教学课程资源库 更多>>

关键词： 来华留学生教育   跨文化传播   国际交往   跨文化背景   国际交流   跨文化理念   优化策略   国际化发展  

摘要： 自改革开放以来,我国来华留学生教育得到大力发展,纵观其发展历程可以肯定,来华留学生教育在助力我国教育水平国际化发展、促进我国国际交往、推动我国文化对外传播等方面发挥着积极作用。步入21世纪,在全球一体化发展背景下,国际交往日益频繁,我国国际交流需求更加旺盛,因此对来华留学生教育的作用提出更高期许,在此情境下引入跨文化理念,进一步探索来华留学生教育的优化策略是可行且必要的。

关键词： 课程思政   汉语国际教育   跨文化交际  

摘要： 中国特色社会主义进入新时代,课程思政应景而生。在专业课程与思政内容的结合上,各学科积极探索,从多角度运用思政元素,旨在实现专业课程“德育”作用最大化。《跨文化交际》作为汉语国际教育专业的必修课程,挖掘该课程中所蕴含的思政元素,探索思政在其中的应用,不仅能够让学生在提高跨文化交际的同时,自觉地接受文化自信、理想信念和爱国主义教育,更有利于学生在进行对外汉语教学时讲好“中国故事”。

关键词： 现代汉语   介词   语用功能  

摘要： 介词功能学是语言学中的一门显学。介词语用功能研究与语言类型学结合,对于现代汉语中介词研究的深入拓展具有重要价值。本文在现有介词理论基础上,借助古代相关文献资料,运用相关语法化理论、时间功能理论等理论,选取代表性介词,阐明其语用功能,介绍其发展演变。

关键词： 风骨   风雅   宋韵   现代汉语   风俗  

摘要： 韵的本义是和谐悦耳的声音,在现代汉语中引申为风度、情趣等,这些需要在人身上或者事物上反映出来。以这样的理解,宋韵指的是宋代人们的生活状态或者器物存在的状态。由此,宋韵的涵盖面非常广,不同领域的人对宋韵也会有不同的认知。本文想从风雅、风俗和风骨三个维度来谈谈对宋韵的理解。

关键词： 汉语国际教育   以学生为中心   导向型   教学  

摘要： 汉语国际教育专业的学生毕业后要从事对外汉语教学工作,但是当前该专业的社会“认识”度不高,学生进入专业学习后面临很多问题,课程受传统教学影响较大。因此,以学生为中心的问题导向型教学很适合汉语国际教育专业的人才培养。

关键词： 汉语国际   教育   中国文化  

摘要： 当今社会发展的过程中,要求诸多行业都可以拥有属于自己的文化自信,而行业与行业之间交流目前已经远远不止于国内,国际上的文化交流举动越来越频繁,中国文化走出去已经正式成为了真正的大势所趋。本文主要针对于汉语国际教育的现状入手,讨论汉语国际教育和中国文化走出去之间的内在联系,分析未来中国文化以及汉语在国际上的宣传方式。

关键词： 大学   汉语国际教育   现代化视域   应用文写作   教学创新策略  

摘要： 互联网的飞速发展,为教育事业带来了新的血液。在现代化视域下,将信息化技术融入到教学之中,不仅可以有效的调动学生的学习热情,还能促进学生对于知识的理解,为学生学习有效性的提高搭建了坚实的基石。高校教师在开展应用文写作教学的时候,引入现代化技术,可以扭转传统教师模式对学生造成的不良影响,同时还能为学生提供更具个性化的教学服务,以及全新的学习体验。因此,在现代化视域下,高校教师应积极的在应用文写作教学中引入信息化技术,探索发挥信息化技术教学价值与作用的有效手段,为学生应用文写作能力与写作水平的提高提供有力的支持。

关键词： 现代汉语   现代英语   否定句   差异性  

摘要： 本文主要研究现代汉语与现代英语否定句的差异.从否定句的特征、否定对象以及否定形式三个方面考察.发现在现代汉语中否定词的位置变化会带来句义的改变,而在现代英语中不是每次否定词的位置变化都会带来句义的改变的,因为现代汉语比现代英语更依赖通过语序差异来表示语法意义;现代汉语中有着丰富的否定冗余现象,但是现代英语中却没有;现代英语中有着丰富的否定和谐现象,但是现代汉语中却没有.

关键词： 对外汉语教学   教材编写   教学方法   价值启示  

摘要： 马守真编写的《英华合璧》是20世纪30年代供来华学生使用的初级汉语教材,其内容丰富、特点鲜明。它作为汉语教材本身所反映出来的一些特质不容忽视,其体现出的先进的编写理念、指导思想和教学方法等,即使是在今天看来仍对对外汉语教学实践及教材编写具有一定的参考和借鉴价值。

关键词： 现代汉语   疑问句   语法  

摘要： 现代汉语疑问句作为学界中备受关注的研究热点在一定程度上已经取得相应的研究成果。本文以现代汉语疑问句作为研究对象,着重分析疑问句中的疑问句分类、疑问语气词以及疑问代词,并分析方言中疑问句的具体表现,同时对疑问句中所体现的语调、语法都进行简要论述。在分析过程中仍然发现关于疑问句中存在语义的不平衡性,也就是说针对于现代汉语疑问句其实还具有较大的研究空间。