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法语口译

作者: 王慧杰
介绍:法语口译课以技能训练为主,语言提高为辅,旨在通过理论讲解指导实践操练,引导学生正确认识口译思维的客观规律,自觉树立技能意识,掌握技巧与方法,不断提高语言运用以及跨文化交际的能力。课程以学生为教学环节的中心,遵循认知技能掌握的客观规律,调动诸如书面教材、口译专题网站等多种教学资源。
主题:叙述性言语体 论证性言语体 礼貌用语 同传的过程 同传接力 译员素质 口译记忆机制 口译程序 译前准备 数字训练 笔记语言 笔记的数量 口译笔记的原则 笔记技术 跨文化交际
文献总量:29308 期刊文献:25095 学位论文:3974 图书:239
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  • 1923 北大核心期刊
  • 912 CSSCI来源期刊
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日期分布

学科分类号

  • 18,825 篇 文学
    • 12,394 篇 外国语言文学
    • 5,168 篇 中国语言文学
    • 2,343 篇 新闻传播学
  • 6,825 篇 教育学
    • 6,623 篇 教育学
    • 133 篇 体育学
    • 82 篇 心理学(可授教育学...
  • 4,007 篇 法学
    • 3,551 篇 社会学
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    • 534 篇 公共管理
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  • 1,004 篇 工学
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    • 227 篇 食品科学与工程(可...
    • 95 篇 软件工程
  • 651 篇 经济学
    • 613 篇 应用经济学
  • 353 篇 艺术学
    • 259 篇 戏剧与影视学
  • 198 篇 医学
  • 147 篇 哲学
    • 147 篇 哲学
  • 124 篇 理学
  • 109 篇 历史学
    • 90 篇 中国史
  • 75 篇 农学
  • 35 篇 军事学

主题

  • 16,708 篇 跨文化交际
  • 3,826 篇 跨文化交际能力
  • 2,072 篇 英语教学
  • 2,051 篇 文化差异
  • 1,290 篇 礼貌用语
  • 949 篇 语用失误
  • 889 篇 文化
  • 806 篇 跨文化
  • 793 篇 大学英语教学
  • 789 篇 外语教学
  • 672 篇 交际能力
  • 606 篇 文化教学
  • 578 篇 译前准备
  • 578 篇 大学英语
  • 458 篇 英语
  • 435 篇 翻译
  • 419 篇 培养
  • 397 篇 语言
  • 297 篇 文化冲突
  • 274 篇 差异

机构

  • 233 篇 对外经济贸易大学
  • 213 篇 上海外国语大学
  • 194 篇 哈尔滨师范大学
  • 181 篇 辽宁师范大学
  • 180 篇 南京师范大学
  • 178 篇 黑龙江大学
  • 170 篇 沈阳师范大学
  • 140 篇 吉林大学
  • 140 篇 广东外语外贸大学
  • 125 篇 广西大学
  • 123 篇 西北师范大学
  • 116 篇 河北师范大学
  • 110 篇 福建师范大学
  • 109 篇 四川大学
  • 103 篇 华中师范大学
  • 97 篇 浙江师范大学
  • 97 篇 上海师范大学
  • 97 篇 北京外国语大学
  • 96 篇 大连外国语大学
  • 95 篇 哈尔滨理工大学

作者

  • 26 篇 高永晨
  • 23 篇 张颖
  • 23 篇 唐德根
  • 22 篇 李娜
  • 22 篇 王芳
  • 21 篇 张倩
  • 19 篇 胡文仲
  • 19 篇 张莹
  • 19 篇 刘颖
  • 18 篇 李琳
  • 18 篇 李丽
  • 17 篇 张晶
  • 16 篇 刘军
  • 16 篇 刘畅
  • 15 篇 张萍
  • 14 篇 李燕
  • 14 篇 张丽
  • 14 篇 李华
  • 14 篇 张丽丽
  • 14 篇 李莉

语言

  • 28,978 篇 中文
  • 294 篇 英文
  • 35 篇 日文
  • 1 篇 法文

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