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关键词： 融媒体时代   广播记者   讲好故事   主要举措  

摘要： 本文通过分析融媒体时代对广播电视台新闻报道的影响,进而阐述了融媒体时代广播记者讲好故事的具体举措。

关键词： 个体语词   范畴词   文化因素   词典释义  

摘要： 为了探究文化因素对个体语词、范畴词的产生、发展、语义引申等产生的影响,从词义的静态视角,查考文化因素在概念义、色彩义形成过程中起到的作用;从词义的动态发生、演变来看,文化因素还影响着语言的变迁、引申、搭配以及运用,并对语言的形式和结构有着塑造、制约作用。坚持文化参照,尝试从汉民族讲究辩证思维,追求平衡的民族特性入手,结合学习者的认知特点,探讨如何做好语词的词典释义。

关键词： 《一个人的长征》   革命叙事   现代阐释   审美意蕴  

摘要： 赣南采茶戏《一个人的长征》着力于书写个体生命对日常生活、革命战争与生存世界的体验,呈现出大众化、传奇化的叙事特点。而贯穿全剧的革命与道德传统、革命与家庭亲情的语境设置,展现了“骡子”一样的普通民众对于革命的体验和认知,也实现了对宏大革命的重新解读。《一个人的长征》在舞台创作中继承传统赣南采茶戏的表现手法,自觉探索戏曲艺术语汇的更新,形成了高度的革命浪漫主义、寓言式的风格,体现了新时代戏曲现代化趋势。

关键词： 中小学生   中国近现代史   中华民族复兴   全民国防教育   家风   安全保障   主题征文活动   爱国主义  

摘要： 国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。中国近现代史上的百年屈辱殷鉴犹在,警钟长鸣。加强全民国防教育,是实现中华民族复兴这一伟大中国梦的安全保障。为配合第29届浙江省中小学生爱国主义主题读书教育活动的开展,《作文新天地》特举办国防教育主题征文活动。征稿启事自2023年3月发布以来,得到广大中小学生的热烈响应,现选登小学组优秀来稿10篇,以飨读者。

关键词： 红色文化   集体记忆   个体记忆   符号  

摘要： 红色文化是当今中华民族伟大复兴的精神支柱,它不仅仅是一种展示和传承的载体,更是激发全民共同追求的精神动力.博物馆不仅是一个展示各种文化遗产的地方,更是一个将个人记忆与历史叙述紧密联系起来的场所.本文通过深度访谈法,探究博物馆如何从符号、仪式及空间等方面加深个人记忆,从而形成集体记忆.

关键词： 进展报告   高层对话   主要举措   合作伙伴   取得的进展   推进落实   倡议   发布  

摘要： 全球发展高层对话会举办一周年之际,由中国国际发展知识中心编写的《全球发展倡议落实进展报告》6月20日在北京发布。报告全面梳理了全球发展倡议提出以来,中国同各方合作伙伴一道推动倡议落实的主要举措和取得的进展,并就加强倡议合作、推进落实联合国2030年可持续发展议程提出建议。

关键词： “双碳”目标   会计假设   人才培养   转型  

摘要： 实现“碳达峰碳中和”是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革,对于会计高等教育而言,积极面向“双碳”目标,贯彻国家新时代人才强国战略部署,将习近平生态文明思想贯穿于会计人才培养体系全过程和各方面,加强绿色低碳教育,推动会计专业转型升级,既是挑战也是机遇。文章以高校会计基础理论教学为切入点,以会计四大假设教学为例,剖析当前教学内容与“双碳”目标偏离问题及其对于人才培养的不利影响,最后就新时代会计理论基础教育如何在坚持守正创新原则下,积极应对国家“双碳”人才培养要求提出相应的对策建议。

关键词： “中国近现代史纲要”课   基本向度   基本议程  

摘要： 作为高校思想政治理论课程,“中国近现代史纲要”课在教学对象、教材体系和教学向度上,均与一般的历史教育有所不同。而以知识、思想和信仰为教学基本向度的“纲要”课程,在将教材体系向教学体系转化的过程中,教学的基本议程设置尤为关键。结合习近平总书记有关党史国史的重要论述可以看出,“纲要”课教学的基本议程应坚持以教材体系为遵循,以教学向度为导向,把两个过程、两大矛盾和两大任务的历史叙述以及四大选择、三大巨变和四个飞跃的历史解释设置为基本议程。通过厘清“纲要”课教学的基本向度和基本议程,可以更好地构建“纲要”课的教学体系,提升“纲要”课的教学效果。

关键词： 一切从实际出发   长征精神   救国救民   顾全大局   生死相依   精神力量   严守纪律   实事求是  

摘要： 伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

关键词： 成长与发展   立德树人   中国革命史   思想政治教育   融合策略   中国近现代史   改革开放史   课程载体  

摘要： 高校思想政治教育是落实立德树人根本任务、实施大学生意识形态教育的重要课程载体,亦是坚持中国共产党对教育事业全面领导的具体体现。党史作为高校思想政治教育的重要资源,在引领当代大学生身心健康成长与发展中发挥重要作用。在全国教育大会中,习近平总书记重点强调:“要在学生中加强中国历史特别是中国近现代史、中国革命史、中国共产党史、中华人民共和国史、中国改革开放史等的教育,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。”