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关键词： 方式副词   穷   主观性  

摘要： “穷”在现代汉语中具有方式副词用法。方式副词“穷”常接动词性成分,对其后动作行为进行修饰描写。方式副词“穷”具有[+方式][+述动]的语义特征,其修饰的动词性成分具有[+自主][+述人]的语义特征;方式副词“穷”在语义指向上一般指向其后动词性成分。方式副词“穷”具有主观性,言语使用过程中更多是用来表示人的主观情感。

关键词： 课程思政   现代汉语   教学应用  

摘要： 本文对课程思政在现代汉语教学中的应用进行研究,首先介绍了课程思政的重要作用,随后对应用过程中存在的问题进行分析,提出了对应的措施,以充分提高现代汉语教学质量。由此,课程思政的效用得到充分发挥,学生的综合素养也能得到显著提升,这对其以后的发展十分重要。

关键词： 新石器时期   陪葬品   祭祀礼器   中华传统文化   唐人   现代汉语   龟  

摘要： 在现代汉语中,龟总是带有一些嘲讽视的含义,甚至被用作嘲笑漫骂之词。或许是出于这样的认知,唐人将佐酒助兴的酒令器具做成龟形,不免令今人觉得有些蹊跷,唐人这样的设计意欲何为?其实在元代之前,乌龟一直是中华传统文化中的灵兽,受人崇拜。在我国一些新石器时期的遗址中,就曾出土许多与龟相关的遗物,其中大多数是重要的祭祀礼器和陪葬品。

关键词： 汉语国际教育   英语   课程设置  

摘要： 汉语国际教育专业是一个年轻的新型应用型专业。随着学位培养体系的不断完善,优化现有汉语国际教育专业课程体系以适应新形势下的教学需要是目前高校专业学位建设的重要课题。汉语走向国际是中国元素融入世界语言大家庭的过程,英语作为媒介语在汉语国际教育课程建设中扮演着重要的角色。本文围绕对在读汉语国际教育专业学生的相关调查,以汉语国际教育硕士英语专业课程设置为研究对象,旨在发现并分析专业硕士培养期间英语课程学习的困境与需求,为进一步探索结合职业要求与专业能力建设的复合型英语课程建设提供思路。

关键词： 外来词   发展   趋势   对比  

摘要： 文章通过对比不同版本《现代汉语词典》中英源外来词的数量和特征,分析了近20年来英源外来词的发展趋势。从词语数量上看,《现代汉语词典》(第7版)中英源外来词的绝对数量均比第5版有明显增加,但英源字母词的增长趋势比英源音译词更为明显。从词语结构上看,纯音译词和纯字母词是最主要的两种借入方式。从词语所属意义领域来看,新增英源外来词主要出现于科技、经济和社会生活领域。科技、经济领域的新增词以专业术语为主,倾向于选择形式简明的字母词。社会生活领域的新增词使用主体相对广泛,倾向于选择借助汉字使英语语音汉化的音译词。

关键词： 汉语国际教育   人才培养   汉语教学   问题思考  

摘要： 随着我国综合实力的不断提升,中国已逐步在国际上拥有举足轻重的地位。在日趋频繁的文化交流合作当中,汉语成为重要的交流工具,它的实用价值也在不断突显。不难发现“中文热”正在席卷全球,由于学习人数之多,对中文教师的需求也更甚从前,因此培养复合型汉语国际教育人才已成为国际中文教育事业的一项重要任务。本文从理论与实践、增强文化自觉自信两个方面出发,对汉语国际教育学科人才素质培养问题进行深入的分析。最后从实践环节、能力培养、技能储备三个角度针对现阶段人才素质培养中存在的问题提出几点思考。

关键词： 职场人   现代职场   职场沟通   词不达意   语气助词   合作伙伴   聊天  

摘要： 所谓“文字讨好症”,是指人们在线上聊天时会字斟句酌地修改聊天词汇,习惯性在一句话末尾加上各类语气助词的行为,从对方的角度出发让它看起来“更舒适”。换言之,就是使用活泼的文字来加强语气效果,传递出文字以外的信息,很大程度上避免文字聊天时“词不达意”的误会。这一行为通常发生在职场沟通场景,且在不同的工作场合下分化出了不同的效用,譬如与同事交流时和气“好办事”、跟合作伙伴社交时拉近距离、在请教前辈或领导时表达感谢与谦和……可以说,“文字讨好症”是一种职场人展现亲和友善工作态度的方式,也是职场中讲究礼貌和分寸的体现。

关键词： 体育词语   《现代汉语词典》   释义原则   释义方式  

摘要： 作为现代汉语一般词汇的体育词语,因其更易泛化为全民常用语而受到词汇学界的关注。文章研究《现代汉语词典》收录的体育词语的释义原则与释义方式。研究发现,《现汉》历次版本在体育词语的释义上坚持了以下原则:准确性原则、规范性原则、完备性原则、简洁性原则。《现代汉语词典》体育词语的释义方式与其他类词语有所不同,较为突出的有以下四种:语词式释义、例举式释义、语素扩展式释义、综合性释义。文章的研究对深入认识体育词语的释义有一定价值,对《现代汉语词典》体育词条的进一步修订也有一定的参考价值。

摘要： 近七十岁的于坚,是中国当代诗歌史乃至当代文学史上绕不开的一位诗人. 他是中国诗坛"第三代诗歌"代表性诗人,在诗歌写作上代表了南方、昆明、口语、日常、反抗遮蔽、拒绝隐喻、回到事物本身、诗言体、诗领导生命……他的诗被反复讨论、争议,被视为口水或不朽的景观,不管怎样,只要论及20世纪80年代以来的中国诗歌,谁都无法绕开于坚.

关键词： 汉语   对外汉语教学   教学研究  

ISBN: (纸本)9787030758453

摘要： 为了反映国际中文教育研究成果、推动国际中文教育学科发展，本学报从多个角度汇集各国不同学科背景的学者在国际中文教育方面的最新研究成果，包含国际中文教育发展战略研究、国际中文教育教学研究、面向国际中文教育的汉语研究、汉外对比与跨语言研究、汉语作为第二语言习得研究、孔子学院研究、中华文明国际传播研究、中外文明交流互鉴研究等不同方向，希望能促进全球国际中文教育研究。本学报适合高等学校国际中文教育及相关专业的师生阅读，也可供对国际中文教育及相关领域感兴趣的人士参考。