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关键词： 跨文化交际   英语教学   课程思政   教学能力  

摘要： 经济全球化和信息技术的快速发展促进了人类社会的跨文化交流。英语教育的属性使其成为培养跨文化交流能力的最主要阵地之一。文章以大赛作品为例,深入研究英语课程思政的设计依据、挖掘思路和实施过程。研究表明,课程思政融入英语课堂教学,以润物无声的方式将中华民族的价值观念和理想信念传递给学生,树立学生文化自信心,增强学生的民族自豪感,为他们未来跨文化交流中保有爱国情怀、传扬中国文化,奠定了坚实基础。在课程思政要素的发掘过程中,教师的育人责任心、育德能力和意识也均获得提升。

关键词： 跨文化翻译   英文歌词   翻译策略  

摘要： 近年来,大量的英文歌曲被引入中国,丰富了中国人的文化生活。歌词作为特殊文学形式,也是吸引听众的因素之一。为了便于欣赏歌曲,英语歌词被翻译成中文。该文基于跨文化翻译理论,分析了流行英语歌曲歌词的翻译策略,旨在使读者对英语歌曲歌词翻译的跨文化本质有更深刻的理解。

关键词： 医患沟通   跨文化交际   语言沟通策略   非语言行为策略   跨文化策略  

摘要： 在重大疫情期间,各国通常会派遣医疗救援队支援国内或国外重点疫区的疫情防治工作。而医患沟通是形成良好医患关系、有效推进疫情防治的重要环节,直接关系救援成效。医疗救援人员与当地患者在语言、非语言沟通方式、文化观念和习俗等方面存在不同程度的差异。因此,他们之间的沟通实质上是一种跨文化的医患沟通,受到语言和社会文化因素的制约,容易出现沟通障碍。本文从跨文化交际的理论视角分析重大疫情中的医疗救援人员与当地患者在沟通中的主要障碍,并提出跨文化医患沟通中的语言沟通策略、非语言行为策略和跨文化策略,为重大疫情期间医疗救援人员与当地患者顺畅沟通、顺利完成疫情防治工作提供策略支撑。

关键词： 高职英语   口语教学   跨文化交际能力   策略研究  

摘要： 语言是人们进行沟通和交流的媒介,而语言的学习不能仅仅停留在表面,而要进行深入的学习并挖掘语言背后的文化背景。因此在高职英语口语教学过程当中教师不但要教授学生有关英语的口语知识,采取灵活多样的高职英语口语教学方法,使学生能够对跨文化知识进行专业化以及系统化的学习。在当今全球化的背景之下,跨文化人才不仅需要掌握英语词汇、练习口语、学习语法知识,更需要对英语课外知识进行阅读并学习其文化背景,在此基础上提升其跨文化交际能力。

关键词： 跨文化交际   高校英语   有效渗透   路径探索  

摘要： 伴随着当前社会教育的不断改革与发展,教师在教学过程中的教学目标也会发生一定的转变。目前高校的英语教学亟须不断顺应新的教育背景,做出创新。教师在跨文化交际的探索中,逐渐将跨文化交际教学充分渗透进大学英语教学中。由于高校教育主张多元化的发展与进步,在将基础的英语知识传授给学生后,教师需探索更多高效的英语教学方式,以一种更加科学有效的教学方法,促进自身英语教学的发展与进步。而目前高校英语教学也存在较多问题,教师并没有完全以培养学生的综合能力和知识运用能力为主要的教学目标,在教学思路上还有所欠缺。文章基于跨文化交际在高校英语教学中的有效渗透思路做出探索与分析,并且针对其中的教育问题进行研究,以期能够更好地帮助学生实现英语综合能力的全面提升。

关键词： 跨文化交际   ISEC项目   日语教学   异文化理解  

摘要： 跨文化交际同ISEC项目的外语教育有着密切的联系,可以说,外语教育的根本目的在于跨文化交际的顺利实现。然而在ISEC项目日语课程的教学过程中还存在教师角色传统与教学定位模糊、学生认识偏差与学习方法单一、教学资源匮乏与文化体验缺失等问题,严重阻碍了学生跨文化交际能力的提高。为提高ISEC项目日语课程的教学效果,培养学生开阔的国际视野和优秀的跨文化交际能力,对ISEC项目日语课程教学现状进行分析,要从把握日语语言行为的文化特性、重视非语言交际行为、构筑对异文化的认同感、构建适宜日语习得的体验式活动四个方面养成跨文化交际思维。

关键词： 一带一路   英语教学   跨文化   培养  

摘要： “一带一路”倡议的推进,我国同国际间的经济文化交流活动越来越频繁。国家政治、经济的迅速发展,对跨文化复合型人才的需求日益增大,对大学英语教学也提出了更高要求。本文通过调查当前大学英语教学中跨文化交际能力培养的现状,主要分析其培养过程中存在的问题,探索提升大学生跨文化交际能力的培养策略和有效途径,进而推动大学英语教学改革的不断深化。

关键词： 互联网+   消防   数字化训练   灭火救援   训练管理  

摘要： 随着国家应急救援体系的改革,消防救援队伍面对“全灾种”、“大应急”的任务需求,构建互联网+数字化训练管理系统可以有效解决消防救援队伍训练、培训等工作信息化水平不高的问题,应对使消防训练工作科学化、数字化、系统化,大大提高消防救援队伍训练工作的智慧化水平。系统采用数字化技术,对训练管理全过程进行精确化管理,将消防救援队站以一张图的形式体现在地图上,构建指战员“学分制”评价系统,建设指战员自入队起至退役转业止的“全周期”学习、训练、培训、战斗档案,搭建消防精品培训课程平台。多层级考核系统性、针对性不强问题,优化流程、提升效率,为基层减负。建设数字化训练档案库,解决专业化、职业化培训无针对性问题,因人而异培育专业或擅长领域。

关键词： 跨文化交际   十二生肖   成语   俚语   英汉互译  

摘要： 文章从跨文化交际的角度对与十二生肖相关的汉语成语和英语俚语的互译进行了分析与比较,着重从成语和俚语的独特性出发,结合十二生肖的文化内涵进行研究,从中总结出经验。

关键词： 茶文化   俄罗斯留学生   跨文化交际   策略偏误  

摘要： 茶文化与语言和文化教学的融合,更易于促使教师不断形成教学反思,对俄罗斯留学生跨文化交际策略偏误的诱发原因形成正确的认识。本文以实际问题为导向,提出更具有现实适应性的教育新主张,具有指导性的建议。教师需注重增强俄罗斯留学生的跨文化交际自信心,令他们在跨文化交际中产生良好的自我效能感。同时,通过导入跨文化交际理念、构建具有浓厚中国特色的交流情境,全面提升俄罗斯留学生的文化适应能力和跨文化交际能力。