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关键词： 日语敬语表达   自动词句   文化因素  

摘要： 语言的学习和研究离不开文化,只有将语言和文化结合起来研究,才能更好地掌握语法规则,自如地使用这门语言。限于篇幅,只分析了日语敬语表达和自动词句背后的文化因素,今后还将对更多的语言现象进行分析研究。

关键词： 程度副词   偏误   信息素材库   计算机辅助教学设计  

摘要： 程度副词在现代汉语中的使用频率比较高,用法也比较复杂,因此造成汉语学习者在第二语言学习中使用程度副词时经常出现各种各样的偏误,也给程度副词的第二语言教学带来了一定的难度。本文旨在对程度副词进行偏误分析的基础之上,进行计算机辅助程度副词的教学设计。并为虚词计算机辅助教学提供方法和思路。 本文首先在现有关于程度副词的本体研究和教学研究成果的基础之上,对汉语中介语语料库中程度副词的偏误用例进行全面分析。其次,结合汉语教材和工具书对程度副词的解释状况分析了造成偏误的各种原因。最后,在掌握偏误类型和偏误成因的基础上,基于数据库技术,通过建立“程度副词信息素材库”,探讨了程度副词的计算机辅助教学设计问题。 本文对程度副词偏误类型所做的归纳,使我们对程度副词的语法功能有了更进一步的认识。对教材和工具书中程度副词讲解不足的分析,能使今后的汉语教学工作者引以为戒。“程度副词信息素材库”的建立,不仅可以应用于汉语教学,为教师提供方便快捷的教学平台,还可以为面向对外汉语教学的程度副词本体研究提供有价值的研究素材。 本文分六章进行阐述。第一章论述本文的研究背景、内容、方法和意义;第二章概述程度副词本体研究和教学研究的状况;第三章通过汉语中介语语料库归纳HSK程度副词的偏误类型;第四章分析产生偏误的教学方面的原因;第五章基于数据库的手段探讨程度副词的教学设计;第六章对本文的研究进行总结,并提出今后进一步完善本研究工作的设想。

关键词： 助动词   词类   形态论   词尾   传统语法   新教科研语法  

摘要： 把日语助动词作为一个词类最早详细地论述其意义、用法和分类的乃是大槻的《语法指南》,日语的传统语法和新教科研语法的一个显著的不同点就是如何处理助动词。 现代日语中的新教研语法是如何批判学校语法、如何处理学校语法中的助动词呢。 本文通过比较三大语法、形态论和新教科研语法对助动词的不同处理方法来探求如何处理助动词。

关键词： 单音形容词   原型理论   语言学理论   标记理论   否定副词   程度副词   动态助词   语法特征  

摘要： 本文依据范畴化的原型理论、语言标记理论、语法化学说等相关的语言学理论和方法,对700个单音形容词词项受程度副词和否定副词修饰、重叠、带动态助词、带宾语、带补语,构成祈使句、评价句、疑问句、比较句,做主语、宾语、定语、谓语、状语、补语等16个考察项目进行了逐一考察,得到一系列相关数据.在对上述各项语法特征考察的过程中对相关问题进行了形式和意义上的分析和对比研究,并对有关语言现象进行了解释.

关键词： 很   程度副词   语气副词  

摘要： 对王静在《“很”的词性再议》中提出修饰带有数量成分VP的“很”应被看作语气副词提出不同看法,认为“很”应看作程度副词,并从高量级程度副词本身的语气因素、程度副词和语气副词的区别、以及语气副词的归属等几个角度对修饰带有数量成分VP的“很”的词性问题进行了论证分析。

关键词： 比较的   比较  

摘要： 文章对日汉程度副词“比較的”“比较”在比较事物时是否依据社会性标准、个人标准,程度性和量性如何协调,修辞性能如何,在积极评价和消极评价方面是否受到限制等方面作了对比研究。

关键词： “副+名”   名词   名物字   实词   程度副词   词性   兼类词   跨类词   词类   词法  

摘要： 在当代社会,普遍出现新词新语,也出现了一些新的语法现象.以往普遍认为名词不能受副词修饰,动词和形容词可以受副词修饰,但是现在,程度副词修饰名词的现象渐渐多起来,受到语法学界的普遍重视.<现代汉语名词的多视角研究>(刘顺著)就是一部这方面的专著.总结历来学者对此类用法的论述,本文则是结合名词的意义和用法,对各类名词及相关词类的用法做一具体分析,以更好地明确新时期这一语法现象的性质,规范汉语的使用.

关键词： 程度副词   《庄子》   语法化  

摘要： 文章对《庄子》的程度副词系统作了详尽的描写,并结合上古汉语的相关文献,着重考察《庄子》一书中所出现的程度副词的来源及语法化过程。试图通过对《庄子》个案的探讨,揭示战国中晚期程度副词系统的一般面貌。

关键词： 汉语   日语   比较   比较的   程度副词  

摘要： “比较”、「比較的」分别是汉语和日语中的程度副词,其功能是对程度加以比较。在比较事物时,以是否依据客观标准、主观标准,着眼于性质、状态的比较这方面,二者是完全相同的。在负面评价方面,“比较”和「比較的」的修饰范围不同,“比较”虽有一定的限度,但范围比「比較的」要大,这是两者的主要区别。在程度和模糊量词方面,“比较”、「比較的」是允许和数量词共用的。在否定命题方面,“比较”多修饰形容词,但多修饰肯定形式,不太修饰否定形式;「比較的」除了肯定命题以外也可以参与否定命题,以比较肯定性程度和否定性程度。

关键词： 程度副词   差异   分布   绝对级次   足句   语法化  

摘要： 从分布、语义、语用几方面对“很”与“非常”进行具体比较分析,可以看出,它们虽有共同点,但无论在意义还是用法上都有重要的区别。研究其个性化的区别,有助于深入语言内部,揭示习焉不察的语言规律。