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关键词： 跨文化翻译   翻译人才   翻译教学   语言翻译   本土文化   跨文化交际   深度交流   语言障碍  

摘要： 随着当前文化交流融合不断加速,跨文化交际成为不同文化深度交流的重要现象。语言是文化的表达形式,文化是语言交际、应用的重要内容,在跨文化交际环境下,开展翻译教学,培养翻译人才就成为“消除”文化差异,“跨越”语言障碍的重要途径。但是,在以往高校翻译人才培养时,存在重视“目的语”国家的文化教育,忽视了本土文化的有效教育,出现了本土文化的“失语”现象。随着当前“一带一路”建设不断成熟,语言翻译与跨文化交际成为社会常态,对翻译人才的需求量也在不断加大。因此.高校如何培养出满足实际应用的跨文化翻译人才.就成为当前创新翻译人才培养体系的新任务。

关键词： 口语教学   跨文化交际   英语   大学  

摘要： 随着经济全球化的发展,国家间的合作与交流日益增强,不同文化与语言背景的人需要紧密交流,开展工作活动。同时,国家也需要能融合多种文化的复合型高素质人才,推动社会经济发展。面对这一具体情况,教师在开展英语学科口语教学活动时,应增强学生的跨文化交际的能力,使学生掌握有效的交际技巧,不断的提升自身的口语能力,因此,本文将重点探索开展口语教学的有效措施,旨在培养学生自身的跨文化交际的能力,增强课堂的实效性。

关键词： 日语演讲   跨文化交际   教学理念   教学安排  

摘要： 在2018年教育部出台的《外国语言文学类教学质量国家标准》中,日语演讲与辩论被规定为日语专业核心课程。作为一门尚在起步初创阶段的课程,在教学设计的各个环节都存在着需要探讨、解决的问题。需要在借鉴其他语种现有相关经验的基础之上,确定符合日语专业自身特点的日语演讲类相关课程的"名与实"。本文将以跨文化交际理论为依据,以北京第二外国语学院日语学院"日语演讲"课的授课经验为基础,明确日语演讲课的教学理念,阐明日语演讲课需要超越"语言训练""技巧训练"的层次,要以"跨文化交际"为导向,将"语言""思辨""沟通"等各种能力训练有机地结合起来。同时,具体提出日语演讲课的课程设计、课堂教学安排与教学方法的提案,探讨打造符合日语专业特色、契合学生现实需要和社会发展需求的日语演讲类课程。

关键词： 英语教学   现代教育技术   跨文化交际  

摘要： 新时期背景下中学英语教学出现了信息技术应用广泛,培养目标多元化等特征。但传统的教学模式局限性大、学生学习兴趣不浓、教学资源利用不充分等现象仍然存在。为了迎接上述挑战,中学英语教学策略要以培养学生自主学习能力为主线,运用多媒体教学和在线互动平台等现代教育技术、智能教学系统与虚拟现实、增强现实技术等,同时突出跨文化交际能力。通过这几种策略能够增强学生学习兴趣、优化教学资源使用、促进学生全面发展。

关键词： 跨文化交际   文化维度   漫威   联名  

摘要： 文化维度是霍夫斯泰德所提出的跨文化理论,用来衡量不同国家之间的文化差异。漫威联名作为漫威电影社会文化影响力下的产物,依托于电影呈现的角色和系列元素,借助其文化影响力,形成了文化另一种新的表现形式。这一现象的背后,文化和价值观起着至关重要的作用。

关键词： 英语专业   语音教学   跨文化交际  

摘要： 英语语言本身是一种必不可少的交际工具,我们可以将英语教学的过程视为特殊的交际过程,英语教学的最终目的是为了帮助学生掌握一定的交际能力。在英语专业教学过程中,语音教学是最基础的一部分,也是最重要的一部分,可以有效提升学生的英语交际能力。而在英语专业语音教学过程中,最重要的就是培养学生的跨文化交际能力,让学生意识到语音与文化之间的关系。基于此,本文重点针对英语专业语音教学中的跨文化交际进行了详细的分析,以供参考。

关键词： 高职   英语教学   跨文化交际能力  

摘要： 中西方文化存在着较为显著的差异,而语言作为文化载体形式之一,其本身就体现出了文化上的差异,所以在开展英语教学活动的时候,提高学生对于差异的理解,对于学生正确理解与运用语言而言十分必要,这也是学生跨文化交际能力培养的目的。为了能够提高高职英语教学实效,本文就如何在教学中有效地培养学生跨文化交际能力展开了探讨。

关键词： 足球   体能训练   数字化   训练效果   展望  

摘要： 数字化、信息化、智能化引领社会发展,推动社会进步,时至今日智能化技术已应用到社会生活的方方面面.竞技运动中,运动员运动能力和竞技成绩接近人类极限水平.借助数字化和大数据进行科学训练,实现运动成绩的突破成为趋势.数字化体能训练使运动训练更精准,更科学.运用文献资料法与实验法等研究足球数字化体能训练效果,为数字化体能训练应用及运动水平提升提供理论依据.

关键词： 十二生肖词汇   文化内涵   跨文化交际  

摘要： 十二生肖是中国传统文化的重要组成部分,十二生肖词汇作为汉语中不可缺少的一部分,是汉语学习者应该了解的常识。汉英十二生肖词汇因为自然环境、历史典故和价值观念造成汉英十二生肖动物词有的含义相似,有的词汇含义有明显的差异,有的动物形象完全不同,却含义相似。只有了解这些问题才能更好地进行跨文化交际。

关键词： 礼貌原则   跨文化交际   对外汉语教学  

摘要： 在生活中遵循礼貌原则有利于更好地进行交际活动;在课堂上遵循礼貌原则会让学生们体会到自己的主体地位,体现出教师对其的尊重。作为对外汉语教师,要关注的不仅仅是语法词汇等教学内容,还要关注各国文化背景差异以及留学生个体情感需求。对外汉语课程中,良好的运用礼貌原则可以使教学效果事半功倍。