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关键词： 汉语国际教育   国际汉语教师   团队合作   教师专业发展  

摘要： 新疆国际汉语教师的日常工作非常繁忙琐碎,在专业发展过程中,普遍遇到职称和学历提升2个困难,文章从团队和教师个人2个角度为新疆国际汉语教师的专业发展提出了3方面的对策,主要从团队合作、职称评审制度和个人规划考虑,助力新疆国际汉语教师的专业发展。

关键词： 满洲里学院   国际汉语   优势做法   展望  

摘要： 满洲里学院依托地缘优势,积极响应和参与“一带一路”建设,大力发展汉语国际教育,吸引大量俄罗斯和蒙古国等国师生来学院学习汉语,培养了一批知华、友华人才。同时,满洲里学院汉语国际教育也走出国门,通过在俄罗斯和蒙古国建立“汉语文化中心”,开展汉语教学和文化宣传。未来,满洲里学院将通过对外合作的方式继续大力发展汉语国际教育,充分发挥其在“一带一路”建设中的基础作用和引领作用。

关键词： 事件名词   结果名词   参与者名词   名词化   词典标注  

摘要： 文章探讨现代汉语事件名词的界定。文章将事件名词定义为形态上与动词有同源关系、语义上指称事件发生过程的名词,并给出了鉴别现代汉语事件名词的两条分布标准。在此基础上,文章详细辨析了事件名词与同源动词、结果名词、参与者名词三者的区分,并借助事件名词的界定讨论了“这本书的出版”的句法分析,以及事件名词词条在词典中的标注等理论与应用问题。

关键词： 新建本科院校   教学运行   基础性课程   高等教育   汉语言文学   人才培育   应用型人才培养   高等院校  

摘要： 为应对我国未来经济发展对高等教育人才培育的新需求,教育部对新建本科院校人才培养的目标定位是培养“知识、能力、素质”全面协调发展的应用型人才。现代汉语课程是高等院校汉语言文学、新闻、文秘等专业必修的基础性课程。在教学运行中,由于该课程本身内容庞杂、知识点多且较为琐碎,导致学生在学习过程中产生枯燥、不易学以及学用分离的错觉。应用型高校转型是地方高校发展的方向,为应对这一趋势,现代汉语教学模式要更好地围绕应用型人才培养的目标进行改革。

关键词： 程度副词   新功能   包含模式   分立模式  

摘要： 现代汉语程度副词修饰名词、一般动词和状态形容的功能可以视为程度副词的新功能,这三种功能在语义和整体发展上的表现各不相同。它们体现了汉语词类划分中包含模式和分立模式的差别,对人们认识程度副词的鉴别词地位也构成了影响。

关键词： 课程思政现代汉语实践   探索教学设计   教学实施  

摘要： 高职专业课程的“课程思政”教学是高职学生思想政治教育的拓展与延伸,也是专业课内涵式发展的必要途径。以高职院校基础课程现代汉语课堂教学为平台,梳理课程思政在本门课程中的教学思考与实践,具体从内容设置、教学实施、课程考核等方面进行课程思政的教学改革,从而探讨高职现代汉语课程思政教改实施的有效措施和模式。

关键词： 外来词研究   术语   创制范式   规范   词源考证   影响  

摘要： 论文主要通过梳理和讨论前人对汉语外来词的术语使用、创制范式、规范问题、词源考证及其对汉语的影响等方面的研究。已有研究显示“汉语外来词”这一术语在实际使用中已经占据绝对优势,学者应尊重语言使用事实,以避免术语混乱;汉语语言和书写系统本身的特点和封闭性使其具有先天的意译倾向,对已经创制的音译词也具有强大的改造功能;对于当代汉语外来词的规范问题,应灵活掌握前人提出的原则并有创造性补充;外来词的词源考证有助于了解中外语言接触和文化交流的历史,也可为现在和将来的国际交往及外来词创制提供有益的借鉴;外来词的引进不仅扩大了汉语词汇的数量,丰富了汉语的表达方式,也对汉语的语义、构词和语音产生了潜移默化的影响。

关键词： 综合性高校   汉语言文学专业   自我管理能力   现代汉语教学   改变教学模式   教师教学效果   基础学科   针对性措施  

摘要： 当前很多综合性高校的汉语言文学专业都设立一门基础学科就是现代汉语。而对于这门学科,学生对其内容感到迷茫甚至畏惧,教师教学效果不理想成为各个高校的难题。各高校应采取针对性措施,积极改变教学模式,主动使学生调整学习方式,努力提高学生的自我管理能力,使学子们学好现代汉语并能够熟练地将现代汉语在实际生活中应用。

关键词： 教育部考试中心   中小学师生   语言文字规范   推广普及   语文词典   组词   常用词语   汉字笔画  

摘要： 该词典在国家语委的指导和教育部考试中心的支持下,在著名辞书学家李行健的主持下,由20多位专家历时数载倾力打造而成,著名语言学家许嘉璐、曹先擢,著名教育家柳斌等担任顾问。作为一部中型语文词典,《现代汉语应用规范词典》以贯彻国家语言文字规范标准、推广普及国家通用语言文字、提升国民语言文字应用能力为宗旨,收录《通用规范汉字表》全部汉字8105个,收释现代汉语常用词语约40000条,提示易错的字词读音、写法、意义和用法等约3000处,辨析同义词或相关词语2000余条。此外,该词典对多音字音义加以集中展现,对汉字笔画、部首、结构、组词作了全面呈现,注重实用性和规范性,贴近汉语学习和应用的实际需求,适合不同文化程度的读者,尤其是广大中小学师生使用。

关键词： 精品在线开放课程   课程思政   现代汉语   功能  

摘要： 精品在线开放课程这种新的课程形式,如何与课程思政很好融合进而发挥思政育人作用,是新时代值得研究的问题。本文以河南省精品在线开放课程“现代汉语”为例,探讨精品在线开放课程充分发挥思政育人功能的有效途径:一是不断增强教师的课程思政意识;二是充分挖掘课程可用的思政元素;三是灵活运用春风化雨的育人方式。