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关键词： 跨文化交际   中餐小吃菜名   英译   《美食译苑——中文菜单英文译法》  

摘要： 跨文化交际背景下，中餐小吃菜名的英译对中国饮食文化的国际传播具有重要意义。本文以《美食译苑——中文菜单英文译法》为研究案例，基于小吃菜名的命名特点，将其分为直白型、意向型及地域或民俗型三类，并针对不同类型提出相应的翻译策略：对于成分明确的小吃，采用直译法；对于蕴含文化寓意的小吃，采用意译法以阐释其深层含义；对于具有地域或民俗特色的小吃，则采用音译加注释法以保留其文化独特性。这些翻译方法相互补充，通过标准化翻译消除文化误解，在兼顾目标语读者认知习惯的同时，有效传递中餐小吃的文化内涵，从而促进中国饮食文化的国际传播。

关键词： 技能教学   跨文化视角   全球化   多元化实践  

摘要： 在全球化背景下，跨文化交流日益频繁，英语作为全球通用语言的重要性愈加凸显。随着不同文化背景的人们对英语学习和使用的需求不断增加，传统的英语教学模式面临新的挑战与机遇。在翻译与技能教学领域，如何将跨文化视角纳入教学实践，成为研究者和教育者关注的重点。在英语翻译过程中，语言不仅是沟通的工具，更是文化的载体。翻译者需要在语言转换的过程中，充分理解源语言与目标语言背后的文化内涵，避免文化误读。传统的翻译教学往往侧重语言技巧的培养，而忽视了文化背景的影响。

关键词： 文化自信   跨文化交际能力   大学生  

摘要： 经济全球化背景下，跨文化交际能力成为大学生必备的素质。从文化自信视角探讨大学生跨文化交际能力培养的创新实践路径，通过文献研究和案例分析，在阐述语言能力、文化理解能力、交际策略运用能力的基础上，研究文化自信对跨文化交际能力培养的积极意义，分析当前大学生跨文化交际能力培养现状，提出了创新课程体系、开展多样实践活动、引入行业专家、创新教学方法等路径，为新时代大学生跨文化交际能力的培养提供了新思路和新方法。

摘要： 在新时代高等教育改革背景下，课程思政建设已成为核心教育理念。根据2020年教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》，专业课程被视为实施课程思政的关键载体，强调结合课程特性与价值观，深入挖掘思政元素，以实现育人目标。该纲要将课程思政提升至国家战略层面，强调其全方位推进的重要性。本文深入探讨在“大思政”格局下《，跨文化交际》课程与思想政治教育深度融合的价值与实践路径。

关键词： 数字平台   医学生   跨文化交际能力   多模态教学   个性化学习  

摘要： 数字平台为医学院校学生英语跨文化交际能力的培养提供了动态赋能路径，显著推动语言表达、文化认知等方面的多维提升。跨文化交际能力的构成涵盖语用意识、文化敏感性及思辨素质，而数字平台通过多模态学习资源、沉浸式虚拟场景和智能化个性化反馈优化了医学生的培养模式。当前应用中虽存在资源不均与文化理解深度不足等挑战，但平台的多元化设计、交互性实践及任务导向赋能模式已展现广泛潜力，为英语教学开辟了创造性实践方向。

摘要： 在全球航空交通日益频繁、民航服务日趋国际化的背景下，乘务员所面临的语言挑战不仅局限于语言本身的正确使用，还在于如何在不同文化背景下进行高效、恰当而富有人文关怀的沟通。笔者在开展中国民用航空飞行学院高校基本科研业务费资助项目“中国民航运输航空乘务员技能全生命周期管理体系建设实施路线研究”（项目编号：24CAFUC01011）过程中，深度学习了《民航客舱安全管理视域下的语言表达与沟通艺术》一书。

关键词： 跨文化交际理论   中国农业典籍   外宣翻译   王祯《农书》  

摘要： 在全球化的时代背景下，推动中国农业典籍“走出去”意义重大。但在翻译过程中面临诸多问题，如目标读者意识缺乏、翻译不完整等。本文以王祯《农书》为例，运用多种跨文化交际理论，研究其外宣翻译及对策。通过注重语境转换、把握时间向度、区别自然观差异、个人主义与集体主义的差异，提出了相应的翻译策略。结果表明，跨文化理论能提升农业典籍翻译的客观性、严谨性，形成专业翻译策略；通过建立语料库、电子化博物馆等，可提升翻译准确性、与时俱进，传播农业文化，有利于构建原创性话语权，推动构建人类命运共同体。

关键词： 传统文化   英语主题式教学   渗透   跨文化交际  

摘要： 在英语主题式教学中融入传统文化是提升学生文化认同和跨文化交际能力的重要手段。然而，当前传统文化的内容往往流于表面，难以有效渗透到英语教学中。为解决这一问题，本文从教材内容、课外资源、创新教学手段及项目学习任务四方面，提出了系统的教学策略，旨在促进语言学习与文化认知的双向融合，为英语教学中的文化教育提供实践路径。

关键词： 外宣翻译   跨文化交际   高等教育   政治理念   策略  

摘要： 该研究旨在探讨外宣翻译在教育领域的应用，特别是在跨文化交际教育中的作用，并以政治理念和策略为例，分析外宣翻译材料在提升学生政治意识和理解能力、促进跨文化理解和交流方面的价值。文章还讨论了跨文化交际理论在教育中的应用，并提出了如何利用外宣翻译材料来应对教育领域面临的挑战和机遇。

关键词： 腕关节康复   数字化设计与制造   人体工学   拓扑优化  

摘要： 随着我国人口老龄化进程的加快，腕关节损伤患者的康复需求显著增加。针对传统康复设备个性化适配低、材料冗余严重、制造成本高昂及部门协同效率低等问题，本文提出一种基于人体工学的腕关节康复训练器数字化设计与制造方案。通过运用逆向建模、正向设计、力学仿真与增材制造技术，全流程贯彻产品生命周期管理（PLM），实现产品的高效设计与制造，产品成型精度、生产效率，缩短研发周期、降低制造成本。临床试用反馈显示，患者佩戴舒适度明显提升，康复效率随之提高，为康复医疗设备的数字化设计与制造提供参考。