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关键词： 现代汉语   形名组合   物性结构   物性修饰关系   不对称  

摘要： “单音反义形容词+N”是现代汉语中一种常见的形名粘合结构,目前学术界对于反义形容词的关注点大多聚焦于构词、语义、句法和语篇等方面的不对称性,关于形名粘合结构中物性角色修饰关系不对称的研究还不够深入。本文选取“大/小+N”“真/假+N”“好/坏+N”三对形名粘合结构,结合语料库、词典释义以及百科知识,从物性角色和概念整合的角度探究“大、小”“真、假”“好、坏”三对单音反义形容词直接修饰名词的情况差异,对“大/小+N”“真/假+N”“好/坏+N”分别进行语义识解,尝试说明不同形容词和各类名词之间的物性修饰关系及其差异,以此为解释形名组合的不对称现象提供新思路。 本文主要分为以下六个部分: 第一章绪论主要介绍了选题意义、研究现状、理论基础、研究范围、研究方法和语料来源。在理论基础部分,介绍本文采用的物性结构描写框架,在前人研究基础上,增设对应规约化属性的“规约角色”和描述所指对象的地位、品牌、范围、等级、程度等范畴属性的“范畴角色”,最终得到一个由构成、形式、功用、施成、材料、评价、规约、范畴八种角色组成的名词物性结构描写框架。 第二章考察“大/小+N”的语义建构及其不对称现象。从语义分析及标记模式、形名组配和物性修饰关系三个方面进行讨论。“大、小”作粘合定语时常用作四种量类,即物质性量类、社会性评价量类、特征评价量类和事件评价量类。形名组配方面,“大、小”均更倾向于修饰人造类名词和自然类名词;合成类名词中,抽象度量类名词和事件名词更容易进入“大/小+N”结构。物性修饰关系方面,“大、小”侧重突显名词的形式角色、范畴角色以及评价角色。 第三章考察“真/假+N”的语义建构及其不对称现象。形名组配方面,“真、假”与人造类名词的适配度最高,较少修饰合成类名词;与“真”相比,“假”修饰自然类名词的使用频率相对更高,“假N”为名词所指自然事物增添功用角色和施成角色;另外,基于语言的经济原则,在实际语言运用中,无标记项“真N”的构词数量反而比有标记项“假N”少。在物性修饰关系方面,“真、假”优先突显名词的功用角色和施成角色,集中趋势明显。 第四章考察“好/坏+N”的语义建构及其不对称现象。形名组配方面,“好、坏”均更倾向于和功用角色明显的人造类名词组合,这种语义组合的倾向性突显了“好”“坏”表示对事物功用评价的语义特征;另外,基于大众心理的乐观原则和语言的礼貌原则,“好N”的使用频率远大于“坏N”。在物性修饰关系方面,“好、坏”修饰名词时突显评价角色的集中趋势十分显著,其次常突显名词的功用角色和形式角色,均无法体现名词的施成、规约和范畴角色。另外,基于心理乐观原则和语言礼貌原则,“坏N”的使用频率相对较低。 第五章讨论三对“单音反义形容词+N”物性修饰分布特点的差异。分析三对形名结构物性修饰关系分布的总特点,并且比较三对形名结构之间物性修饰关系的差异。总的来说,单音节形容词语义丰富,可以从不同方面修饰中心语名词的物性角色,更倾向于优先突显名词的评价角色,其次也较常修饰名词的形式角色和功用角色,突显其他物性角色占比较少,需结合实际语境分析。 第六章为结语部分,总结概括研究的结论,并指出存在的不足。

关键词： 疑问语气助词   藏缅语   汉语　　interrogative particles   Tibeto-Burman languages   Chinese  

摘要： 本文运用语言类型学和描写语言学的理论和方法，在考察、比较50多种藏缅语族语言及方言疑问语气助词的基础上，指出藏缅语有疑问语气助词发达型、次发达型和不发达型三种类型；部分疑问语气助词存在多功能性，即除了表示疑问语气外，还能表达人称、数、方向等意义；不同语言间的疑问语气助词同源词较少、只有部分存在同源关系，而且分布不平衡。藏缅语与汉语是有同源关系的亲属语言，二者有相同点，也有差异。通过比较发现，藏缅语、汉语分析性语言类型的共性决定了疑问语气助词的基本特点相似，但分析性强弱不同又导致了疑问语气助词的丰富程度存在差异。汉语虽在上古阶段就出现了疑问语气助词，但应当是在与藏缅语分化后产生的。

关键词： “是……的”   构式化   机制   动因  

摘要： 汉语定指构式“是……的”是一种表意具有排他性、穷尽性的焦点标记结构,主要用于凸显话语或句子中的某一种成分以达到强调的目的。该构式的来源一直是汉语研究的热点。以往研究从共时层面探讨了该构式来源问题:“派生说”认为该构式是通过句式“移位”生成的,“分裂说”认为是通过对事件句插入焦点标记“是”字分裂而成的,而“类推说”则认为该构式是通过简单断定构式类推而来的。“派生说”和“分裂说”都是从形式上来探求这一结构同其他结构之间的派生关系,前者改变了句子的真值语义,后者无法解决该结构焦点游移的问题。“类推说”解释了“是……的”构式与简单断定构式之间的联系,但是未能阐释构式意义是如何演化的。语言发展是一个动态、复杂的过程,要解释句子的来源和发展,仅仅依靠共时研究难以达到理想的效果,它需要共时和历时研究的结合。相比共时研究,该构式的历时研究较少,且集中在其组成成分的描写,并未解决该构式的产生问题。 本文从构式化视角出发探究该构式生成前后的一系列发展情况,回答以下三个问题:(1)定指构式“是……的”的来源是什么?(2)定指构式“是……的”在构式化过程中经历了什么演变?(3)促使定指构式“是……的”构式化的机制和动因是什么? 研究发现:(1)定指构式“是……的”由简单断定构式(NP shi NP)发展而来。(2)构式演变导致了新构式的产生,而新构式的产生同样也经历着构式演变。定指类“是……的”的构式化经历了五个阶段的构式演变:第一个阶段,指代性质的“是”转变为系动词性质的“是”出现在名词间,标志着简单断定构式(NP是NP)的产生,“是”之后的名词短语表示非指称的限制性意义;第二个阶段,“是”字之后的谓语部分出现名物化短语标记词“者”,“是……者”出现;第三个阶段,在表示对比之意的语篇中“是”与“底”字一起出现;第四个阶段,表示对比意义且表示非指称的限制性意义的“是……底”出现;第五个阶段,“的”最终取代“底”出现在“是……的”构式中。“是……的”结构凝固为有固定形式和意义的构式,“是……的”构式正式形成。这一时期该结构有两种形式并用:一是表判断的“是……的+名词”结构;二是“的”后作为受事成分的句尾名词短语脱落,句首拷贝与之同指的名词短语形成话题句“话题+是……的”。(3)促使定指构式“是……的”产生、发展的主导因素是说话人在语境中类比思维与交际策略的结合,重新分析尤其是“是”由指示代词重新分析为系词,以及“是”作为典型系词功能的减弱则是该构式形成的重要机制。 本文的研究价值体现在两方面。第一,本文从构式化视角探讨了定指构式“是……的”的来源和发展过程,进而探讨了其构式化的动因和机制。构式化理论为“是……的”研究提供了新的研究视角和新的研究方法。第二,本文对“是……的”构式的构式意义的发展进行了详细的描述,有助于加强人们对“是……的”构式的了解。

关键词： 通感隐喻   映射模型   心理感觉   感觉可及性　　synaesthesia metaphor   mapping model   psychological feeling   sensory accessibility  

摘要： 现代汉语词汇通感隐喻映射模型一直是国内外研究的重点课题之一，前人研究鲜有在语素层面展开讨论，且较少将心理感觉纳入到通感映射模型中。本文论证了心理感觉在通感映射模型中的必要性，并据此归纳整理了《现代汉语词典》（第7版）192个形容词性通感复合词，分析了293个通感映射案例后，归纳出29种映射方式，发现汉语词汇通感隐喻系统可分为三个层级；通感映射系统整体呈现定向性，但层级间存在不同的映射规则。在此基础上，本文从语素层面出发，构建了现代汉语复合词内通感隐喻映射模型，同时区分语言通感和神经通感，并基于所构建的通感隐喻模型推导出汉语的感觉可及性顺序。不同语言感觉可及性顺序不仅进一步证明了语言之间的民族性，也为词汇学和训诂学中的词义演变研究提供了新思路和新方法。

关键词： 现代汉语口语   偏离预期   “可能”   预期调节  

摘要： “可能”作为表“或然性揣测”的揣测类语气副词,在语义上具备[+推测性][+不确定性][±结论真]等特点,在交际中以其灵活的视角、表达主观情感和认知情态来表达主观性;通过命题功能向言谈功能的转变、客观意义向主观意义的转变等手段实现主观化。就概率上说,参与交际过程的某个言谈事件在很大概率上无法达到方向相同、程度相同的标准的合预期,更容易呈现为或正或反、或大或小的偏离预期,也即交际双方就已然参与进言谈过程的某个言谈事件一般情况下都会存在预期差,这样的条件很适宜“可能”向着主观性和主观化发展。目前关于“可能”的“程度特征”“或然性”“主观性”已经得到相当程度的重视,不仅仅止于静态描写与研究,也从动态角度研究了“可能”及其他可能词的传信度、语义连用与转变、功能转变等。但总体来说,已有的研究多数集中于静态的定性描写分析,语料集中于古籍、小说或不具有对话性质的单句,对“可能”在语言运用中的调节性质以及如何实现“粗略调节”并未深入探讨。本文以认知语言学中“预期”相关理论为研究视角,对偏离预期性信息的类型进行系统分析,探讨“可能”引导不同类型的偏离预期性信息时所起的作用影响与作用机制,进一步揭示“可能”在语言运用中的主观性特征与主观化进程。 全文共分为八个部分: 首先是绪论。 第一章描写“预期”相关理论,确定研究的理论视角。 第二章描写研究对象的特点与性质,揭示“可能”得以体现主观性和实现主观化的现实支撑条件。从外部条件看,“可能”所引导的偏离预期性信息往往具有未然、未定的非现实性。从内部条件看,“可能”具有程度等级特征和非现实性。 第三章从“形式”和“意义”两个角度总结“可能”在语句成分内能受其作用影响的最大范围,指出不同形式(“可能”居于句首、句中、句末)在意义上“殊途同归”,具备可研究性。 第四章从预期偏离的方向对“可能”参与预期信息程度调节的对话语料进行分类描写。偏离预期视角无法将说话人预期与听话人预期截然分开,二者是互为对比参照、互相影响、互相映衬的关系。 第五章将“可能”作为“预期调节语”出现在说话人或听话人的会话序列中时对交际中的预期偏离产生的影响总结为点位影响和区间影响两个方面,并构建出交际过程中言谈双方预期对比变化的量化模型,从直观的可视化角度分析“可能”对预期信息的调节作用。 第六章总结出若干在语言运用实际中影响“可能”对预期信息强度调节作用的因素。“可能”可以在其他语句成分的限制下得到细分和具象化,细分后的“可能”程度等级更明确,理论上可以无限接近基本的是非判断。在形式上可以区分为受词汇手段限制和受信息手段限制。 第七章是结论。 总之,针对于“可能”在口语中的预期作用机制的研究,能进一步揭示其由命题功能向言谈功能的共时性的主观化发展,也能为巩固预期在语言研究中的地位与价值尽一份绵薄之力。探究共时角度下“可能”用法与作用机制不仅能一定程度上帮助理解词汇的历时演变,也有利于汉语学习者甚至汉语母语者更深入地学习和使用。

关键词： 汉语国际教育   《典籍里的中国》   文化教学  

摘要： 在经济快速发展的今天,学习汉语的人越来越多,学生对汉语的要求也越来越多样化,这给汉语教学带来了新的挑战,要求汉语教师要创新教学,不能再拘泥于基于传统教材的教学。影视资源是视听说于一体,而且具有很强的文化内涵,它不但能提供逼真的语言环境和丰富的语言形态,而且还能刺激人的视觉和听觉等多种感觉器官,用一种更加轻松快捷的方式进行教学,是一种真正意义上的寓教于乐的教学方法。 《典籍里的中国》所包含的文化内容都是中国优秀典籍中的内容,是进行典籍文化教学可选取的最佳影视资源。本文首先以《典籍里的中国》为例,从节目传播效果、理论依据和教学优势如语言标准自然、文化要素丰富等出发分析其教学的可行性;其次参考前人研究,通过数据对该影视资源第一季全11集进行分析整理、归类为“传统历史”“儒家”“兵法”和“诗词歌赋”等文化主题,借此分析应用于教学的教学内容、教学对象、教学方法、教学目标及针对性应用;最后探索性地运用所学基础知识,结合《典籍里的中国》影视资源,挑选、截取部分视频材料作为中国文化教学设计的教学素材以作为汉语国际教育的教学材料库补充资源。在进行教学设计时,以与学生汉语的水平相适应为原则,尽可能地体现出丰富的文化内涵,旨在对中文影视资源应用于传播中华文化的课堂教学做一次积极有益的尝试。

关键词： 现代汉语   句法   语义功能   语用功能   关联成分  

摘要： 对于“不如”句，学界研究的较多，但是对于专门的“X不如”研究相对来说较少。目前为止，学界对现代汉语“X不如”该类现象作总结研究的较为零散，缺乏系统性研究。基于此种现象，本人将在前人研究的基础上，考察“X不如”在句法、语义和语用上的共性和个性，同时考察“X不如”与相近格式的比较，以期对现代汉语关联成分“X不如”有更系统深入的认识。　　第一章为绪论部分。本章首先介绍了选题来源，然后对“X不如”的研究现状进行了梳理，并指出现有研究的不足，最后交代了本文的研究目的和意义、研究思路和方法以及语料来源。　　第二章为句法部分。本章首先研究“X不如”的句中位置，分别探究了“还不如”“倒不如”“也不如”“就不如”4个研究对象的位置分布，发现他们在句中分布位置相对来说比较活跃，都可以位于句中，几乎不位于句末。“还不如”“倒不如”“就不如”可以位于句首，“倒不如”还可以单独成句做插入语;其次，研究了“X不如”与其他词语共现的情况，分别讨论了“X不如”与动态助词、副词、语气词等的共现情况;再次，我们对“X不如”句式句类分布特征以及互动功能做了简单分析;最后探究了“X不如”的后接成分，并且着重对“X不如”+VP和NP做了解释。　　第三章为语义部分。本章研究得出，“X不如”具有[+选择义]、[+规劝义]、[+主观性]语义特征，同时研究出“X不如”的语体分布情况，“X不如”大多数存在于书面语体中，在口语语体中出现频率不高;再次根据“X不如”的语义特征得出“X不如”具有的语义关系，即表示拟对话、表示缓和语气和选择关系;从语义作用方向得出“X不如”大多数是前倾型，以及从语义指向范围可以看出，“X不如”大多数是指向前项的句子，“倒不如”可以指向前项的宾语。　　第四章为语用部分。探讨了研究对象不同的语用功能，“还不如”具有转变话题、延缓行动和连接篇章功能;“倒不如”具有补充说明、劝慰提醒和连接关系功能;“也不如”和“就不如”具有衔接连贯、焦点注意和话题延续功能。　　第五章为“X不如”的词汇化与动因机制。本章探讨了固化程度不高下的“X不如”词汇化的过程及词汇化的动因机制，“X不如”的词汇化主要是因为汉语双音化的枢纽效应及高频使用、语义变化和句法位置的变化，最后对“X不如”融合的根本原因进行了分析，其主要原因是语法的概念化。　　第六章探讨了与“X不如”相关的句法结构。从句法位置以及句法成分方面分析了“X不如说”;其次，在语音、句法、语义、语用以及语体上把“X不如”与“X不如说”进行了对比研究;再次从句式侧重点、句中位置探究进行详细分析;最后分析“与其说A，X不如说B”中A与B的语义关系、整体结构义和演化机制。　　第七章为结语部分。总结了全文所做的工作，同时指出论文的创新点与不足之处。

关键词： 动态形容词   动态质变   句法特征   语义类别   词类转化  

摘要： 动态形容词是在语境中显示动态性、展现动词某些语法特点的一类形容词,处于形容词向动词转化的中间阶段。本文以《现代汉语词典》(第7版)中的791个动态形容词为研究对象,从动态形容词的显化手段、动态形容词的句法功能、动态形容词的语义特征、动态形容词的历时演变、动态形容词转类为动词等方面对动态形容词进行全面的分析。 第一章介绍选题背景和相关概念,梳理研究现状,说明研究方法及语料来源。第二章讨论动态形容词的显化手段与判定标准。形容词表现其动态性主要有程度量变和动态质变两种方式,动态形容词的判定标准是“A+了”、“A+起来”等七个句法槽。第三章讨论动态形容词的句法特征,对动态形容词与其后附成分的搭配情况作了全面跟踪,对动态形容词的入句功能作了详细分析。第四章讨论动态形容词的语义类别及特征。借助《现代汉语分类词典》对动态形容词进行语义分类,并概括其语义特征。第五章从组配能力最强的单音节动态形容词中选取了三个有代表性的进行历时考察,探究动态形容词的历时演变过程,并对动态形容词的后附成分进行了历时层面的跟踪。第六章分析动态形容词转类为动词的途径和影响因素。动态形容词转类为动词主要有词类活用、词义引申、词类转化三种途径,其影响因素为使用频率、欧化语法和去范畴化。

关键词： 交替传译   英-粤口译   语气助词   语篇   衔接与连贯  

摘要： 相对于传统英语-普通话交替传译,粤港澳大湾区的建立和发展极大刺激了市场对于英语-粤语变体交替传译员的需求。因此,熟练掌握粤语特性对英-粤口译员极为重要,影响着口译的质量及效果。其中,语气助词数量丰富、功能各异是粤语的一大鲜明特征。充分了解粤语语气助词特性、能够准确使用粤语语气助词,是合格英-粤口译员的基本素质体现。 为满足译界对科学掌握英-粤变体交传中使用语气助词方法的需要,本文旨在研究英-粤交替传译中语气助词的使用,研究问题为英-粤交传中语气助词使用的基本情况,语气助词使用的特点,以及在口译独白和对白这两种不同文体时使用语气助词的区别。作者与四名受试者共同完成英-粤交传实验,实验共使用28个粤语语气助词累计775次,表达5种语气,实行共20种功能。实验发现,英-粤交传中语气助词使用个数丰富,使用频率较高,且口译对白时使用的语气助词显著多于口译独白时使用的语气助词。结合韩礼德功能语法学语篇衔接与连贯理论,本文探究了特点背后的原因,分析了使用语气助词对口译效果的影响,并向英语-粤语口译员提出了针对性建议。 本文亦存在以下不足之处:语料丰富程度不足,实验规模较小,研究角度单一。针对上述问题,本文提出了改进意见:扩大实验规模,扩充样本容量,增多现场实地研究。