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关键词： 脑卒中   数字OT   上肢功能   FMA-UE评分   MBI评分  

摘要： 目的:观察数字OT训练系统结合作业疗法对脑卒中患者上肢功能及日常生活活动能力的影响。方法:选择2015年8月~2016年8月在本院康复医学科进行康复治疗的脑卒中患者54例,随机分为观察组28例,对照组26例。两组患者均接受常规康复训练和作业治疗,观察组在此基础上增加数字OT训练系统训练。治疗前及治疗8周后,采用Fugl-Meyer量表上肢部分(FMA-UE)和改良Barthel指数(MBI)对两组患者的上肢功能和ADL能力进行评定。结果:治疗后,两组患者的FMAUE评分、M BI评分均较治疗前显著升高(P<0.05),且观察组治疗后的各项评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:数字OT训练系统结合作业疗法有助于脑卒中患者上肢运动功能恢复,对其ADL能力有一定的改善作用。

关键词： 母语文化   英语精读教学   跨文化交际  

摘要： 我国外语教学长期以来片面重视目标语文化的单方面输入,忽视中国本土文化引入外语课堂教学,导致"中国文化失语"现象越来越严重。在多元文化并存且互相渗透的全球化背景下,中国文化要有效导入外语课堂教学,才能培养出合格的跨文化交际者,把中国优秀文化介绍出去,在国际舞台上发出"中国声音"。

关键词： Genetics   Psychiatry   Psychosis  

关键词： 跨文化   交际意识   英语翻译   教学分析  

摘要： 随着世界经济全球化不断发展,各个国家之间的跨文化交流更频繁,社会对具备跨文化交际能力的人才需求越来越迫切。对此,要求各高校加大跨文化交际意识方面的培养力度,加强学生的文化意识培养,提高英语翻译能力,从而进一步促使学生成才,满足社会需要。

关键词： 文化交际能力   高校学生   《英语思维与跨文化交际能力研究》   高校英语  

摘要： 近年来,随着信息技术的不断发展和和广泛应用,新媒体教学应运而生。新媒体的应用与发展对提高高校学生的跨文化交际能力有显著作用。如何改变传统教学模式,利用新媒体教学提高高校学生的跨文化交际能力,成为教育领域改革的重点问题。由王国华编著、北京日报出版社出版的《英语思维与跨文化交际能力研究》,将英汉异同的角度作为研究切入点。

关键词： 导游词   跨文化交际   文化意象词  

摘要： 日语导游词的翻译中,译者能否有效地处理好文化意象词的翻译,不仅体现出译者的跨文化意识,更关系着文化宣传的成功与否。本文从跨文化交际层面探讨《精编甘肃导游词(日汉对照)》的翻译策略,并在此基础上提出自己的建议。

关键词： 语用   跨文化   对外汉语   教学  

摘要： 跨文化交际背景下的语用失误主要是指不同文化背景的交际者无法根据语境明白语义的深层次内涵而准确理解说话人的意思。对外汉语教学中应当针对此类问题采取一定的措施,让学生更好地理解中国文化的内涵,提高留学生处理“语用失误”的相关能力,减少“语用失误”的发生,达成语言学习的目的,这也是顺应时代发展的必然要求。

关键词： 跨文化交际   高中英语   写作教学  

摘要： 英语是一门在国际上受到大众认可的语言,其中 写作在高中英语教学中起到重要作用,是决定学生交流能力的 关键。教师可以利用跨文化交际的运用来促进高中英语的写 作教学。本文从改善学生薄弱意识、培养学生跨文化能力这两 个方面进行叙述,从而达到促进英语写作教学的目标。

摘要： 伴随着我国当前信息技术以及网络智能的发展,大数据成为了增强体能训练的核心内容之一。现代信息技术和智能化的发展也助力了我国体育运动的不断向前推进和改革,为我国的体能训练提供了新的发展动力。智能化的体能训练能够使数据更为精细和精准,大数据也能够为体能与健康构建更全面的系统。本文首先分析我国体能训练当中存在的问题,并根据相关的问题探究现代体能训练如何通过数字、智能化进行转型,为日后的体能训练提供启发与思考。

关键词： 跨文化交际   德译策略  

摘要： 在互联网信息时代与文化全球化发展趋势的背景下,人与人、国与国之间的信息沟通更加方便、快捷与频繁,跨文化交际已成为重要乃至必备的沟通技能,中国经典文学作品的译介者须在深入解读中西方文化差异的基础上,熟练运用跨文化交际的技巧、原则与策略指导翻译实践,方能创作出优秀的译作。本论文拟以中国经典文学名著的德译本为研究对象,解读跨文化交际理念统照下的中国经典文学的外译策略。