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关键词： 跨文化比较阅读   大学英语   阅读教学   跨文化交际  

摘要： 在全球化背景下,跨文化交际能力成为大学英语教学的重要培养目标。文章聚焦跨文化比较阅读在大学英语阅读教学中的应用,深入探讨其价值与实践路径。通过对相关教学理论与实践案例的研究分析,揭示跨文化比较阅读在挖掘文本文化隐喻、打破刻板印象、构建知识体系及促进文化内化等方面的重要价值。同时,提出引导学生自主构建阅读框架、推动实地体验交流、促进跨学科融合及营造校园阅读环境等实践策略,旨在提升大学英语阅读教学质量,培养学生的跨文化交际能力与综合素养。

关键词： 英语教学   跨文化交际能力   民族预科学生  

摘要： 全球化背景下,跨文化交际能力成为外语教育的核心目标之一。民族预科学生作为兼具少数民族文化身份与主流文化适应需求的特殊群体,其英语教学面临双重挑战:语言能力提升与文化身份认同的平衡。传统教材多聚焦语法与应试,缺乏真实文化语境的沉浸式输入。

关键词： 青少年   体能训练   数字化技术   足球训练  

摘要： 本文聚焦数字化技术在青少年足球体能训练中的应用,旨在探索其对提升训练效果的作用机制,为青少年足球体能训练发展提供理论与实践依据。研究采用文献综述法,梳理了相关领域的成果,并结合案例分析法剖析数字化技术实际应用场景。研究结果表明,数字化技术通过监测、分析与计划制订系统,能精准采集和处理数据,从而制定个性化训练方案以助力青少年足球体能训练高效开展。在实践中,采用创新训练方法、预防及辅助康复、完善评估体系、变革管理模式,可以全面提升青少年足球体能训练的科学性与效率,进而有力推动青少年足球体能训练的发展。

关键词： 跨文化交际能力   商务英语专业   全球化  

摘要： 全球化背景下商务英语专业的重要性。改革开放后,我国经济取得飞速发展。21世纪以来,随着全球一体化不断深化,我国与其他国家之间的经济、政治、文化交往活动也越来越频繁。语言作为沟通的桥梁,为来自不同国家、不同种族以及不同文化的人们进行贸易活动提供了基本条件。

关键词： 多元文化交融   高职英语教学   跨文化交际   教学模式创新  

摘要： 在多元文化日益交融的全球化背景下,高职英语教学面临着前所未有的挑战和机遇。语言需求的复杂化、文化多样性的融入以及学生跨文化交际能力的培养,正推动着高职英语教学模式的深刻变革。文章探讨了在多元文化背景下,基于文化内容的任务型教学、跨文化项目合作学习以及多元文化支持的网络教学平台等创新策略的实施路径。同时,反思了教学模式的变革对教师角色的转变与专业素养提升的要求,强调通过持续的学生学习成效反思与改进来优化教学效果。

关键词： 韩国文学作品赏析   任务型教学   跨文化交际  

摘要： 韩国文学作品赏析教学在韩国语教育中具有重要地位,但当前中国的韩国语教学面临诸多挑战。文章分析了韩国文学作品赏析教学的现状,探讨了与任务型教学方式结合的教学设计,以《素食者》为例,提出具体的实践策略,旨在提高教学质量,激发学生学习兴趣,培养学生的文学鉴赏能力、跨文化交际能力等综合素质。

关键词： 全球公共卫生   跨文化交际能力   指标体系   德尔菲法  

摘要： 目的构建全球公共卫生人员跨文化交际能力指标体系,为未来从事全球公共卫生工作的人员提升跨文化交际能力提供参考依据。方法基于文献分析和专家访谈初步构建跨文化交际能力指标框架,运用德尔菲专家咨询法对21位专家进行2轮专家咨询,确定最终纳入指标,采用层次分析法确定指标权重。结果经过两轮专家咨询,问卷有效回收率均为100.00%,两轮专家权威系数分别为0.86和0.87;肯德尔和谐系数分别为0.13和0.23,差异具有统计学意义(P<0.001),最终形成的指标体系,包含跨文化认知能力、跨文化情感能力和跨文化行为能力3个一级指标以及对应的6个二级指标和18个三级指标。结论本研究建立的全球公共卫生人员跨文化交际能力指标体系具有较好的科学性和可靠性,不仅能用于评估公共卫生人员跨文化交际能力水平,还可为跨文化交际能力培训项目提供内容框架。

关键词： 小学英语阅读   绘本戏剧融合   文化传承   跨文化交际  

摘要： 小学英语阅读教学不是单纯传授语言知识的过程,而是培养文化理解以及跨文化交际能力的关键路径。在小学英语课堂教学中,将绘本戏剧融入教学可有效提高学生的语言运用能力,还可以深化学生对传统文化的理解。文章分析了绘本戏剧在小学英语阅读教学中的运用情况,提出借助情境演绎、文化嵌入、情感共鸣以及创意改编等办法,促进学生语言、文化与思维的融合发展,提升学生的综合素养。

关键词： 高职轮机英语   中华优秀传统文化   教学融合   跨文化交际  

摘要： 文章基于“格物致知”“象形思维”等传统教育理念,探索中华优秀传统文化在高职轮机英语教学中的融合路径。以主机燃油系统教学为例,将《天工开物》中的传统油脂提炼工艺与现代分油机技术进行对比,用传统文化意象辅助专业术语学习,采用“师徒传艺”模式开展技能训练。此模式使学生专业术语记忆率提升40%,操作流程表达准确率提高35%,为培养国际化轮机人才提供新思路。

关键词： 数字化技术   健美操训练   重要性   策略  

摘要： 本文主要研究数字化技术在健美操训练中的应用情况,详细阐述了其对于提升训练精准性、丰富训练资源、增强训练趣味性及促进运动员个性化发展等方面的意义,然后从构建数字化训练平台、运用智能辅助设备、开发数字课程资源、建立数字化评价体系出发提出了相应的赋能策略,旨在推动健美操训练模式的创新,提高训练效果,为健美操教学与训练提供有价值的参考。