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关键词： 学史明理   学史增信   学史崇德   学史力行  

摘要： 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,是习近平总书记对党史学习教育提出的要求,饱含深情、富有哲理,促人警醒、催人奋进,是党史学习教育的动员令,更是我们学习党史的目标要求和意义所在,我们要深刻领悟努力践行。实现第二个百年奋斗目标,进而实现中华民族伟大复兴,还有很长的路要走,会有无数的“雪山”“草地”要过。只要不断地从百年党史中汲取智慧和力量,以伟大建党精神为指引,就一定能在新长征路上不断夺取新胜利、创造新辉煌。

关键词： 现代企业制度   央企   三年行动计划   沪市上市公司   利好   上交所   主要举措   估值  

摘要： 12月2日,上交所制定完成新一轮《推动提高沪市上市公司质量三年行动计划》和《中央企业综合服务三年行动计划》,涉及央企上市公司的主要举措有三方面。一是服务推动央企估值回归合理水平。二是服务助推央企进行专业化整合。配合国务院国资委开展央企专业化整合,为央企整合提供更多工具和通道,推动打造一批旗舰型央企上市公司。三是服务完善中国特色现代企业制度。结合11月21日,证监会主席易会满在2022金融街论坛年会上发言,提到建立具有中国特色的估值体系。

关键词： 延安文学   文学书写   文学史意义   革命文学   集体创作   现有成果   长征记   苏区文学  

摘要： 在“苏区文学”与“延安文学”的过渡期,关于长征的文学书写是值得关注的文学现象。红军到达陕北之后,开展的最大规模的文学活动是“长征记”集体创作,这项创作聚集了红军中最优秀的创作人,形成了广泛而深入的文学影响。目前现有成果主要是围绕“长征”主题展开研究,并没有将其置于革命文学的体系中去认识。

关键词： 长征精神   德育引领   遵义市   大学生  

摘要： 长征是中国革命史中一次伟大的壮举,长征精神对提升大学生思想道德水平具有重要意义。文章以遵义高校大学生为例,针对大学生思想道德观念中存在的问题,从长征精神的时代价值出发,系统分析了长征精神中坚韧不拔的理想信念、坚贞不屈的革命意志、为人民服务的革命信仰以及甘于奉献的崇高品质。高校要积极挖掘长征精神对大学生思想品德的引领作用,赓续传承长征精神。

关键词： “中国近现代史纲要”课   历史人物   案例教学   学术史方法  

摘要： 科学运用历史人物案例教学是提高“中国近现代史纲要”课教学效果的重要方式。首先,应对历史人物案例教学在“中国近现代史纲要”课教学中的角色、作用进行合理定位。其次,需结合“中国近现代史纲要”课的内容和课程特点制订历史人物评价的原则和方法。最后,要依据“中国近现代史纲要”课教材选择纳入案例的重要历史人物,运用学术史方法,依照“以事带人”的方式提炼和选择有关历史人物的研究成果,并按“以人入事”的方式将相关学术成果融入教学设计,完成从教材体系向教学体系的转化,从而显著提升“中国近现代史纲要”课教学的学理性和实效性。

关键词： “两个结合”   “纲要”课教学   融合  

摘要： “两个结合”融入“中国近现代史纲要”教学不是简单地增加相关的历史性知识,而是以全新的“文化叙事”来观照“纲要”课教学的体系脉络,在既有的教学目标、任务达成的基础上,将“两个结合”与“纲要”课教学“实现中华民族伟大复兴”历史主题课更紧密地融合在一起,“两个结合”所呈现出的“文化叙事”为融入“纲要”课教学提供了有力的理论支撑。在教学理念上必须坚持教材体系和教学体系融合创新、知识传授和价值引领同向互动、理论学习与实践学习的有机统一。在教学实践路径上要围绕教材内容和特点,加强重点性融合;创新教学方法和模式,发展多样性融合不断提升教学质量。

关键词： 红军   长征   城口   资源调查  

摘要： 在土地革命时期,城口是川东游击根据地和川陕革命根据地的重要组成部分。伟大的革命实践孕育了崇高的革命精神,形成了宝贵的红色资源。据相关统计,重庆现有与城口红军长征历史相关的可移动文物3812件/套,不可移动文物24处。通过对城口长征相关文化资源进行数据分析,全面展示文化资源现状和存在的问题。通过对城口长征相关文化资源保护与利用情况的总结,进一步提出资源利用建议。

关键词： 党的十八大   中国近现代史基本问题研究   反对历史虚无主义  

摘要： 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央在思想理论战线坚持马克思主义的指导思想,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,为中国近现代史基本问题研究确立了指导思想、基本原则和方法。理论界在肃清历史虚无主义谬误、推进中国近现代史基本问题研究方面取得了丰硕成果。

关键词： 长征精神   大学语文   教学路径  

摘要： 长征精神是指引教育工作者完成新时代新形势下教育工作新任务的重要精神,是指导中国特色社会主义高 等教育工作的精神资源,是高校语文教学极为重要的宝贵资源。文章以贵州健康职业学院2021级护理系学生为调查对 象,就护理系学生对长征精神的认知、学习现状以及长征精神融入大学语文教学的现状等一系列问题进行问卷调研,进 而根据掌握情况探讨如何将长征精神更好地融入高职大学语文课程的教学。

关键词： 重庆   中央红军   长征文物   资源分析   价值研究  

摘要： 綦江是中央红军长征在重庆的唯一过境地。虽然中央红军只在此作短暂停留,但在这里留下了不少遗迹遗物,特别是不可移动文物资源比较丰富。此外,重庆市内各类国有文博机构也收藏了一批同时期中央红军长征在綦江及其周边活动的可移动文物。本文拟对重庆市内现有的上述中央红军长征文物资源进行数据分析和价值研究,希冀对合理利用这些文物资源提供参考。