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关键词： 丝绸文物   丝绸博物馆   跨文化交际   英译  

摘要： 中国丝绸历史悠久,是中华民族世世代代的传承与智慧结晶。丝绸博物馆作为丝绸文物对外展出的重要渠道,其译文质量关系重大。基于跨文化交际视角,以中国丝绸博物馆的丝绸文物名称英译为研究对象,探讨在丝绸展品翻译过程中译者所采用的翻译方法,以及对其中蕴含的文化信息作出的处理,并试图对馆中存在问题的译文进行重译,以期为丝绸文物英译提供一定借鉴,并使读者对博物馆中丝绸文物名称翻译的跨文化本质有更深的理解。

关键词： 翻译目的论   翻译策略   网络热词   跨文化交际  

摘要： 网络热词反映了一定时期国民对于当下时事的关注度,有些热词甚至被赋予了新的含义。本文以翻译目的论为指导,对 2015-2020 年部分网络热词的汉柬翻译实践过程进行总结和研究,探讨热词汉柬翻译的策略,以期为同类文本汉柬翻译提供新思路和策略参考,促进中柬两国网络文化的理解与交流。

关键词： 面向南亚东南亚辐射中心建设   财经类高校   跨文化人才培养   制约因素   有效途径  

摘要： 文章对面向南亚东南亚辐射中心建设背景下,云南省财经类高校大学英语教学中跨文化人才培养现状进行了分析,在此基础上指出培养跨文化人才的制约因素,并提出提高面向区域经济发展的跨文化人才培养质量的有效途径。

关键词： 体能训练   数字化   技战术  

摘要： 警察体能是执法过程应用技战术的基础,也是气质、形象、精神品质等软实力的体现,更是影响警察身体健康和生命质量的关键。在大数据背景下,“没有数据就没有训练”已经成为高水平训练的准则,本文厘清了数字化体能训练的本质,在梳理国外体能和数字化训练发展趋势的基础上,分析我国警察体能训练的现状及不足,探索数字化的“体能+技战术”一体化训练路径,可以提升警察体能训练的科学性、训练效果,对我国警察体能训练的发展具有重要意义。

关键词： 商务英语专业本科生   跨文化交际能力   安徽三联学院  

摘要： 在经济全球化的背景下,国与国之间的经济贸易往来日益密切。因此,商务英语专业的学生只掌握商务知识和语言表达能力远远不够,还应储备充足的跨文化交际能力知识。本文以安徽三联学院商务英语专业本科生为研究对象,探讨了商务英语专业本科生在跨文化交际能力方面的需求和不足,并在此基础上提出相应的对策和建议。

关键词： 跨文化交际   菜单翻译   翻译策略  

摘要： 21世纪以来,中餐在世界范围内的受欢迎程度越来越高。中西方菜单命名方式的差异给菜单的翻译带来困难。中餐菜单的英译起到了传播文化的作用,如何克服困难并提升中餐厅菜单的翻译质量具有重要的积极影响。文章从跨文化交际视角出发,对品珍中餐厅菜单的翻译策略使用情况进行了调查和分析,以检验菜单的英译是否达到了提升经济效益、传播文化、树立品牌的目标。

关键词： 地域文化   对外汉语教学   跨文化交际  

摘要： 作为一个文化大省,安徽省在地域文化传播方面一直在不断努力,随着中国综合国力的不断提升,吸引了越来越多的外国留学生来到中国学习汉语。在来皖留学生的教学中进行地域文化的传播,有助于在国际上树立安徽省的良好形象,帮助来华留学生更好地适应在安徽地区的留学生活,但这也需要在对外汉语课程中改变传统的汉语教学方式,将地域文化融入课程。同时增强对外汉语教师的地域文化底蕴和跨文化交流能力,实现地域文化传播和对外汉语教学的双赢。

关键词： 文化教育   文化内容   中国文化   韩国语教育  

摘要： 在语言教育中不能忽视的是文化教育,文化教育也是外语教育中必须涉及的部分,本文就此着重探讨了语言教学中文化教育的必要性和重要性,同时提出文化教育的目的和目标。为了提高跨文化交际能力,本文对先行研究的综合分析选取了适合韩国语教育中需要传授的文化内容,其内容不仅包括韩国文化也包括中国文化,以此为文化教育课程方案的实施作铺垫。

关键词： 中外合作办学   中华优秀传统文化   英语传播能力   跨文化交际   教学实践  

摘要： 中外合作办学项目为中国学生带来了机遇和挑战。在新的办学模式的背景下,大学英语教师应积极开展跨学科合作,在教授科学文化知识、引导学生认识国际社会的同时,与中国自身发展实际相结合,寓教于学,让学生深入了解中华优秀传统文化、深刻理解中国精神、充分感受中国力量,不断提升文化自信,增强民族自豪感,树立和践行社会主义核心价值观,用英语讲好中国故事,做好文化传播工作,为提升国家文化软实力贡献自己的力量。

关键词： 口语交际   教学课例   礼貌用语   低年级   部编版   交际过程   三年级上册   请教  

摘要： 本课《口语交际:请教》是部编版三年级上册第八单元的内容。学生在低年级时已经学会了运用礼貌用语,而本次的《口语交际:请教》要求学生在此基础上,学会边问边思考,不断追问,从而在交际过程中解决实际问题。