教学课程资源库 更多>>

关键词： 绪论课   灌溉排水工程学   教学方法   课程思政  

摘要： 绪论课是一门课程最重要的一节课,对该课程的教学起到重要的统领作用。文章以灌溉排水工程学课程为例,系统研究了绪论课教学的基本要求、学情分析、教学目标、教学内容及教学策略。教师应在学情分析的基础上,结合课程特点,明确绪论课的教学目标和教学内容。教学内容应以讲授为什么学、学什么、怎么学为主线,并重点解决为什么学和怎么学的问题,让学生将“要我学”变为“我要学”,并且学会学。教学内容应体现“两性一度”,并将课程思政有机融入教学全过程。教学方法应多元化,讲究艺术性,以提升绪论课教学效果,全面实现绪论课的教学目标。

关键词： 蒙古语熟语   汉文翻译   翻译方法   教学  

摘要： 蒙古语熟语汉译方法教学不仅是蒙汉翻译课程教学的重要内容,也是事关蒙汉双语教学的重要内容。用汉语准确、通顺、优美地翻译蒙古语熟语关系到蒙译汉实践及其成果的质量。在蒙古语熟语翻译教学环节,首先应让学生了解和掌握蒙汉两种熟语间的内在联系,其次以相关的翻译理论及蒙汉翻译教学中的相关教学法为基础,结合具体实例逐步完善翻译策略技巧的传授。蒙古语熟语汉译可采用意译法、直译法、尊重汉语表达习惯的改译法及选择近义词语替代等方法。

关键词： 阐释学   《勒俄特依》   文化元素   翻译技巧  

摘要： 少数民族典籍翻译在中国文化走出去这一过程中发挥重要作用。在众多少数民族中,彝族是为数不多拥有本民族语言文字的少数民族,其创世史诗《勒俄特依》蕴藏着丰富的民族文化,具有极高研究价值。本文以阐释学视角分析了《勒俄特依》英译本中对人物名、植物名、颜色等文化元素的翻译,探究了其翻译技巧,以期为民族文学作品的翻译提供借鉴,为民族典籍翻译研究提供参考。

关键词： 课程思政   应用技术型   分析化学   绪论  

摘要： 分析化学C是制药工程、食品科学与工程、环境工程等专业的必修课,属于学科大类课,是一门基础性较强,同时具有一定专业性、前沿性的课程,使学生学会根据实际问题选择合适分析方法并具有解决问题的初步能力,为学生毕业后从事化学、化工相关领域提供分析方法和实验技能储备。在分析化学教学中,针对不同的教学内容,融入思政元素,实施多元素、多视角的课程思政教学,本文以分析化学绪论课程教学为实例,阐述如何将课程思政与理论教学进行融合,以期望在潜移默化中,引导学生树立正确的世界观、人生观及价值观,提高人才培养质量。

关键词： 字幕翻译   英文字幕   跨文化环境   《西游记》   字幕特点   目的论原则   案例分析法   翻译技巧  

摘要： 《西游记》是具有丰富文化内涵的文学作品,是我国古典文学的一大瑰宝,在中国乃至世界都享有盛名。由于《西游记》中涉及的传统文化元素较多,因此其字幕的翻译对传统文化的传播至关重要。现以1986年版《西游记》电视剧中的英文字幕为研究对象,在介绍字幕特点和目的论原则的基础上,采用案例分析法,分析在跨文化环境中进行字幕翻译时面临的问题、采用的翻译技巧以及呈现效果,提出了对于跨文化字幕翻译实践的建议,以期为进一步以目的论指导字幕翻译提供有益参考。

关键词： 高中物理   教材   绪论   开篇第一课  

摘要： 高中物理开篇第一课对高一新生了解课程、了解教材、确立物理课程的学习总目标以及激发高一新生的学习兴趣意义重大,但在实际教学中高中物理开篇第一课得不到应有的重视。文章从编写思路及编排特点、情境素材选择、科学探究、科学态度与责任四个方面对比分析我国五版高中物理教材的绪论并挖掘其精髓,总结提炼出高中物理开篇第一课的教学要点,为高中物理一线教师更好地开展开篇第一课的教学提供参考。

关键词： 目的论   翻译技巧   跨文化  

摘要： 随着经济全球化的发展,世界各地之间的跨文化交流越来越密切,人们在跨文化交流过程中遇到的障碍与困难也越来越多。本实践报告选取的翻译材料是发布于《科学进展》期刊上的论文,名为《在星巴克移动座位:一项有关寻找大米—小麦种植文化在中国日常生活中的差异的观察性研究》。文章通过观察南北方人民的生活状况来研究不同作物种植区是否存在文化差异。本文选取弗米尔的目的论作为指导理论,在翻译过程中严格遵循目的性原则、连贯性原则和忠实性原则,并结合具体案例,从词汇层面、句法层面和语篇层面探讨了跨文化文本的翻译技巧。

关键词： 课程思政   药物化学   绪论   教学设计   思政元素   教学目标  

摘要： 思政教育与专业知识相结合是新时代高等教育的育人特色,是落实立德树人这一根本任务的重要途径。药物化学作为药学专业的一门核心课程,是开展思政教育的重要载体;绪论作为一门课程的开端,在教学中有着提纲挈领的首要地位。文章以药物化学绪论课作为教学设计案例,从教学目标设置、学情分析、融入思政元素的教学设计3个层次探索了在药物化学绪论课中开展思政教育的途径;从药学生活素材、药学时事热点、经典药物发现故事、重大药害事件和药品名称五个角度挖掘和实践思政元素,通过思政教育与知识体系的有效统一,实现知识传授、能力培养与价值引领三融合的课程思政教学目标。

关键词： 广西特色美食   交际翻译   翻译技巧   文化“走出去”  

摘要： 在文化“走出去”战略背景下,文化对外宣传的重要性日益凸显,特色饮食文化是文化的体现,也是对外友好交流往来的重要组成部分,因此,研究广西特色美食的英译具有重要的现实意义。本文在纽马克的交际翻译指导下对广西特色美食的机器英译进行探究,发现译者在翻译广西特色饮食中可以使用直译、意译、音译加注释、直译加注释的方法,如此能让读者更好地了解广西特色饮食的文化内涵、烹饪过程和口感体验。