作为文化交流的桥梁,对外国观众的观影体验有着直接影响。本文从跨文化交际视角探究中国古装剧《知否知否应是绿肥红瘦》字幕的翻译方法,分析其对中外文化差异的适应与选择和如何在翻译过程中实现交际目的的对等,旨在促进中俄文化交流和探讨影视剧字幕翻译的指导作用及意义。通过对《知否知否应是绿肥红瘦》中的俄译字幕进行分析,展现电影字幕翻译的自身价值。In the Internet era, with the increasing frequency of cultural exchanges between China and foreign countries, a number of China’s film and television dramas have gone out of the country and been praised. Overseas broadcasting of film and television dramas is of great significance to cross-cultural communication, and subtitle translation, as a bridge of cultural communication, has a direct impact on foreign audience’s viewing experience. This paper explores the translation method of subtitles of the Chinese costume drama “The Story of Minglan” from the perspective of cross-cultural communication, analyses its adaptation and selection of Chinese and foreign cultural differences, and how to achieve the reciprocity of communicative purposes in the process of translation, with the aim of promoting the Chinese-Russian cultural exchanges and exploring the guiding role and significance of subtitle translation in film and television dramas. By analyzing the Russian subtitles in “The Story of Minglan”, we show the own value of film subtitle translation.

关键词： 跨文化交际   商务英语   文化差异   纺织贸易  

摘要： 基于跨文化交际理论,文章分析了中西纺织贸易的发展现状以及商务英语在跨文化商务沟通中的核心作用,重点探讨了中西纺织贸易中的文化差异,并提出提升我国纺织行业跨文化贸易沟通效能的相关策略。研究表明,商务英语在中西纺织贸易全流程中发挥不可替代的作用,尤其在语言表达的文化适应性、文化语境依赖性和文化敏感性方面。研究为促进中西纺织贸易的可持续发展提供了实践指导,并对提升我国纺织企业的国际竞争力具有重要参考价值。

关键词： 跨文化交际   大学英语   教学改革  

摘要： 跨文化交际背景下的大学英语教学有助于教师提升学生的英语学习效果,拓宽学生的就业方向,推进德育工作。但在当前的大学英语教学中,教师面临着部分学生缺乏跨文化交际机会、部分学生参与跨文化交际活动的深度不足、部分跨文化交际活动对学生的影响不深等问题。据此,文章结合教学案例,提出教师可通过实施体验式教学模式、项目式教学模式和OBE教学模式突破教学困境,强化跨文化交际背景下大学英语教学的效果。

关键词： 跨文化视域   英语专业   高校教学  

摘要： 在当前全球化的背景下,跨文化交际能力已成为衡量外语人才综合素质的重要指标,而英语专业作为培养具备国际视野和跨文化交际能力人才的主阵地,其文化素养教学的重要性日益凸显。因此,高校应开发教学教材,丰富教育资源;更新教育方法,强化教学实践;重视设施升级,打造良好氛围,通过多种实践策略将多元文化有效融入英语专业文化素养教学之中,实现高校英语专业从单一的语言技能教学向语言与文化深度融合的教学模式转变,进一步培养学生对不同文化的理解和尊重,提升他们的跨文化交际意识与能力,拥有深厚的跨文化交际底蕴,使其成为真正具有全球竞争力的高素质外语人才,以适应全球化时代的需求。

关键词： 青少年   数字化   体能训练  

摘要： 随着信息技术的不断发展,数字化技术逐渐融入体能训练领域,成为现代体能训练的重要组成部分。在这一背景下,本文针对青少年数字化体能训练展开了深入研究。笔者剖析了青少年数字化体能训练的构成,涵盖数字化训练硬件设施与软件系统两大方面;阐述了其对青少年体能训练的重要意义,包括提升训练的可及性、互动性、个性化等;明确了青少年数字化体能训练应遵循的数据驱动、智能适配等原则;详细介绍了力量、速度等训练环节的数字化实践情况。研究表明,数字化体能训练为青少年体能的提升提供了科学、高效且富有趣味性的途径,对推动青少年体育事业发展具有重要价值。

关键词： 初中英语教学   跨文化交际   全球化  

摘要： 跨文化交际在初中英语教学中的重要性与意义。随着全球化进程的加快,文化的交流与碰撞日益频繁。跨文化交际能力不仅是语言能力的延伸,更是学生走向国际化社会的必备素质。在初中阶段,学生正处于认知发展和世界观、人生观、价值观初步形成的关键期。

关键词： 日语笔译   跨文化交际   翻译教学   课程改革  

摘要： 近年来,随着社会“跨国界”交际机会的增多,对大学生外语运用能力的要求也越来越高。然而,与此相对应的外语教育却略显滞后。作为不同语种之间的纽带,翻译承担着文化交流与传播的重任。文章从阐述跨文化交际与日语翻译的关系出发,分析了大学日语翻译课程的现状及其面临的跨文化交际的挑战,并对此提出了相应的课程改革策略。