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关键词： 现代营销导向   ME互动教学   市场营销  

摘要： 本文以市场营销课程设计为例,基于现代营销导向,解读自我风格和嵌入式互动教学的具体含义,并详细介绍有关市场营销课程的ME互动教学设计,以期为市场营销这门课程的教学改进提供一定的帮助.

关键词： 云班课   大数据   数据素养   培养策略  

摘要： 互联网时代,大数据对市场营销行业人才的数据素养提出了更高要求。市场营销学课程应依托云端教学平台,将培养数据分析整合能力作为新的突破口。教学中利用云班课平台,建构信息化、网络化、模块化等数据素养培养的教学模式,结合学生的需求和市场人才需要,不断优化教学内容和教学流程。

关键词： 市场营销   市场营销管理   小微企业  

摘要： 文章以企业市场营销管理为研究对象,将关注的视角对准中国目前正在崛起的各类小微企业,在实现小微企业稳固发展目标的指引下,围绕目前中国小微企业市场营销管理工作的有效开展展开研究。首先,结合中国小微企业成长环境、特点等基本情况,深入分析了中国小微企业开展市场营销管理的意义;其次,结合近年来中国小微企业市场营销管理实践情况,对其中取得的一系列成果进行了梳理、总结,并着重分析了其中存在的一些问题和不足;最后,在上述研究的基础上,发挥问题导向作用,对中国小微企业市场营销管理完善对策,进行了详细介绍。

摘要： 以“新文科”建设为指导，以“学生主体、产出导向、持续改进”为理念，以低阶和高阶能力双强 化为目标进行课程重建。通过重塑教学目标、引领教学创新，重构课程体系、支撑教学创新，改革教学方 法、贯穿教学创新，构建多元化评价体系、反哺教学创新等改革措施，以期实现课程教学目标、人才培养目 标和“新文科”建设预期目标。

关键词： 企业市场   营销管理   市场经济  

摘要： 随着市场经济的快速发展,国内企业的基本发展模式也随之升级。为进一步匹配市场环境,多数企业引入了现代化的营销管理制度体系,同时逐步推进制度的创新与本地化工作。据此,文章简要论述现代企业营销战略创新的必要性,同时明确现阶段市场营销管理中出现的诸多弊端,指出企业营销管理创新中存在的主要误区,并提出具有实践应用价值的创新建议,以期为相关人员提供对应的参考意见。

关键词： 产教深度融合   技师学院   育人机制   校企联合   政校合作   新产品开发   产业转型升级   数字化工厂  

摘要： 入选理由牢固树立“聊城经济的增长点在哪里,学校办学的着力点就在哪里”的理念,以服务地区经济社会发展为己任,坚持走高质量发展道路,在产教深度融合育人机制、服务区域行业产业高质量发展方面形成鲜明特色。亮点政校合作,服务县域经济发展。先后与高新区、开发区、临清市、冠县、阳谷县人民政府签订了政校战略合作协议,为县市区培养高素质技能人才,助推产业转型升级。与高新区高端智能装备产业园、开发区新动能产业园、中通新能源汽车产业基地等建立合作关系,校企联合招生招工,选派骨干教师参与企业科研攻关、新产品开发;成立了博源科技自动化技术研究院、易斯特数字化工厂研究院等4个研究院,开展技术服务、技术研究、人才培养、教师企业实践等工作。

关键词： 智能动车组   环境交互设计   产品生命周期   利益相关者  

摘要： 准确、客观分析智能动车组外部环境需求具有十分重要的意义。为解决智能动车组生命周期内复杂多变环境需求满足问题,以环境交互模型为切入点,进行动车组外部环境需求分析。建立面向产品全生命周期的螺旋式前馈环境交互设计架构;提出一种适用于设计、制造、运维等不同生命周期阶段通用的智能产品-环境交互模型,全面描述智能动车组-物理环境-人环境-信息环境之间的交互行为;通过环境交互设计需求识别、智能产品定位、探索智能产品交互设计解等智能产品交互设计步骤与方法,获取智能动车组全生命周期环境交互设计方案。研究表明,该模型可以系统地描述智能动车组全生命周期多维的、动态的、层次化的环境交互信息,能够有效支持智能动车组全生命周期的环境交互设计。

关键词： 企业市场营销能力   绩效关系   影响分析  

摘要： 随着经济发展水平的提升,很多企业已经意识到市场营销能力和绩效具有直接关系,如果市场营销能力不足,会直接影响企业的业务绩效,甚至会使企业经营效益下降。 因此企业需要在日常运营管理的过程中,注重提升企业的市场营销能力,不断提升业务绩效,从而在提升企业经济效益的基础上,提高企业在市场中的综合竞争力。 文章首先分析市场营销能力和绩效的主要内容,其次探讨市场营销能力以及绩效关系的影响,以期对相关研究产生一定的参考价值。

关键词： 体验式   教学法   市场营销   教学改革  

摘要： 市场营销是综合性、实践性较强的经营管理学科,需要学生充分了解我国社会市场经济发展趋势,从而结合理论知识学习,推动自身的专业成长与职业发展。而在市场营销教学中采用体验式教学法能够契合学生的认知规律和发展需求,符合市场营销学科的性质,方便师生进行交流、互动。因此在市场营销教学改革中应用体验式教学法拥有鲜明的现实意义和价值。对此本文结合体验式教学法的概念界定与基本理论,探究体验式教学法在市场营销教学改革中的应用问题,提出科学合理的应用思路和策略,以期提升市场营销教学改革的有效性和实效性。

关键词： 企业   市场营销   营销环境  

摘要： 现阶段,伴随着社会经济高质量发展,我国综合国力显著提升,各行各业均迎来了新的机遇和挑战,企业所处的市场营销环境也在持续变化。对企业而言,其需要针对市场营销环境进行详细、具体分析,从而制定科学有效的营销策略并及时调整与完善,确保企业的经营方式能够满足时代发展的需要,适应社会大环境的变化。同时,市场营销能够帮助企业快速在激烈的市场竞争中获得有利地位,助力企业实现高质量、可持续发展。文章针对企业如何应对市场营销环境变化展开探讨,提出具体的应对策略,以期为企业提供参考和帮助。