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关键词： 市场营销学   课程思政建设   教学实践  

摘要： 《市场营销学》作为商科专业一门应用性很强的专业基础课,不仅是学生学习和掌握营销基础知识的核心,更是老师挖掘思想政治教育资源引导学生全面发展的重要载体。文章基于目前专业课程开展课程思政面临的困境,针对《市场营销学》,从课程思政总体设计、教学实践与评价、课程建设计划与推广三个方面探索其课程思政建设与创新。

关键词： 新商科   OBE理念   PDCA方法   市场营销实训  

摘要： 新商科背景下基于全域营销、大数据营销的思路,将“市场营销综合能力模拟”这门实训课程所支撑的课程目标对应的毕业要求具体化,基于OBE教育理念,以学习产出为驱动力,通过对市场营销实训课程的教学过程进行PDCA循环管理,将学习成果转变为多元及适应性思维能力、知识复合能力及实践运用与创新能力等能力结构指标,运用PDCA循环法去管理整个实训课程,达到从传授知识,培养实践能力到“提升多元思维,开启知识复合智慧,激发创新能力”并具有深厚人文情怀的核心素养高度。

关键词： 市场营销   税收服务   策略  

摘要： 在我国市场营销事业全面发展的背景下,加大税收服务工作改革力度尤为关键。当前,我国纳税服务过程还存在纳税人税收服务认知较为薄弱以及税务机关能力不足等问题。基于此,本文立足市场营销视角,提出一些有效策略,以期能够助力长效税收服务机制构建,助力税收服务工作顺利落地。

关键词： 微笑   双刃剑效应   情绪传染理论   解释水平理论   刻板印象内容模型  

摘要： 微笑是一种为了向他人表现出积极情绪的面部表情。以往的研究认为微笑会给消费者行为带来积极效应,但近年来的研究表明,微笑也可能对消费者行为同样产生消极效应。情绪传染理论、解释水平理论和刻板印象内容模型可以解释这种“双刃剑”效应的内在机制。未来研究可以进一步探索微笑效应的调节因素,考察微笑服务对不同类型产品的影响,并探索有效的干预方法,促进微笑的积极效应、降低微笑的消极效应。

关键词： 多元化市场   市场营销   渠道管理  

摘要： 在经济全球化快速发展的背景之下,企业不断迎来机遇的同时,也面临着市场竞争激烈和经营发展所带来的巨大挑战。本文采用文献综述法和比较分析法对多元化市场情况下市场营销的渠道管理进行研究,首先对多元化市场和市场营销渠道的含义与特征进行阐述,并对市场营销渠道管理在市场多元化的情况之下存在的意义与问题进行分析,并针对市场营销渠道管理中存在的问题提出几条合理的改善措施,以期促进市场营销渠道管理工作在多元化市场环境下的创新发展。

关键词： 中小企业   市场营销   成本控制   成本控制意识  

摘要： 中小企业经营中,市场营销活动的实施,使企业获得较多的用户,提升企业的市场份额。为了实现市场营销成本控制,提升中小企业经营管理水平,文章以中小企业市场营销成本控制为研究对象,对成本控制相关内容进行阐述,针对当前成本控制中存在的问题,提出几点建议,希望对相关人员提供一定价值的参考。

关键词： 生产经济指标   工艺技术装备   新产品开发   中国钢结构协会   企业基本情况   出版发行   焊接钢管   企业主导产品  

摘要： 2022年12月,由中国钢结构协会钢管分会组织编写的《中国钢管行业企业基本情况汇编2020—2021》(简称《汇编》)正式出版发行。该书较为详细地介绍了我国钢管企业基本概况,生产工艺技术装备,2020—2021年产量、产品出口、企业主导产品以及新产品开发等情况。《汇编》共分五篇:第一篇为无缝钢管生产会员企业及在行业内具有一定产品特色的企业的基本情况;第二篇为焊接钢管生产会员企业及在行业内具有一定产品特色的企业的基本情况;第三篇为与钢管制造具有密切关系的制管装备、制管工模具和制管辅料制造的会员企业及非会员企业的基本情况;第四篇为钢管企业主要生产经济指标及主要品种产量汇总统计;第五篇为《汇编》主要内容的分析总结。

关键词： 市场营销   文创产品   营销策略研究   非遗文化   策略与方法   探索与研究   发展窘境   推广传播  

摘要： 针对非遗在当今时代的发展窘境,本文重点对非遗文创产品营销以推广传播非遗文化的策略进行探索与研究。首先对课题研究现状进行分析,然后指出非遗文创产品在市场营销中存在的问题,并提出比较合理完整的营销策略与方法。一、现状及现存问题(一)研究现状。

关键词： 双创理念   市场营销   教学问题   教学改革  

摘要： 在新时期的市场经济环境中,存在各种各样的竞争,以创新创业型人才为核心的市场竞争,越来越激烈。创新创业教育融入学校《市场营销学》课程,顺应了教育改革趋势,不仅可以丰富课程内容,还可以彰显新时期的人才培养理念,进一步提升学生创新素养、创业能力。本文主要围绕三点展开论述,重点论述:如何实施《市场营销学》课程教学改革。本文以“双创”为背景,提出具体的教学改革建议:优化教学模式、完善教学内容、加强实践教学。希望《市场营销学》课程不断完善,传递更专业化、更多元化的信息,增强学生创新创业意识,让学生树立创新创业的信心,并制定创新创业方面的学习规划。

关键词： 国际市场营销   课程思政   教学改革   五维评价  

摘要： 课程思政的出发点是突出课堂主渠道的立德树人作用,潜移默化地对学生实施思想政治教育。课程思政作为课程建设的创新,课程研制、构建涉及到顶层设计、统筹规划、教学体系、资源建设、教学方法等方面的一体化系统工程。以“国际市场营销学”课程为例,依据课程改革现状,提出了“知识、技能、思政”融为一体的教学目标,将家国情怀、人文素养、科学精神、深度学习及实践创新等思政元素融入到专业知识模块。教学实践方面,积极探索五维化课程评价体系、讲授方式创新及思政元素融入资源库开发等教学改革路径。