教学课程资源库 更多>>

关键词： 长征文化   艺术类高职   通识课程  

摘要： 长征文化是中华民族实现伟大复兴过程中的坚实基础,是当代大学生接力追梦新长征中的强大精神动力。通过对湖南省两所艺术类高职院校的学生关于长征知识了解度和长征精神认知度的调查问卷,发现长征文化融入艺术类高职通识课程是符合高校人才培养和文化传播、发展规律的,将长征文化融入艺术类高职通识课程可以促进大学生理想信念教育、思想道德修养教育、新时代社会主义核心价值观教育,使得艺术类高职通识课程更具独特性。将长征文化融入艺术类高职通识课程时代可以践行育人使命、促进创新创业、助推文化建设。要通过构建长征文化思政内容体系、思政活动体系、思政评价体系以及长征文化网络展示平台来推动长征文化创造性转化、创新性发展。

关键词： 四川省甘孜   心得体会   红军长征   州委党校   小编   石棉县   泸定县   甘孜州  

摘要： 小编天团出行啦!近日,小编天团前往四川省甘孜(zi)藏(zang)族自治州泸定县和雅(ya)安市石棉县,重走长征路。一路上,他们有很多心得体会,快来看看吧!第一站:讲座进行时。来自中共甘孜州委党校的八足林青老师为我们介绍(jie shao)了红军在甘孜州留下的足迹(zu ji)和影响。

关键词： 黎元洪   辛亥革命   外祖父   民国时期   骈文   民国初年  

摘要： 1997年,台北史哲出版社出版的《六十年来之骈文》一书中,介绍民国初年至20世纪70年代的十大骈文名家,我的外祖父饶汉祥名列其中,并且排位靠前,可见他在此方面的造诣。有人说,民国时期作骈俪体文章写得最好的就是饶汉祥,其骈体电文在民初公牍中曾经风行一时。鲁迅在《谈"激烈"》一文中,也称他为"骈文入神的饶汉祥"。在辛亥革命的危急关头,外祖父得遇黎元洪,受到重用,为报其知遇之恩,一生同黎元洪共进退。

关键词： 中国近代史   历史文化资源   辛亥革命   走向世界   价值与保护   民主革命   史迹   共和  

摘要： 作为中国近代民主革命的策源地,广州是近代中国走向共和、走向世界的起点。广州和辛亥革命具有深厚的历史渊源,因此在广州留下了丰富的辛亥革命史迹。这些革命史迹不仅对研究广州近代史和中国近代史具有重要价值,而且是广州人民和广州城市的一笔珍贵财富,是广州建设世界历史文化名城的重要历史文化资源。充分发掘并保护利用好这些历史文化资源。

关键词： 红军长征   心得体会   州委党校   甘孜藏族自治州   小编   石棉县   泸定县   甘孜州  

摘要： 小编天团出行啦!近日,小编天团前往四川省甘孜藏族自治州泸定县和雅安市石棉县,重走长征路。一路上,他们有很多心得体会,快来看看吧!第一站:讲座进行时。来自中共甘孜州委党校的八足林青老师为我们介绍了红军在甘孜州留下的足迹和影响。听完这场三个小时的讲座后,我的笔记本记录了满满一页。

关键词： 封建帝制   辛亥革命   封建专制   妇女地位   封建礼教   自由平等   民主革命   现实意义  

摘要： 20世纪初发生的伟大的辛亥革命,不仅是一场政治革命、社会革命,也是一场文化革命。在辛亥革命发生前后,最先觉悟的中国知识妇女积极摆脱封建专制和封建礼教的压迫和束缚,主动投身到扭转乾坤的伟大的辛亥革命运动中,为实现民主革命的胜利和争取自身的自由平等进行了英勇卓绝的斗争,甚至献出了年轻美丽的生命。辛亥革命取得了推翻封建帝制的胜利,妇女地位的巨大变化是其胜利的重要成果和标志之一。

关键词： 长征精神   大学生   挫折教育  

摘要： 大学生作为民族的未来和希望,肩负着时代的使命和人民的期望。这就需要当代大学生能够经得住挫折的考验、担得起重任。然而现在许多大学生由于独立性差、缺乏自信等原因,当遇到学习、恋爱、人际交往方面的问题时,常常采取消极态度应对。因此,对大学生进行挫折教育的必要性不言而喻。长征精神作为红色文化的重要组成部分,充分体现了中国工农红军勇敢不屈、迎难而上的顽强品质。这一精神不仅为挫折教育提供了优秀的资源,同时二者内在的契合性,使得双方的融合成为可能。长征精神融入挫折教育对于大学生思想政治水平的提升具有重要价值,但是在运用时也要找到恰当的途径,才能达到理想的效果。

关键词： 长征   中央红军   贵州   诗词  

摘要： 长征时期,中央红军在贵州期间创作了不少诗词作品,反映了当时的斗争与生活、思想与情感,具有抒情功能、纪实功能、德育功能,在当今仍然具有重要价值,是关于长征重要的研究内容和贵州人民宝贵的文化财富,为今人创作红色诗词提供了宝贵丰富的经验。

关键词： 革命史   兴中会   历史本来面目   辛亥革命   孙中山革命   陈少白   史事  

摘要： 陈少白是孙中山早期同学、战友,"四大寇"之一。他所著《兴中会革命史要》是研究辛亥革命与孙中山革命肇始阶段为数不多的记述,历来受研究者重视。不过,由于它是陈晚年受邀所作的口述回忆,缺乏日记、札记等资料作凭据,记述难免有不准确或失实之处。有学者对书中所记个别问题予以订正,但对全书迄无较全面厘订的文章问世,有必要对该书所记若干史事可疑之处进行讨论,还原历史本来面目。