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关键词： 目的论   字幕翻译   《吸血鬼日记》   翻译技巧  

摘要： 电影是文化艺术瑰宝中的一部分,也是连接国内国外文化传播的桥梁。字幕翻译是公众了解电影故事情节的一种途径,它可以帮助大众消除语言障碍,理解语言文字,还能帮助我们更好地体会电影故事中的情节。本课题从目的论的三个原则,即目的原则、连贯原则和忠实原则去探讨《吸血鬼日记》第一季的字幕翻译。同时,通过分析相关语料发现有关的翻译技巧在字幕翻译中得到了广泛的使用,例如增译、减译、分译法。通过对影视剧中人物对话的分析以及人物特征进行进一步的了解,能更加吸引读者的兴趣,引发国人对于中文电影字幕的思考和探索。

关键词： 发酵工程   专业课   思政教育   学习兴趣   教学  

摘要： 课程思政作为推动专业课程与思想政治教育相结合的方式,逐渐引起人们的关注。发酵工程课程作为生物制药专业的核心课程,是微生物学、生物化学与化学工程学相结合的学科,知识体系较为复杂,学生学习难度较大。本文以发酵工程绪论为例,通过思政元素的挖掘,以期为今后发酵工程课程思政提供参考,并提升学生的学习兴趣,帮助学生更好的学习,在学习知识的同时强化引领作用,以达到教书育人的目的。

关键词： 慕课字幕翻译   翻译技巧   交际翻译理论  

摘要： 慕课是大规模在线开放课程教育平台(Massive Open Online Courses)的简称,其本意为“大规模、开放性的在线课程”。本文通过交际翻译理论视角,以昆明理工大学外国语言文化学院师生负责翻译的《基因工程》慕课字幕为例,分析慕课字幕的翻译技巧。

关键词： 品牌名称   化妆品行业   外资企业   全球经济一体化   化妆品企业   化妆品品牌   唯美性   市场布局  

摘要： 随着全球经济一体化进程的不断加快,越来越多的外国企业开始进入中国市场。外资企业想要在中国市场上占据一席之地,得到中国消费者的认可,除了要保障产品的质量和价格之外,还要拥有一个能够得到中国消费者认可的品牌名称。从化妆品行业来看,随着国际贸易的发展,众多国外化妆品企业也开始在中国市场布局,在这种形势下,化妆品能否赢得中国消费者的青睐,其品牌名称的翻译也具有重要的影响。有些化妆品品牌名称因为其创意的独特性和音韵的唯美性在国内市场上有着很大的影响,但是也有一些品牌因为缺乏很好的翻译,导致最终的落败。由此可见,科学合理地针对品牌名称进行翻译,对于其产品的销售具有重要的影响。

关键词： 电子科技   科技英语   翻译技巧  

摘要： 英语,作为世界通用语言,在日新月异的科技发展中起着重要的信息载体作用。因此,正确理解并翻译科技文本可以有效保障该领域前沿信息传播的准确性和科学性。科技英语具有与基础英语不同的特点,需要更科学的翻译技巧。文章结合笔者在业界领先的电子产品开发公司进行的大量的翻译实践,以电子科技英语的翻译为切入点,结合典型的翻译实例,从词汇和句法两个层面探讨电子科技英语翻译的难点及技巧,并提出了翻译实践中尚未解决的问题,以期为电子科技英语的汉译提供参考。

关键词： 外宣翻译   内涵   翻译技巧  

摘要： 外宣翻译是传播中国声音,塑造中国形象的重要手段。它是翻译的一个特殊领域,对翻译的精准性要求也很高。高质量的外宣翻译可以促进对外交流,因此在实践中要不断地总结外宣翻译的方法与技巧,希望这些对今后的外宣翻译工作有所帮助,能更好地向世界传播中国声音,展现中国魅力。

关键词： 英汉翻译   跨文化视角转换   翻译技巧  

摘要： 语言最基础的作用是交流,但不同的语言背后是一个国家与民族生活习惯与文化的积淀。英语是语言中使用最为广泛的一种,在英汉翻译期间要掌握英语背后的文化内涵,确保翻译质量与效率。跨文化视角下,在英汉翻译过程中,翻译者在深刻理解英语背后文化内涵基础上,运用技巧与策略,让英汉翻译更加贴合语言背后读者的生活习惯与文化习俗。将汉语翻译为英语,是两种文化的碰撞与交流,更是一个文化传播的过程,要求翻译者能尊重两种文化,了解两种文化,要具有较高的文学素养与文化素养,确保英汉翻译的准确性,能为读者提供高质量的译文。

关键词： 课程思政   中药药剂学   绪论  

摘要： 中药药剂学作为中医药学类专业的核心课程,蕴含着丰富的思政元素,尤其是绪论部分,具有诸多可挖掘的人文价值引领和职业素养培育方面的资源。开展中药药剂学绪论教学课程思政,实现专业知识传授和道德素质培养一体化,能够收到良好的协同育人效果。

关键词： 病理学   绪论   课程思政   教学设计  

摘要： 课程思政是基于专业课程的教学新理念。在授课过程中,贯彻知识目标、能力目标的同时,强调思想政治育人目标,对大学生具有价值引领作用。医学院校肩负着培养“有广度、有深度、有温度”医学人才的重担,课程思政势在必行。医学课程《病理学》蕴含着丰富的思政资源,以临床医学专业病理学绪论内容教学为例,介绍课程思政视域下的专业知识传授、能力培养和价值塑造有机统一的教学设计与实践,从而贯彻落实立德树人的根本任务。